La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos sobre estudiar en el extranjero - Un resumen de los puntos de conocimiento chino en el segundo volumen de People's Education Press de octavo grado

Un resumen de los puntos de conocimiento chino en el segundo volumen de People's Education Press de octavo grado

El primer capítulo del resumen de los puntos de conocimiento chino en el segundo volumen de People's Education Press de octavo grado

1 "Mr. Fujino" es un ensayo retrospectivo escrito por el Sr. Lu Xun y está incluido en ". Flores de la mañana". Este breve artículo retrospectivo expresa el sincero recuerdo que el autor tiene del Sr. Fujino y elogia su integridad, entusiasmo, actitud académica rigurosa y falta de estrechez de miras.

Complementar y revisar folletos - Ser serio y responsable con el rigor académico.

Corrección de diagramas de anatomía - Requisitos estrictos para una enseñanza entusiasta, sincera y seria.

Preocuparse por las pasantías: integridad y entusiasmo sin estrechos prejuicios nacionales.

Comprenda vendar los pies: el espíritu de buscar la verdad a partir de los hechos.

La pista narrativa de este artículo: la interacción entre "yo" y el Sr. Fujino (línea brillante).

Los cambios en "mis" sentimientos patrióticos (línea oculta).

Estudiantes extranjeros en la dinastía Qing: sin educación, artísticos y decadentes.

"Realmente hermoso": La ironía expresa un fuerte disgusto y sarcasmo, expresando el disgusto, el ridículo y el desprecio del autor hacia ellos.

Crepúsculo: Evoca las preocupaciones de Lu Xun sobre su familia y su país.

Mito: Este es el lugar donde murió Zhu Shunshui, un erudito anti-Qing con integridad nacional y entusiasmo patriótico.

Tal vez las cosas sean raras y valiosas: la amargura de Lu Xun como ciudadano de un país débil es también un reflejo de su fuerte orgullo nacional.

Insisto: Los vítores de "Long Live" hirieron enormemente el orgullo nacional de Lu Xun.

2. El autor de "Mi Madre" es el erudito Hu Shi. El artículo está seleccionado de "La autobiografía de Hu Shi".

El artículo recuerda la infancia y adolescencia del autor, donde su madre creció con estrictas exigencias y profundo amor, expresa su profunda nostalgia y gratitud hacia su madre, y elogia el excelente carácter de su madre.

Madre: amable y gentil, padre estricto y madre amorosa, abnegada, tolerante y bondadosa, muy fuerte.

3. Mi primer libro está seleccionado de "Cultural Celebrities' Student Times" (Volumen 2). "Mi primer libro" del autor Han Niu se refiere al libro de texto chino para el primer grado de la escuela primaria, lo que también muestra la importancia de este primer libro en mi vida. La primera lección de la vida incluye las dificultades de la vida, la calidez del mundo, la amistad de los compañeros y la diversión de la escuela. "Mi primer libro" es también el hilo narrativo de este artículo.

La actitud del autor al escribir el “primer libro”: reverencia y cariño.

Padre: conocedor, preocupado por el aprendizaje de los niños, gentil y amable, comprensivo con los niños, servicial, respetuoso con la amistad de los niños y responsable de los niños.

4. "Lev? Tolstoi es un extracto de tres escritores. El autor Zweig es un novelista y biógrafo austriaco. En el "Retrato" de Tolstoi, el autor no solo nos muestra la apariencia única de Tolstoi, sino que también revela el profundo mundo espiritual de Tolstoi. , que está lleno de la infinita reverencia y elogios del autor.

5. "Reshaping Life" es un extracto de "If You Give". "My Three Days of Light", escrito por la estadounidense Helen Keller. Escritora que ha sido ciega y sorda debido a una enfermedad desde la infancia. Este artículo describe el magnífico arte educativo de Sullivan y al mismo tiempo muestra el deseo del autor por el conocimiento y la experiencia de la vida dura y feliz. "Reformar la vida" significa "reformar la vida, recuperar". vida", pero en este artículo, "remodelar la vida" significa "la luz del amor brilla sobre mí". Resulta que "estoy en ese lugar tranquilo y oscuro".

