Esquema de repaso de historia de octavo grado

Lección 1: El auge de la industria y el comercio

Primero, las fábricas se desarrollaron a partir de aquí.

1. Los talleres de artesanía aparecieron por primera vez en Italia en el siglo XIV.

2. Los talleres de artesanía chinos aparecieron en las dinastías Ming y Qing.

3. Características de los talleres artesanales:

(1) Con el surgimiento del trabajo asalariado, los dueños de los talleres ya no participan personalmente en la producción.

(2) Hay muchos trabajadores y división del trabajo y cooperación.

(3) Gran escala de producción y alto rendimiento.

4. El desarrollo de talleres artesanales y su impacto social:

(1) Mejora de la vida de las personas.

(2) Impulsó el desarrollo del comercio.

(3) Promover cambios en la clase social y la estructura social.

En segundo lugar, el estatus de los empresarios ha cambiado.

1. Cambios en la condición de empresario

(1) Cambio de identidad: es a la vez propietario de un taller de artesanía y empresario.

(2) Cambios en el estatus económico: la fortaleza económica supera a la de príncipes y nobles.

(3) Cambios de estatus político: Los empresarios pueden ejercer como alcalde.

2. Nueva clase social

Propietarios de talleres artesanales: los primeros capitalistas

Trabajadores asalariados: los predecesores de la clase trabajadora

3. La nobleza de clase en decadencia

La segunda lección es romper con la prisión del pensamiento

1. Movimiento Renacentista

1 El Movimiento Renacentista surgió en Italia en el. Siglo XIV Fomentar el espíritu humanista a través de la creación literaria y artística.

2. Principales representantes

(1) Leonardo da Vinci: artista italiano, el más perfecto representante del Renacimiento. Entre sus obras representativas se encuentran "Mona Lisa" y "La Última Cena".

②Shakespeare: dramaturgo británico, entre cuyas obras representativas se encuentran “Romeo y Julieta” y “Hamlet”.

③Dante: Escritor italiano, cuya obra representativa es “La Divina Comedia”.

4. Espíritu humanista: poner a las personas en primer lugar y en el centro del mundo.

Tercero, la Reforma Europea

1. Indulgencias: vendidas por la Iglesia Católica Romana para recolectar dinero.

2. "La Vaca del Papa" - Alemania

3. Reforma Religiosa:

El reformador religioso alemán Martín Lutero inició la reforma religiosa y defendió todas las creencias religiosas. son iguales.

4. La reforma religiosa permitió a los países europeos deshacerse del control de la Iglesia romana y emprender el camino del desarrollo independiente.

Cuarto, el nacimiento de la ciencia moderna

1. El científico británico Bacon: "El conocimiento es poder"

2. El científico polaco Copérnico fundó la "teoría heliocéntrica". conocido como "el comienzo de la revolución científica".

3. El científico italiano Bruno - el universo es infinito y no tiene centro.

4. El científico italiano Galileo - conocido como el "Padre de la ciencia moderna" y "Colón en el cielo"

5. El científico británico Newton - Ley de la gravedad universal

5. La Ilustración en Francia en los siglos XVII y XVIII

Propósito: Defender la libertad, la igualdad y la democracia, oponerse a la ignorancia religiosa y la autocracia feudal, y promover el poder de la razón.

2. Principales representantes

(1) Voltaire, el pensador francés y abanderado de la Ilustración, defendió los derechos humanos naturales, la libertad y la igualdad.

(2) Rousseau, destacado representante de la Ilustración francesa, defendió la soberanía popular.

(3) "Enciclopedia Francia" defiende la racionalidad científica y se opone a la superstición y la autocracia.

Lección 3: El mundo comienza a avanzar hacia un todo.

En primer lugar, la apertura de nuevas rutas

1. Razones para abrir nuevas rutas

(1) El rápido desarrollo de la industria y el comercio europeos, y La búsqueda entusiasta de los metales preciosos por parte de los europeos.

(2) "Los viajes de Marco Polo" inspiraron el fuerte deseo de los europeos de buscar riqueza.

(3) Las rutas comerciales tradicionales entre Oriente y Occidente estaban bloqueadas y los europeos necesitaban con urgencia abrir nuevas rutas comerciales.

2. Condiciones para la apertura de nuevas rutas

(1) Los europeos occidentales han podido construir grandes barcos adecuados para viajes de larga distancia.

(2) Ha acumulado una rica y avanzada tecnología de navegación.

(3) Las agujas de las brújulas se han utilizado ampliamente en la navegación.

(4) La gente empezó a creer en la teoría de la geosfera.

3. Apertura de nuevas rutas

1487-1488 Díaz (Portugal)-Cabo de Buena Esperanza, África

1492-1502 Colón (Italia) España- Continente americano

1497-1498 Da Gama (Portugal), Portugal, India

1519-1522 Magallanes (Portugal), primer viaje humano alrededor del mundo.

4. El significado positivo de abrir nuevos caminos.

(1) Conexiones fortalecidas entre continentes.

(2) Ha promovido enormemente el desarrollo del comercio internacional.

(3) Promover el intercambio y el desarrollo de civilizaciones en diferentes regiones y hacer que el mundo avance hacia un todo.