La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos sobre estudiar en el extranjero - ¿Qué preguntas retóricas se incluyen en las preguntas de historia de opción múltiple en el volumen nacional? ¿Qué tipo de opción quieres elegir? 1. La mejor pregunta de opción múltiple (pregunta de opción múltiple de nivel) es la pregunta básica de la pregunta de opción única, que está diseñada para evaluar la precisión de la comprensión y el dominio del conocimiento histórico y la capacidad. del pensamiento dialéctico. La característica es que los miembros y tallos de la pregunta implican la relación entre argumentos y argumentos. Entre las alternativas, sólo una es la más adecuada a la pregunta. Otras opciones, aunque razonables, es poco probable que sean las mejores porque no son exhaustivas ni pertinentes. Antes y después de responder la pregunta, hay muchos adverbios y adjetivos que expresan grado, como "el más importante", "el más significativo", "el más destacado", "fundamental" y "principal". Es el tipo más difícil de preguntas de opción múltiple. Solución: Primero, de acuerdo con los requisitos del planteamiento de la pregunta, determine la relación de pensamiento lógico de la pregunta, es decir, la relación entre argumentos y argumentos. Bajo la guía de la teoría correcta, determine el "mejor" estándar y emita juicios. Sobre esta base, se utiliza el método de optimización para comparar y analizar las alternativas una por una para encontrar la mejor respuesta. Tenga cuidado con el error de generalizar demasiado o pasar por alto el bosque por los árboles. 2. Las preguntas de opción múltiple de causa y efecto como esta están diseñadas para evaluar el análisis integral y la capacidad de aplicación del conocimiento. Habitualmente se enumeran primero los diferentes factores existentes en el fenómeno histórico, y luego se enumeran las causas, desgarros o resultados correspondientes según el rumbo del tema. Hay dos ángulos de investigación: la primera forma infiere la causa del resultado, y su estructura es: el tallo es el resultado y la alternativa es la causa. La segunda forma es derivar efectos o efectos de causas, con la estructura tal que el problema es la causa y las alternativas son el efecto. Causas raíz de uso común, causas directas, causas raíz, razones principales, etc. Solución: Este tipo de preguntas se centra principalmente en los antecedentes, condiciones, resultados e impacto de los fenómenos históricos. Es necesario examinar el significado de la pregunta, aclarar la relación causal y aclarar la intención de la proposición. Al mismo tiempo, preste atención a los requisitos para distinguir entre causas fundamentales, causas directas, causas subjetivas, causas objetivas y causas internas y externas. No invertir causa y efecto, no confundirse, ignorar prioridades, etc. 3. Preguntas negativas de opción múltiple (preguntas de opción múltiple inversas) Este tipo de preguntas de opción múltiple generalmente requiere que usted elija opciones que no son consistentes con los hechos históricos. Se caracteriza por el uso de sugerencias o restricciones negativas en la raíz de la pregunta, como el uso de palabras como "no", "nada", "nada", "incorrecto", etc. Preste especial atención al pensamiento inverso. 4. Razonar preguntas de opción múltiple Razonar preguntas de opción múltiple significa que este tipo de preguntas de opción múltiple se pueden resolver mediante el razonamiento. Estas preguntas suelen implicar algunos problemas habituales. Los candidatos pueden analizar fenómenos históricos de naturaleza similar dominando las leyes históricas. Solución: Se pueden utilizar métodos deductivos para resolver este tipo de problemas, y se puede determinar la respuesta correcta que se ajuste al significado del problema mediante el razonamiento necesario. Al razonar, debes dominar las ideas rectoras correctas, como leyes históricas, relaciones lógicas, etc. Por lo tanto, los candidatos deben prestar atención a resumir los fenómenos históricos, resumir las leyes históricas y dominar su aplicación. 5. Las preguntas ordenadas de opción múltiple requieren que los candidatos organicen los hechos históricos o los fenómenos históricos en un orden determinado de acuerdo con los requisitos de la pregunta, como el orden cronológico, con o sin serialización. Solución: Resolver este tipo de problemas de forma inteligente puede obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. Usando un método de combinación cabeza a cola, primero encuentre el número de secuencia del evento histórico dominante y el código alternativo, luego encuentre el número de secuencia del evento final, combine el primer y el último número de secuencia y seleccione el que tiene alternativas; orden. Si se nos diera la misma opción, deberíamos comparar su secuencia de acontecimientos históricos. 6. Las preguntas combinadas de opción múltiple son preguntas que combinan opciones similares según una determinada relación. Por lo general, en la pregunta se enumeran tres o más grupos de cosas históricas y luego se dividen en respuestas alternativas como opciones; Para formar una forma negativa, puedes elegir una opción de combinación que debería ser negativa según el significado de la pregunta. Tras la cancelación de las preguntas de opción múltiple, este tipo de preguntas de opción múltiple tiene tendencia a aumentar. Método de resolución de problemas: Puedes elegir el método base o el método de columnas al responder. Primero, elija una respuesta absolutamente correcta o absolutamente incorrecta como punto básico, luego siga las pistas para elegir la respuesta; El método de la columna consiste en enumerar todas las opciones verticalmente en una columna. Algunas de las cuatro opciones pueden determinarse y otras eliminarse, lo que limita el alcance del pensamiento sobre esta base. 7. Preguntas comparativas de opción múltiple: este tipo de preguntas reúne eventos históricos comparables o las manifestaciones de un mismo fenómeno histórico en diferentes períodos históricos, y encuentra sus similitudes o diferencias mediante análisis, inducción y comparación. Solución: de acuerdo con las condiciones proporcionadas en la pregunta, descubra las similitudes y diferencias entre los dos y emita un juicio integral basado en el conocimiento que ha aprendido. 8. Las preguntas de opción múltiple de tipo material (preguntas de opción múltiple de tipo situacional) son respuestas objetivas a preguntas de análisis de materiales. En la pregunta se proporcionan uno o varios materiales, y los candidatos deben descubrir la verdad histórica y los requisitos detrás de los materiales de lectura y encontrar las opciones correctas. Método de resolución de problemas: el uso de materiales para resolver preguntas de opción múltiple generalmente se divide en tres pasos: primero, determinar los antecedentes históricos del material observando la fuente de la cita y otra información relevante.