6. "Snow" está seleccionado de la colección de poemas en prosa "Wild Grass" de Lu Xun. Los pensamientos y sentimientos del autor se expresan alabando la nieve del norte. Aunque la belleza pacífica y tranquila de la nieve en el sur del río Yangtze puede gustar, la belleza más sublime debe ser como la nieve en el norte, que se atreve a enfrentar la vida sombría y se sublima en la feroz batalla.

7. "Song of Thunder" está seleccionada del drama histórico "Qu Yuan" de Guo Moruo. Este drama histórico fue escrito por el camarada Guo Moruo en Chongqing en 1942. Utilizó el pasado para satirizar el presente, expuso la oscura realidad bajo el gobierno del Kuomintang, criticó el gobierno reaccionario de Chiang Kai-shek y transmitió la verdadera voluntad del pueblo de oponerse al gobierno del Kuomintang. El texto seleccionado "Oda al Trueno" es el monólogo de Qu Yuan en el Acto 5, Escena 2.

1), viento y rayo: símbolos del poder de cambiar la realidad social.

2) El lago Dongting, el mar de China Oriental y el río Yangtze: simbolizan el país y su gente.

3) Espada tangible e invisible: La espada de Qu Yuan (difen), espíritu de lucha y fe firme.

4), la imagen grupal de títeres y marionetas: incompetentes, ignorantes, decadentes, autoridades y burócratas que intimidan y confunden al pueblo.

5) Isla: Simboliza una sociedad ideal.

8. Las palabras "sol" y "luna" en los dos artículos breves se seleccionan de la colección de ensayos "Dragon?" ¿tigre? "Dog" fue escrita por Ba Jin. Sus obras principales incluyen "The Torrent Trilogy" (Hogar, primavera y otoño) y "The Love Trilogy" (Niebla, lluvia y relámpagos).

Sun utilizó los dos ejemplos de "polillas volando hacia las llamas" y "alabar a mi padre todos los días" para elogiar su heroica devoción a la búsqueda de la luz y el calor, expresando que preferirían morir antes que rendirse y Vivimos en el frío y la soledad con determinación de luchar.

"Moon" describe la frialdad y la falta de vida del mundo real a través de "mis" sentimientos sobre la invasión de Leng Yue, y elogia la dedicación de Chang'e para cambiar el status quo.

9. "Haiyan" es un poema en prosa escrito por Gorky. Entre sus principales obras se encuentran la trilogía autobiográfica "La infancia", "En la Tierra", "Mi colegio", "La novela madre" y el guión "Ciudadanos comunes". "Petrel" es una fantasía escrita por Gorky en marzo de 1901. A través de la descripción de la imagen valiente y alegre de Haiyan cuando se acerca la tormenta, refleja profundamente la situación revolucionaria que se desarrolla rápidamente en vísperas de la Revolución Rusa de 1905 y elogia con entusiasmo el espíritu de lucha valiente e intrépido de los pioneros de la revolución proletaria rusa. es una oda a la lucha proletaria. Haiyan simboliza la imagen de un pionero revolucionario proletario valiente, fuerte, optimista, confiado y dedicado. "Gaviotas, patos marinos y pingüinos" simbolizan varios pseudorrevolucionarios y no revolucionarios egoístas y cobardes; "nubes oscuras y vientos fuertes" simbolizan la fuerza;

El conjunto de 10 canciones está seleccionado de "Tears and Laughter" del poeta y pintor libanés Gibran. Hay cinco poemas en prosa, a saber, Canción de las olas, Canción de la lluvia, Canción de la belleza, Canción de las flores y Canción de la felicidad.

"Song of Rain" utiliza técnicas antropomórficas para describir el movimiento y el proceso de cambio de las gotas de lluvia en la naturaleza, elogia los beneficios que aportan las gotas de lluvia a la naturaleza y elogia la dedicación desinteresada y la mente amplia de las gotas de lluvia, muestra la belleza. de la vida, expresa los sentimientos apasionados del poeta por la vida y contiene el amor del autor por la patria y su voluntad de dedicar su vida a la patria.

