¿Cuáles son los pasos didácticos para las clases de educación física?

Cuando el comité de deportes lleva a los estudiantes al patio de recreo, la primera tarea del maestro es contar el número de estudiantes para evitar el fenómeno de que los estudiantes no asistan a la clase de educación física. Algunas personas que son débiles o no quieren participar en deportes a menudo hacen la tarea u otras cosas en el aula en lugar de ir a clases de educación física en el patio de recreo, lo cual no está permitido.

En segundo lugar, el calentamiento

Antes de tomar clases de educación física, los estudiantes suelen sentarse en el aula. Hasta cierto punto, sus cuerpos están rígidos y no están preparados para ejercicios de alta intensidad. Por lo tanto, debes estar completamente preparado para calentar antes de hacer ejercicio, lo cual es especialmente importante en invierno. Si no se tiene cuidado, es fácil provocar esguinces y torceduras debido al frío del cuerpo y a la mala circulación sanguínea.

Los profesores de educación física deben incitar a los estudiantes a realizar suficientes ejercicios de calentamiento antes de clase. Hacer algunos ejercicios de calentamiento simples es de gran ayuda para los ejercicios de calentamiento de los estudiantes. Para algunos estudiantes débiles o con enfermedades, el profesor de educación física puede hacer arreglos para que sean el público. No deben participar ciegamente en deportes para evitar consecuencias irreparables.

En tercer lugar, los cursos de enseñanza

Las clases de educación física, como todas las demás clases culturales, también tienen estándares curriculares estrictos y planes de enseñanza detallados. Cada profesor de educación física prepara contenidos diferentes para los alumnos de cada clase. Cuando los estudiantes completen las actividades preparatorias, el profesor puede enseñarles el contenido de la lección.

Los profesores de educación física deben esforzarse por cumplir con los estándares y especificaciones al realizar acciones de demostración, demostrar su profesionalismo a los estudiantes y permitir que los estudiantes realicen acciones correctas basadas en demostraciones correctas y completen los objetivos de enseñanza de esta lección. Si los profesores no pueden hacer frente a esto, sólo reducirá el interés de los estudiantes en las clases de educación física. Piensan que las clases de educación física son sólo jugar con pelotas y correr, lo que no favorece el desarrollo a largo plazo de las clases de educación física.

Cuarto, actividades gratuitas

Después de que el profesor complete su contenido didáctico y los estudiantes dominen los conceptos básicos del movimiento, podemos ofrecerles algunas actividades gratuitas basadas en sus intereses y pasatiempos. Ejercicio, como jugar al bádminton, fútbol, ​​baloncesto, etc. Todas son buenas formas de hacer ejercicio.

Estimados profesores de educación física, cuando los estudiantes se ejerciten libremente, los profesores deben estar presentes. El primero es cuidar bien a los estudiantes para evitar lesiones y otras emergencias, y el segundo es evitar que los estudiantes peleen impulsivamente y otros malos comportamientos en el patio de recreo. Afecta el tiempo de clase de los estudiantes.

Enciclopedia Baidu-Educación Física