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Temas de referencia para la tesis de graduación de carreras deportivas

Temas de referencia para la tesis de graduación de la especialización en educación física (210 oraciones seleccionadas)

La vida universitaria terminará sin darnos cuenta y debemos aprobar la tesis final de graduación antes de graduarnos. La tesis de graduación es una forma planificada y formal de evaluar los resultados del aprendizaje universitario, entonces, ¿cómo debe redactarse? El siguiente es un tema de referencia para mi tesis de graduación en educación física, solo como referencia. Bienvenido a leer.

Tema de referencia para tesis de graduación de la carrera de educación física 1 1. Selección y ordenación de contenidos de educación física en escuelas medias bajo los nuevos estándares curriculares.

2. Investigación sobre el entrenamiento físico de los estudiantes del examen de ingreso a la universidad en la ciudad de Neijiang.

3. La situación actual y la tendencia futura de desarrollo de los deportes ligeros en la ciudad de Neijiang.

4. Las causas y contramedidas de los “estudiantes pobres” en los deportes femeninos en la Universidad Normal de Neijiang.

5. Investigación sobre métodos para cultivar el interés de los estudiantes de secundaria por los aeróbicos.

6. Desarrollo y utilización de recursos deportivos comunitarios en las ciudades occidentales.

7. Investigación sobre recursos didácticos de educación física en escuelas secundarias del condado de Jiange.

8. Exploración e investigación sobre métodos de enseñanza del aeróbic.

9. Investigación sobre la clasificación de los movimientos aeróbicos básicos.

10. Exploración de métodos de entrenamiento de aeróbic competitivo

11. Investigación sobre estándares populares de evaluación de aeróbic

12.

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13. El impacto de la evolución de las reglas de competición de artes marciales en el desarrollo de las rutinas

14. Análisis de las técnicas de patadas laterales en las rutinas de artes marciales

15. El impacto de las clases de educación física en los hábitos de conducta del alumnado de primaria y secundaria Influencia.

16. Estudio de viabilidad sobre las artes marciales tradicionales en colegios y universidades

17 El impacto de los Juegos Olímpicos de Beijing en el desarrollo de la industria de las artes marciales en China

18. Restricciones a los deportes de ocio comunitario en la ciudad de Guang'an Análisis de los factores sociales del desarrollo

19. Análisis de la situación actual del desarrollo deportivo rural en la ciudad de Zibo, provincia de Shandong

20. Estudio de viabilidad del voleibol blando en colegios y universidades de nuestra provincia.

21. Análisis de la situación actual del voleibol en las escuelas secundarias de la ciudad de Neijiang

22 Investigación sobre el papel de los clubes deportivos en las actividades deportivas extraescolares en colegios y universidades

23. Clubes deportivos en colegios y universidades de la provincia de Sichuan Investigación sobre el estado de desarrollo y contramedidas.

24. Investigación y análisis del ejercicio físico extraescolar de estudiantes universitarios en la provincia de Sichuan

25. Análisis y desarrollo de modelos de enseñanza de educación física en colegios y universidades.

26. Reflexiones sobre la implementación de la enseñanza integrada en los cursos de educación física en colegios y universidades.

27. Análisis de las perspectivas de desarrollo de los deportes al aire libre en China

28. Contramedidas para que las universidades implementen los “deportes bajo el sol”.

29. Investigación y análisis de los clubes deportivos de estudiantes universitarios

30 Discusión sobre estrategias para cultivar la capacidad de los estudiantes de fútbol universitario

31. de los jóvenes futbolistas Discusión

32 Sobre la dinámica de los partidos de fútbol moderno.

33. Investigación y análisis del estado de desarrollo de los jóvenes futbolistas de la ciudad de Neijiang.

34. Reflexiones sobre las características de los contraataques rápidos en los partidos de fútbol moderno.

35. Situación actual y estrategias de desarrollo del fútbol en las escuelas primarias y secundarias rurales.

36. Reflexiones sobre la Novena Competición de Fútbol Universitario de la Universidad Normal de Neijiang.

37. Investigación sobre el estado de desarrollo y contramedidas del fútbol pequeño en nuestro hospital.

Discusión sobre el valor físico del Tai Chi de 38 y 42 posiciones para personas mayores

39.

