¿Su hijo alguna vez ha escrito en el jardín de infantes? ¿Ayuda a los niños a crecer?

Cuando nuestros hijos estaban en el jardín de infantes y en la clase media, eran pequeños y no tenían fuerza en las muñecas. A veces cuando nos ven escribiendo su nombre, ella lo imita con curiosidad, básicamente no escribiendo, sino "dibujando". La clase pequeña y la clase media en el jardín de infantes cultivan principalmente los hábitos, las habilidades para la vida, el lenguaje y los intereses de los niños, pero requieren la capacidad de escritura de los niños.

Después de la primera clase en el jardín de infantes, en vista del ritmo relativamente rápido de la enseñanza de Pinyin en el primer grado de las escuelas primarias de Shandong, el jardín de infantes abrió clases de matemáticas de Pinyin y Qile, y los estudiantes comenzaron a aprender a escribir. Pinyin y números. Al principio, la fuerza de la muñeca del niño no era suficiente, por lo que básicamente hacía una línea de pinyin y números todos los días. A medida que aumente la fuerza de mi muñeca, podré escribir muy bien pinyin y números en el próximo semestre. Además, a mis hijos les gusta más, así que me inscribí en una clase especial de caligrafía con punta dura para aprender caligrafía.

Nuestra experiencia personal: Las clases pequeñas y medias realmente no son adecuadas para escribir. En primer lugar, no es necesario enseñar a escribir a una edad temprana. En segundo lugar, la muñeca del niño no es lo suficientemente fuerte. La escritura temprana implica una escritura aburrida y los niños son propensos a una psicología rebelde. Los niños de la clase alta podrán practicar la escritura en el próximo semestre y, después de medio año de práctica, podrán escribir trazos simples. Aquí te dejamos algunas sugerencias para que tu hijo aprenda a escribir.

¿Cómo enseñar a los niños a escribir y practicar con un profesor profesional de caligrafía con lápiz duro? Las palabras son el rostro de las personas. Si es posible, inscriba a su hijo en una clase de caligrafía más estricta y con una enseñanza más profesional.

La práctica de la caligrafía no se puede lograr de la noche a la mañana, sino que es un proceso lento. Cuando mi hijo empezó a practicar la escritura con bolígrafo, siguió imitando durante los primeros tres meses sin ver ningún resultado. No fue hasta después de más de una docena de lecciones que el niño "de repente se iluminó", comenzó a escribir y comprendió bien la teoría. Se necesita tiempo para acumular cambios cualitativos y practicar la caligrafía es realmente urgente.

Más ánimo. Los niños pueden aprender a escribir la secuencia básica de trazos. Al escribir, se exigen mucho a sí mismos. Si escriben mal, lo borran. Si no pueden escribirlo, lloran. Por un tiempo, también me pregunté si lo había aprendido demasiado pronto. Después de comunicarnos con la maestra, animamos a los niños a creer en sí mismos. Después de unas tres semanas, el niño pasó lentamente esa etapa y mejoró mucho. Hasta más tarde, cuanto mejor escriba, más confianza tendrá, así que brinde a sus hijos más aliento y apoyo, y su potencial será ilimitado.