11. "Revere la Naturaleza" es un ensayo argumentativo seleccionado de "La Sabiduría de la Naturaleza". El autor Yan Chunyou adopta un enfoque paso a paso y basado en reglas, comenzando por negar el lema de "conquistar la naturaleza", combinando resumen con desarrollos específicos, utilizando hábilmente comparaciones para hacer que el argumento sea suficiente y finalmente llega a la conclusión de que " reverencia por la naturaleza" le dice a los humanos que deben cambiar fundamentalmente. Ya no pretendemos "conquistar la naturaleza", debemos respetarla y apreciarla, porque los humanos son "sólo una parte ordinaria de la naturaleza" y son hermanos de otras cosas de la naturaleza.

12. Lop Nur, el desaparecido lago de las hadas, extraído de "Treat Home Kindly - Record of Geological Disasters in China". Este artículo es el reportaje de Wu Gang. A través de la comparación del pasado y el presente de Lop Nur, se revela que la desaparición de Lop Nur de un hermoso lago es una tragedia de destrucción del medio ambiente ecológico provocada por el hombre. Conceptos como conciencia ecológica, conciencia ambiental y conciencia sobre el desarrollo sostenible impregnan el texto, advirtiendo al mundo con voz fuerte.

13. Wei· es el autor de "El misterio de los lemmings", que es un ensayo científico único. El artículo presenta el conocimiento científico en forma de marco narrativo y diálogo, y presenta los tres misterios de los lemmings árticos desde tres aspectos, a saber, la asombrosa capacidad reproductiva, que es la mejor del reino animal y la reproducción de los lemmings no ocurre; cada año. Una vez que se reproducen demasiado, exhibirán varios comportamientos suicidas extraños, dejarán de comer, provocarán activamente frente a enemigos naturales o cambiarán el color de su pelaje para atraer enemigos naturales durante la gran migración mortal, millones de lemmings se reúnen en una poderosa; equipo y correr hacia el mar, enterrado en el mar. El extraño comportamiento de los lemmings nos ofrece una revelación: los humanos no deberían reproducirse sin control.

14. "El regreso de los gansos salvajes" está extraído de "The Sand Country Almanack" (una colección de ensayos sobre la naturaleza y ensayos filosóficos, conocido como "el libro sagrado del movimiento estadounidense de conservación de recursos") . El artículo de Leopold, un ambientalista estadounidense, presentó las características, leyes y relaciones entre los gansos y los humanos de una manera antropomórfica. Creía que los gansos son compañeros de los humanos y los animales hacen danzas en los templos llenas de vida, poesía y poesía. Los seres humanos deben apreciar a los animales que son beneficiosos e inofensivos y vivir en armonía, y no deben dañarlos confiando en sus propias ventajas. La palabra "amor" aparece a lo largo del texto. Obviamente, "proteger y apreciar a los animales salvajes" es el tema de todo el artículo. La combinación perfecta de imagen, conocimiento y lirismo es una característica importante de este artículo.

15. "Hello - Come Out" está seleccionado de "Invitados no invitados - Historias cortas seleccionadas de Hoshi Shinichi", escritas por el escritor japonés de ciencia ficción moderna Hoshi Shinichi. Sus obras se caracterizan por una concepción ingeniosa. Esta es una novela de ciencia ficción con el tema de la contaminación ambiental. Se trata de un templo antiguo que fue derribado por un tifón, y en el fondo del templo quedó expuesto un pozo sin fondo.

Después de estudiar el agujero, el contenido volvió a salir volando. Esta novela revela la relación entre el hombre y el medio ambiente natural y advierte al mundo para enfrentar los problemas ambientales. El título de esta novela está lleno de suspenso. Este fue originalmente el grito de un joven, pero también contenía la superficial ignorancia de la naturaleza por parte del equipo. Finalmente, una pequeña piedra entró volando. Esta estructura circular es intrigante y estimulante.

16. "Singing Yunnan" Shen Congwen es un prosista muy interesante, originario de Phoenix, Hunan, un escritor moderno e investigador de reliquias históricas. El artículo describe las escenas de canto en tres ocasiones, con distintos contenidos y distintas técnicas. La primera parte es un dueto en las montañas y el campo, principalmente sobre cantantes; la segunda parte es sobre canciones de caminos de montaña, principalmente sobre el ambiente de canto; la tercera parte son canciones country, principalmente sobre la escena del canto, llena de gusto y aprecio; naturaleza, gente y arte, la belleza de la vida brota en el estilo lírico del autor.

