¿Cómo forman las empresas a los directores de proyectos?

1. La forma de enseñanza es vívida. Todos los casos de este curso se basan en escenas reales en el lugar de producción y resumen y perfeccionan eventos típicos. Combinados con las características de los gerentes de producción de primera línea que se centran en la operatividad y los resultados, los vínculos clave de la gestión real en el sitio se reproducen vívidamente en forma de comedias de situación, y los casos positivos y negativos se comparan para guiar a los estudiantes a pensar de forma independiente. sobre los problemas en casos negativos y resumir los métodos de uso de casos y habilidades positivas, rompiendo así la forma de enseñanza aburrida de la formación tradicional y estimulando el entusiasmo de los estudiantes por aprender.

2. Muy práctico. La empresa se centra en cultivar las capacidades operativas de los supervisores de producción de primera línea, es decir, en la gestión de personal, materiales, tecnología, calidad, equipos y procesos. A partir de esta necesidad práctica, este curso se enfoca en mejorar las capacidades de gestión integral de los estudiantes. Aquí no hay teorías, conceptos y reglas vacías, sino que las habilidades de gestión convencionales se integran en casos típicos, lo que permite a los estudiantes reflexionar sobre sus comportamientos diarios mientras observan, descubrir lagunas y métodos en comparación, y darse cuenta verdaderamente de la aplicación de lo que han aprendido. finalidad de formación.