40. Investigación e investigaciones sobre las artes marciales de Wudang en las escuelas de la zona de Shiyan

Investigación sobre la tendencia de las artes marciales tras los Juegos Olímpicos de 2008 y 2008

42. Estado actual y desarrollo del Tai Chi en la ciudad de Zibo.

43. Sobre la relación entre las artes marciales tradicionales y las artes marciales competitivas modernas

44. Una breve discusión sobre el cultivo y entrenamiento de la conciencia del baloncesto en los estudiantes de secundaria.

45. Respecto al papel del rebote en los juegos de rol.

46. Investigación e investigación sobre los cursos de educación sanitaria de la Universidad Normal de Neijiang.

47. Investigación sobre la situación actual y contramedidas de la enseñanza del Tai Chi en la Universidad Normal de Neijiang.

48. Análisis e investigación sobre el impacto del ejercicio aeróbico en la salud física y mental de las estudiantes universitarias.

49. Sobre la relación y contramedidas entre el deporte comunitario y el fitness nacional.

50. Sobre el desarrollo comercial de los deportes

Investigación sobre el estado de desarrollo y las tendencias de desarrollo de los eventos 51 y Lotus 18, tomando como ejemplo la ciudad de Tongren, provincia de Guizhou.

52. Sobre la relación entre el deporte universitario y la salud mental.

La transformación moderna de los deportes rurales - tomando como ejemplo el municipio de Yulin, condado de Linshui, ciudad de Guang'an

54 La aplicación de los deportes tradicionales en la enseñanza de educación física - tomando Dejiang No. 1 escuela secundaria en la provincia de Guizhou como ejemplo.

55. Actividades deportivas para personas mayores en la ciudad de Neijiang.

56. Investigación y análisis de la situación actual de las sociedades deportivas en la Universidad Normal de Neijiang - tomando como ejemplo la Asociación de Baloncesto.

57. Investigación sobre los problemas existentes y las contramedidas en las clases de educación física en las escuelas intermedias, tomando como ejemplo la escuela secundaria Longhui en la ciudad de Neijiang.

58. Investigación y análisis sobre la situación actual de las actividades lúdicas en las clases de educación física de la Escuela Secundaria Wenjia Shouguang No. 2.

59. Investigación sobre el desarrollo de los deportes de ocio en la ciudad de Binzhou

60. Una breve discusión sobre el impacto positivo de los juegos deportivos en línea en la participación de los jóvenes en actividades deportivas.

61. Investigación y análisis de actividades preparatorias previas al entrenamiento de velocistas básicos

62. Investigación sobre el cultivo de la conciencia táctica en jóvenes jugadores de baloncesto.

63. Educación física de la escuela secundaria Jianyang Investigación y análisis de la situación actual.

64. Cultivo y estimulación de la motivación en educación física de los estudiantes de secundaria.

65 Investigación y análisis de las funciones de las asociaciones universitarias de aeróbic.

66. de la personalidad de los profesores de educación física de secundaria Influencia en la formación de los intereses deportivos de los estudiantes.

67. Investigación y análisis de la situación actual de la enseñanza del atletismo en las escuelas secundarias de la ciudad de Langzhong.

68. Investigación y análisis de la situación actual de las actividades deportivas de ocio de los estudiantes de Panzhihua College.

69. Un breve análisis de las estrategias de aplicación de los juegos deportivos en la enseñanza de educación física en secundaria.

70. Investigación y análisis de la situación actual del ejercicio físico entre las personas mayores en el distrito de Weicheng, ciudad de Weifang.

71. Sobre la relación entre el ejercicio físico y la salud mental de los estudiantes universitarios

72 Discusión de los métodos de enseñanza de la educación física en la escuela secundaria.

73. El impacto del uso de nuevos materiales didácticos estándar curriculares en la educación física en las escuelas primarias y secundarias.