17. Wang Zengqi, autor de "Huevos de pato en el Festival del Barco Dragón", nació en Gaoyou, Jiangsu. Estructuralmente, el artículo sigue el marco de "Costumbres del Dragon Boat Festival - Huevos de pato en la ciudad natal - Huevos de pato en el Dragon Boat Festival", describiendo primero la atmósfera del Dragon Boat Festival de una manera rica y colorida, y luego describiendo la reputación y las características de huevos de pato en su ciudad natal, y finalmente se centra en "Se desarrolla el tema "Huevos de pato para el Festival del Barco Dragón"

18. "Scream" se selecciona de "Notas varias sobre la ciudad de Beijing". El autor Xiao Qian, escritor, periodista y traductor, utiliza un lenguaje sencillo pero animado y humorístico para presentar las escenas en movimiento del antiguo mercado de Beijing, presentándolas en orden desde la mañana hasta la noche y las cuatro estaciones del año. En el tono lento de recuerdo, se revelan alegría y nostalgia, lo que permite a las personas apreciar la rica diversión que contiene la vida.

19. Qi Jun, autora de "Spring Wine", es una escritora taiwanesa. Escribió artículos como "Celebrando el Año Nuevo", "Comiendo vino de primavera" y "Comiendo vino". mi inocencia, la bondad y capacidad de mi madre, y los aldeanos su sencillez y bondad, con una concepción exquisita y un lenguaje vívido, muestran la profunda belleza de los sentimientos humanos, las costumbres populares y la nostalgia.

20. "Extraños en la Tierra" es una serie de novelas escritas por Feng Jicai que describen las vidas de los ciudadanos y pequeños productores de Tianjin a principios del siglo XX. Entre ellos, Clay Figure Zhang y Haokou Yangba y Clay Figure Zhang mostraron su compostura y habilidad al escribir sobre Clay Figure Zhang y Hai Zhangwu. Pudo mantener la calma y la calma frente a la humillación de Hai Zhangwu. En las dos rondas de lucha, es bueno para adelantarse a los demás y es único. Este artículo describe un texto de Yang Ba en el que Yang Qi, que tiene ideas brillantes y excelentes habilidades para preparar bocadillos, es capaz de adaptarse a los cambios y estar tranquilo y sereno. El lenguaje es simple, el sabor de Tianjin es fuerte y el humor es expresivo.

Un resumen de los puntos de conocimiento chino en el segundo volumen del octavo grado, People's Education Press Edition 2

Tres elementos de la redacción de ensayos argumentativos

Argumento, argumento , argumento.

Puntos de conocimiento del segundo volumen de idioma chino para estudiantes de secundaria: método de demostración

Argumento inferencial, argumento de ejemplo, argumento comparativo, argumento de cita, argumento de metáfora.

Puntos de conocimiento del segundo volumen de lengua china para estudiantes de secundaria: método de demostración

Argumentación y refutación. (Los ensayos argumentativos se pueden dividir en dos categorías: ensayos argumentativos y ensayos argumentativos).

Puntos de conocimiento del segundo volumen de idioma chino para estudiantes de secundaria: preguntas comunes y técnicas de respuesta

(1) Ejemplos y argumentos: Al citar ejemplos específicos, el argumento será más concreto y convincente.

Formato: Usar ejemplos para demostrar, citar... (resumir ejemplos) para probar... (si hay subargumentos, escribir los subargumentos que prueba, en caso contrario escribir el argumento central), haciendo así que el argumento sea más específico y más convincente.

(2) Argumentación y argumentación: Demostrar el argumento mediante el razonamiento, haciendo el argumento más general y profundo.

Forma: Utilice el método de argumentación del argumento racional para demostrar el punto de vista... haciendo así el argumento más general y profundo.