¿Qué preguntas retóricas se incluyen en las preguntas de historia de opción múltiple en el volumen nacional? ¿Qué tipo de opción quieres elegir? 1. La mejor pregunta de opción múltiple (pregunta de opción múltiple de nivel) es la pregunta básica de la pregunta de opción única, que está diseñada para evaluar la precisión de la comprensión y el dominio del conocimiento histórico y la capacidad. del pensamiento dialéctico. La característica es que los miembros y tallos de la pregunta implican la relación entre argumentos y argumentos. Entre las alternativas, sólo una es la más adecuada a la pregunta. Otras opciones, aunque razonables, es poco probable que sean las mejores porque no son exhaustivas ni pertinentes. Antes y después de responder la pregunta, hay muchos adverbios y adjetivos que expresan grado, como "el más importante", "el más significativo", "el más destacado", "fundamental" y "principal". Es el tipo más difícil de preguntas de opción múltiple. Solución: Primero, de acuerdo con los requisitos del planteamiento de la pregunta, determine la relación de pensamiento lógico de la pregunta, es decir, la relación entre argumentos y argumentos. Bajo la guía de la teoría correcta, determine el "mejor" estándar y emita juicios. Sobre esta base, se utiliza el método de optimización para comparar y analizar las alternativas una por una para encontrar la mejor respuesta. Tenga cuidado con el error de generalizar demasiado o pasar por alto el bosque por los árboles. 2. Las preguntas de opción múltiple de causa y efecto como esta están diseñadas para evaluar el análisis integral y la capacidad de aplicación del conocimiento. Habitualmente se enumeran primero los diferentes factores existentes en el fenómeno histórico, y luego se enumeran las causas, desgarros o resultados correspondientes según el rumbo del tema. Hay dos ángulos de investigación: la primera forma infiere la causa del resultado, y su estructura es: el tallo es el resultado y la alternativa es la causa. La segunda forma es derivar efectos o efectos de causas, con la estructura tal que el problema es la causa y las alternativas son el efecto. Causas raíz de uso común, causas directas, causas raíz, razones principales, etc. Solución: Este tipo de preguntas se centra principalmente en los antecedentes, condiciones, resultados e impacto de los fenómenos históricos. Es necesario examinar el significado de la pregunta, aclarar la relación causal y aclarar la intención de la proposición. Al mismo tiempo, preste atención a los requisitos para distinguir entre causas fundamentales, causas directas, causas subjetivas, causas objetivas y causas internas y externas. No invertir causa y efecto, no confundirse, ignorar prioridades, etc. 3. Preguntas negativas de opción múltiple (preguntas de opción múltiple inversas) Este tipo de preguntas de opción múltiple generalmente requiere que usted elija opciones que no son consistentes con los hechos históricos. Se caracteriza por el uso de sugerencias o restricciones negativas en la raíz de la pregunta, como el uso de palabras como "no", "nada", "nada", "incorrecto", etc. Preste especial atención al pensamiento inverso. 4. Razonar preguntas de opción múltiple Razonar preguntas de opción múltiple significa que este tipo de preguntas de opción múltiple se pueden resolver mediante el razonamiento. Estas preguntas suelen implicar algunos problemas habituales. Los candidatos pueden analizar fenómenos históricos de naturaleza similar dominando las leyes históricas. Solución: Se pueden utilizar métodos deductivos para resolver este tipo de problemas, y se puede determinar la respuesta correcta que se ajuste al significado del problema mediante el razonamiento necesario. Al razonar, debes dominar las ideas rectoras correctas, como leyes históricas, relaciones lógicas, etc. Por lo tanto, los candidatos deben prestar atención a resumir los fenómenos históricos, resumir las leyes históricas y dominar su aplicación. 5. Las preguntas ordenadas de opción múltiple requieren que los candidatos organicen los hechos históricos o los fenómenos históricos en un orden determinado de acuerdo con los requisitos de la pregunta, como el orden cronológico, con o sin serialización. Solución: Resolver este tipo de problemas de forma inteligente puede obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. Usando un método de combinación cabeza a cola, primero encuentre el número de secuencia del evento histórico dominante y el código alternativo, luego encuentre el número de secuencia del evento final, combine el primer y el último número de secuencia y seleccione el que tiene alternativas; orden. Si se nos diera la misma opción, deberíamos comparar su secuencia de acontecimientos históricos. 