¿Quiénes son los expertos en psicología de la educación infantil?

Zhu Zhixian (1908～199

1) nació en Ganyu, Jiangsu. Una vez se desempeñó como profesor en la Universidad Normal de Beijing, vicepresidente de la Sociedad de Educación China y editor en jefe adjunto de People's Education Press. Zhu Zhixian se especializa en psicología infantil Durante décadas, ha persistido en utilizar la perspectiva del materialismo dialéctico para estudiar las principales cuestiones teóricas de la psicología infantil, especialmente la relación entre naturaleza y crianza, la relación entre factores internos y externos, la educación y el desarrollo de los niños. desarrollo psicológico, así como la relación entre las características de la edad y las características individuales.

Las principales obras de Zhu Zhixian: "Psicología infantil" (1962, 1979) (este libro ha recibido atención en el país y en el extranjero y se considera el primer libro de China que implementa puntos de vista marxista-leninistas, absorbe la ciencia científica extranjera). logros y encarna los libros de texto de psicología infantil de nivel académico actuales de China), "Cuestiones psicológicas en el desarrollo infantil" (198

2), "Materiales de referencia para la enseñanza de psicología infantil" (1982), "Psicología del desarrollo del pensamiento" (1986), "Diccionario de Psicología" (Editor Jefe, 1990) y otros libros. lt;

Zhou Xiangeng

Zhou Xiangeng (1903～1996), originario del condado de Quanjiao, provincia de Anhui, es un psicólogo experimental chino. En 1916, fue admitido en el Departamento de Ciencias e Ingeniería de la Escuela Tsinghua de Beijing y se graduó en 1924. De 1925 a 1930 estudió en la Universidad de Stanford en Estados Unidos y obtuvo su licenciatura, maestría y doctorado en filosofía. Después de regresar a China, se desempeñó sucesivamente como profesor en el Departamento de Psicología de la Universidad de Tsinghua, la Universidad Southwest Associated y la Universidad de Pekín. Una vez se desempeñó como profesor en el Departamento de Psicología de la Universidad de Pekín. El principal trabajo de investigación de Zhou Xiangeng son los experimentos sobre la psicología de los caracteres chinos, y sus resultados se han publicado continuamente en el American Journal of Experimental Psychology. Le interesa el diseño y la mejora de los instrumentos experimentales de lectura psicológica. Una vez inventó un tacómetro de cuatro puertas y escribió un artículo que se presentó en la 9ª Conferencia Internacional de Psicología. También escribió un artículo analizando la estructura Gestalt de los caracteres chinos y propuso tres elementos para el análisis de los caracteres chinos, a saber, posición, dirección y continuidad temporal, lo que proporcionó una base para el trabajo experimental. En 1935, comenzó a cooperar con Chen Li para llevar a cabo la primera investigación experimental y de psicología industrial de China. Pronto estalló la Guerra Antijaponesa y el trabajo fue interrumpido. En vísperas de la Guerra Antijaponesa, la Asociación de Promoción de la Educación Civil de China le encargó que dirigiera un estudio sobre la relación entre la edad y la capacidad de aprendizaje en el condado de Ding, provincia de Hebei, y ideó una curva de alfabetización para sujetos de 7 años. a 70. En ese momento, la comunidad de psicología la llamó Curva de Zhou Xiangeng. De 1980 a 1985, Zhou Xiangeng colaboró ​​con otros para traducir y publicar monografías como "Esquema de Psicología" y "Psicología Social". Zhang Yaoxiang Zhang Yaoxiang (1893-1964) nació en Hankou, provincia de Hubei. En 1921, fue el primer presidente de la Asociación China de Psicología cuando se creó. En 1922, fundó la primera revista de psicología de China, "Psicología", y fue su editor en jefe. Después de regresar a los Estados Unidos en 1920, se desempeñó como profesor en la Universidad Normal de Beijing, la Universidad de Hujiang, la Universidad de Fudan, la Universidad Normal del Este de China y otras universidades, así como investigador especial en el Instituto de Psicología de la Academia de Ciencias de China. Dedicó su vida a la enseñanza psicológica y a la investigación científica, especialmente a la popularización de la psicología. Zhang Yaoxiang concedió gran importancia a los experimentos científicos y estableció un laboratorio en la Universidad Normal de Beijing. él