3. Argumento metafórico: Utilice metáforas para demostrar que el argumento es vívido y fácil de entender.

Formato: El argumento metafórico se utiliza para comparar

④ Argumento comparativo: La función del argumento comparativo es resaltar.

Formato: Utilizar argumentación comparativa para comparar... con... para resaltar el punto de vista de...

⑤ Citar argumentos: citar argumentos es más complicado y está relacionado con los materiales citados específicos, como citas, aforismos, datos autorizados, anécdotas de celebridades, chistes, anécdotas, etc. , su papel debe analizarse en detalle. Por ejemplo, citar citas famosas, aforismos y datos autorizados puede mejorar la persuasión y la autoridad del argumento; citar anécdotas de celebridades y anécdotas interesantes puede aumentar el interés del argumento y atraer a los lectores a leer.

Formato: Utilice el método de argumentación de citar argumentos, citar... para probar el punto de vista de... para hacer que el argumento sea más convincente.

(O más interesante, atraer lectores para que lean)

2. Analice los tipos y funciones de los argumentos: Los argumentos se dividen en dos tipos: argumento racional y argumento fáctico. Hay dos puntos que necesitan respuesta: (1) Definición del tipo de argumento; (2) Análisis específico. La esencia de esta pregunta es examinar la relación entre argumentos y evidencia. Ya sea la relación entre el argumento central y los subargumentos, o la relación entre prueba y prueba. Por lo tanto, el formato de respuesta estándar es el siguiente:

Este es el argumento de... Prueba... (Argumento, si hay subargumentos, escriba los subargumentos que prueba, en caso contrario escriba el argumento central).

El argumento complementario es muy popular como nuevo tipo de pregunta. Al realizar este tipo de preguntas se debe prestar atención a los siguientes dos aspectos: (1) Entender claramente el tipo de argumento que se necesita complementar, es decir, identificar claramente si se trata de una cita célebre o un ejemplo (2) Preste atención al límite de palabras al agregar casos de celebridades. Por supuesto, como examen, puedes preparar ejemplos y citas célebres con temas comunes como "diligencia" y "conducta". Los aforismos famosos deben tener menos palabras y las cosas deben ser familiares. Los aforismos famosos desde hace mucho tiempo o los ejemplos de celebridades desconocidos no deben estar preparados para la novedad.

3. Clarificar el argumento central del artículo.

El argumento central es el alma del ensayo argumentativo. Todas las discusiones en este artículo giran en torno a este argumento central. Sólo aclarando el argumento central podremos comprender el punto de vista del autor y el problema a resolver. Puedes encontrar o resumir el argumento central desde las siguientes perspectivas:

(1) Analizar la posición del argumento. Título, el título de algunos artículos en sí es el argumento central; algunos artículos presentan directamente el argumento central al principio y luego lo discuten capa por capa; hay artículos en el medio que presentan el argumento central durante la discusión; es raro, finalmente, algunos artículos a través de la discusión Resume el argumento central de todo el artículo.

(2) Distinguir entre temas y argumentos. El tema es lo que el autor quiere discutir y es un rango. Un argumento es el punto de vista y la opinión del autor sobre el tema que se está discutiendo. El argumento debe ser una sentencia de juicio completa o una declaración clara.

(3) Analizar la relación entre materiales e ideas. Materiales, incluidos verdades, hechos, datos, gráficos, etc. , se utilizan para explicar y servir puntos de vista, ya sea para guiarlos o mandarlos. Entonces el argumento se puede resumir en la relación entre los dos. Por supuesto, algunos artículos argumentativos tienen tanto argumentos centrales como subargumentos, por lo que se pueden utilizar algunos materiales para ilustrar los subargumentos, pero todos los subargumentos deben aclarar el argumento central.

4. Analizar las ideas argumentativas del artículo.

En primer lugar, se debe comprender la estructura de un ensayo argumentativo general: plantear una pregunta (introducción) - analizar el problema (tesis) - resolver el problema (conclusión).

De hecho, analizar el pensamiento argumentativo de los ensayos argumentativos consiste en agregar algunas palabras como "primero", "luego", "luego" y "último" según el nivel del párrafo. Al hacer esta pregunta, preste especial atención al principio y al final de las oraciones.