6. Las preguntas combinadas de opción múltiple son preguntas que combinan opciones similares según una determinada relación. Por lo general, en la pregunta se enumeran tres o más grupos de cosas históricas y luego se dividen en respuestas alternativas como opciones; Para formar una forma negativa, puedes elegir una opción de combinación que debería ser negativa según el significado de la pregunta. Tras la cancelación de las preguntas de opción múltiple, este tipo de preguntas de opción múltiple tiene tendencia a aumentar. Método de resolución de problemas: Puedes elegir el método base o el método de columnas al responder. Primero, elija una respuesta absolutamente correcta o absolutamente incorrecta como punto básico, luego siga las pistas para elegir la respuesta; El método de la columna consiste en enumerar todas las opciones verticalmente en una columna. Algunas de las cuatro opciones pueden determinarse y otras eliminarse, lo que limita el alcance del pensamiento sobre esta base. 7. Preguntas comparativas de opción múltiple: este tipo de preguntas reúne eventos históricos comparables o las manifestaciones de un mismo fenómeno histórico en diferentes períodos históricos, y encuentra sus similitudes o diferencias mediante análisis, inducción y comparación. Solución: de acuerdo con las condiciones proporcionadas en la pregunta, descubra las similitudes y diferencias entre los dos y emita un juicio integral basado en el conocimiento que ha aprendido. 8. Las preguntas de opción múltiple de tipo material (preguntas de opción múltiple de tipo situacional) son respuestas objetivas a preguntas de análisis de materiales. En la pregunta se proporcionan uno o varios materiales, y los candidatos deben descubrir la verdad histórica y los requisitos detrás de los materiales de lectura y encontrar las opciones correctas. Método de resolución de problemas: el uso de materiales para resolver preguntas de opción múltiple generalmente se divide en tres pasos: primero, determinar los antecedentes históricos del material observando la fuente de la cita y otra información relevante.

En segundo lugar, lea el material y descubra su contenido y las personas o cosas relacionadas. En tercer lugar, aclarar la connotación de las alternativas y su relación con el planteamiento de la pregunta, y encontrar alternativas que cumplan con los requisitos del planteamiento de la pregunta y los hechos históricos. 9. Preguntas conceptuales de opción múltiple. Este tipo de preguntas de opción múltiple ponen a prueba principalmente la comprensión y comprensión precisas de los conceptos históricos. Presenta un concepto básico en la pregunta, y las opciones son en su mayoría explicaciones o explicaciones de este concepto. La mayoría de las opciones se basan en comprender las leyes inherentes y la esencia de los conceptos históricos. Solución: Para resolver tales problemas, debemos captar la connotación y denotación de los conceptos históricos y definir correctamente los conceptos históricos mediante análisis cuantitativos y cualitativos. Al mismo tiempo, debemos fortalecer el estudio de los conceptos históricos y comprenderlos con precisión. 10. Las preguntas de opción múltiple con imágenes son principalmente imágenes de reliquias, personajes, eventos y cómics históricos, con formas diversas y novedosas y ángulos únicos. No solo proporcionan emociones de prueba vívidas y flexibles, sino que también brindan a los candidatos materiales perceptivos ricos e impresiones intuitivas para responder preguntas y examinar exhaustivamente diversas habilidades. Las preguntas de opción múltiple basadas en imágenes no solo pueden evaluar la capacidad de lectura de imágenes históricas de los estudiantes, sino que también ayudan a evaluar la capacidad de los estudiantes para procesar imágenes e información. Solución: Para resolver este tipo de problema, "compare" con cuidado y precisión la imagen con el problema. Sobre la base de mirar detenidamente las imágenes y revisar cuidadosamente las preguntas, comparar la información efectiva entre los dos, contactar el contenido del material didáctico y confiar en el contenido del material didáctico, puede sacar fácilmente la conclusión correcta y definitivamente estará capaz de seleccionar con éxito la respuesta correcta.