El contenido al principio es:

(1), presentar el argumento central; (2), introducir el tema en los dos aspectos anteriores, es necesario dar detalles; respuestas a las preguntas específicas que plantean el argumento central o conducen al tema. Algunas de las pruebas se realizan a través de citas y aforismos famosos, otras a través de anécdotas de celebridades y otras a través de anécdotas y chistes.

Contenido final:

(1) Profundizar en el argumento central y plantear la conclusión de...;

(2) Repetir o reforzar el argumento central ...;

(3) Invocar... o amonestar a la gente...;

(4) Argumento complementario. (A veces, al examinar el papel de este aspecto, su papel es hacer que el argumento sea más riguroso).

Este tema es para establecer específicamente la introducción, la teoría y la conclusión del artículo. Por ejemplo, en el artículo "La nobleza del hombre está en el alma", podemos expresarlo así: primero citamos el famoso dicho del pensador francés Pascal "El hombre es una caña de pensar", planteamos el argumento central de que " la nobleza del hombre reside en el alma", y luego cita a Aki. Las palabras de Mead y Wilde prueban que "la riqueza espiritual interna vale más la pena apreciar que la riqueza material externa". Finalmente, citando como ejemplo a una chica que estudiaba en un tren, Aconsejo a la gente que "la gente debe mantener búsquedas espirituales puras".

5. Análisis de las características lingüísticas de los ensayos argumentativos:

Solo hay dos ángulos para analizar las características lingüísticas de los ensayos argumentativos: (1) rasgos lingüísticos (2) rasgos estilísticos; . Para hacer este tipo de preguntas, es necesario dominar algunas palabras clave del estilo del lenguaje: conciso y sencillo, vivaz y humorístico, implícito y eufemístico, rico en talento literario, etc. El rasgo estilístico es que basta con hacer un escándalo por la palabra "rigor lógico".

Una cosa que necesita especial atención es que este tipo de preguntas deben estar respaldadas por oraciones específicas, es decir, los ejemplos específicos del artículo deben usarse como ejemplos para el análisis.

6. Análisis de las características de la escritura argumentativa

Existen muchos ángulos para analizar las características de la escritura argumentativa, como técnicas retóricas, métodos de argumentación, habilidades de escritura, etc.

(1) Retórica: por ejemplo, la metáfora se puede combinar con las características de la metáfora, es decir, la imagen es vívida, por ejemplo, el paralelismo realza el impulso del argumento del artículo; citar poemas antiguos hace que el artículo sea rico en talento literario.

(2) Ley Modelo: Discutir el papel de la referencia a la Ley Modelo.

(3) Las técnicas de escritura son relativamente fijas, y las más comunes son: (1), combinar ejemplos y argumentos (narración y discusión), tomando el principal... método de demostración; . De igual forma, este tipo de preguntas deben estar sustentadas en oraciones específicas, es decir, se deben utilizar ejemplos específicos del artículo como ejemplos para el análisis.

7. Funciones de estructura de párrafo:

(1), introduce lo siguiente (todo); (2) resume el capítulo anterior (completo); (3) conecta el anterior y el anterior; siguiente.

Como párrafo argumentativo, la respuesta debe combinarse con rasgos estilísticos.

Si el párrafo inicial a menudo presenta el argumento central (tema), entonces podemos consultar los siguientes dos ejemplos de formatos de respuesta específicos para usar o adaptar:

(1). escribir ejemplos al principio Explicar..., exponer el argumento central... (o conducir a...).

(2) Al principio, citar la cita célebre, exponer el argumento central argumento... (o conducir a...) el tema.

(3) Al principio, el argumento central se plantea citando anécdotas interesantes (o...) de personajes famosos... (o...) también juega un papel a la hora de atraer lectores a la lectura. y realza el interés de la discusión.

Resumen de los puntos de conocimiento chino en el segundo volumen del octavo grado, Parte 3 de People's Education Press

Parte 1

Dos tipos de lenguaje: hablado y escrito.

Dos formas de argumentación: argumentación y refutación.

Dos lenguajes de explicación: sencillo y vívido.

Existen dos tipos de ensayos expositivos: ensayos expositivos sobre cosas y ensayos expositivos sobre cosas.

Dos tipos de descripción del entorno: descripción del entorno natural, para resaltar las emociones de los personajes y exagerar la atmósfera.

Descripción del entorno social: explica los antecedentes de la época.

Dos formas de argumentación: argumentación fáctica y argumentación racional.

Parte 2

Tres sentidos: positivo, negativo y neutro.

Tres elementos de una novela: personajes (los personajes principales se determinan en función de si se puede expresar el tema de la novela), trama (inicio/desarrollo/*/final) y entorno (entorno natural/social ambiente.)

Tres elementos de la escritura argumentativa: argumentos, argumentos y argumentos.

El ensayo argumentativo consta de tres partes: plantear una pregunta (introducción), analizar el problema (tesis) y resolver el problema (conclusión).

Tres órdenes de explicación: orden temporal, orden espacial y orden lógico.

Tres principios del uso del lenguaje: concisión, coherencia y adecuación.

Tercera parte

Cuatro géneros literarios: novela, poesía, teatro y prosa.

Cuatro tipos de métodos de argumentación: argumentación ilustrativa, argumentación de verdad, argumentación metafórica y argumentación comparada.

Cuatro formas de utilizar las oraciones: declarativa, interrogativa, imperativa y exclamativa.

La trama de esta novela consta de cuatro partes: inicio, desarrollo y final.

Cuatro secuencias narrativas: narración directa, flashback, inserción y narración complementaria.

Cuatro usos de las comillas: ① Cita; ② Expresar ironía o negación.

③ indica un título específico ④ indica énfasis o énfasis.

Parte 4

Cinco formas de expresión: narrativa, descripción, explicación, lirismo y discusión.

Cinco usos de los guiones: ① anotación, ② interpolación, ③ interrupción del sonido, ④ cambio de tema, ⑤ expresión progresiva de significado.

Parte 5

Seis métodos de explicación: ejemplos, analogías, comparaciones, columnas, clasificaciones y definiciones.

Seis secuencias lógicas: ① general → dividido ② fenómeno → esencia ③ causa → resultado ④ común → específico ⑤ parte → todo ⑤ principal → secundario.

Seis elementos de la narrativa: tiempo, lugar, personajes, causa, proceso y resultado del suceso.

Seis métodos de descripción de personajes: descripción de retrato, descripción de lenguaje, descripción de acción, descripción psicológica, descripción detallada y descripción de expresión.

Seis tipos de oraciones incorrectas: ① Componentes incompletos; ② Colocación incorrecta; ③ Uso incorrecto de palabras relacionadas; ⑤ Orden incorrecto de las palabras;

Seis usos de la omisión: ① omitir el contenido de la tabla; ② expresiones intermitentes; ③ expresión incompleta debido a la captura de texto vernáculo; ④ contradicción emocional;

Seis técnicas de escritura comúnmente utilizadas: simbolismo, contraste, florete (presagio), cuidado (hacer eco), descripción directa (indirecta), promoción y supresión.

Parte 6

Siete tipos de frases: frases paralelas, frases radicales, frases sujeto-predicado, frases verbo-objeto, frases complementarias, frases oblicuas y frases objeto-objeto.

Siete tipos de oraciones complejas: ① Oraciones complejas paralelas; ② Oraciones complejas condicionales; ④ Oraciones complejas progresivas; ⑤ Oraciones complejas de causa y efecto; oraciones.

Parte 7

Ocho métodos retóricos comunes:

(1) Metáfora: haga que el lenguaje sea vívido y agregue color al lenguaje.

2 Personificación: escribir cosas como personas hace que el lenguaje sea vívido.

3 Exageración - resaltar algo o enfatizar un sentimiento.

4 Paralelismo: mejora el impulso del lenguaje y mejora el efecto de la expresión.

⑤Dualidad: haga que el lenguaje sea conciso y claro.

⑥Cita: mejora la capacidad de persuasión del lenguaje.

⑦ Plantee preguntas: atraiga la atención y el pensamiento de los lectores.

⑧Pregunta retórica: desempeña el papel de énfasis y realza el tono afirmativo (negativo).