74. Análisis de la cultura deportiva en los campus de colegios y universidades

75. Investigación teórica y práctica sobre la construcción del deporte en escuelas con características chinas:

76. Estado y reforma y desarrollo del deporte escolar. Investigación:

77. Investigación sobre el deporte escolar y la salud.

78. economía:

79. Estudiantes Situación actual y contramedidas del deporte y la salud;

80. Investigación sobre el desarrollo de la personalidad de los estudiantes en el proceso de educación física:

81. . Investigación sobre la integración del deporte "escuela, familia, sociedad":

82 Investigación sobre la implementación del "Esquema del Plan Nacional de Fitness" en las escuelas:

83. deporte de ocio estudiantil:

84. Investigación sobre los contenidos, métodos y enfoques de la educación sanitaria escolar en mi país:

85. Educación de calidad y reforma deportiva (universidades, escuelas primarias y secundarias). );

86. Investigación sobre el pleno papel del deporte escolar en la educación de calidad:

87. Investigación sobre la educación de calidad y mejora de la calidad del profesorado de educación física:

88. Investigación sobre la construcción y formación de equipos docentes:

89. Investigación sobre la implementación del ideario rector "la salud primero" en la educación física escolar:

90. reforma curricular de educación física escolar y construcción de material didáctico de educación física:

91. Análisis de casos experimentales de reforma de la enseñanza de educación física

92. , formulación de normas y tendencias de desarrollo:

93. Investigación sobre modelos de enseñanza de educación física:

94 Investigación sobre la integración de dos cursos;

95. sobre factores relacionados con la educación física escolar y la reducción de carga para estudiantes de primaria y secundaria:

96 Investigaciones sobre educación física escolar moderna y deportes tradicionales nacionales:

97. y reforma docente de las carreras de educación física:

98. Investigación sobre la situación actual y tendencia de desarrollo del deporte competitivo en universidades, escuelas medias y escuelas primarias:

99. y deportes comunitarios:

100, que afectan a los estudiantes Investigación sobre factores ambientales saludables y contramedidas;

101 Investigación sobre la optimización de las instituciones de gestión deportiva escolar;

102. sobre la implementación de "Estándares de Cualificación Física" y "Estándares Nacionales de Ejercicio Físico" para estudiantes de primaria y secundaria:

103, Investigación sobre el deporte escolar y la industrialización del deporte;

104, Investigación sobre el desarrollo y utilización de instalaciones deportivas escolares;

105, El impacto de la economía del conocimiento en el desarrollo del deporte escolar. Investigación

106, Investigación sobre factores psicológicos en la educación física y el deporte; entrenamiento y ejercicio físico;

107, Investigación sobre la aplicación de la informática en educación física, entrenamiento, competición e investigación científica;

108. Investigación sobre la situación actual y contramedidas. investigación en educación física escolar.

109, Estudio experimental sobre el impacto del ejercicio físico en la condición física de los estudiantes de primaria

110, Investigación y análisis de la enseñanza de educación física en escuelas secundarias de zonas minoritarias

2 1. Breve análisis de colegios y universidades El deporte de toda la vida en el deporte.

2. Breve análisis de la evaluación deportiva y la reforma deportiva.

3. Investigación sobre el deporte popular en la enseñanza de la educación física.

4. Comprender el impacto de la expansión dinámica de la educación física superior en el mundo en China.

5. Un breve análisis de la mejora de la calidad de la enseñanza de educación física en las escuelas secundarias a través de la gestión deportiva.

6. Fortalecer la formación de talentos deportivos modernos y promover el desarrollo de los deportes modernos.

7. Discusión sobre los métodos de implementación del deporte feliz en las escuelas secundarias.

8. Sobre el deporte universitario y el deporte de toda la vida.

9. Hablar del concepto moderno de educación física que transforma la educación física en una orientada a las personas.

10. Análisis del impacto de la educación física en la normalización del mercado deportivo.

11. El impacto de la asignación desigual de los recursos deportivos rurales en la educación física.

12. Razones y soluciones de la desconexión entre la formación de profesionales del deporte y la demanda de talentos deportivos en la escuela primaria y secundaria.

13. Investigación sobre el deporte a lo largo de la vida y los objetivos deportivos familiares

14. El desarrollo de la educación física occidental antigua y la educación física moderna

15. universidades Mire el desarrollo de los deportes especiales en las universidades de mi país.

16. El deporte universitario es una forma eficaz de implementar el deporte para toda la vida.

17. La aplicación de la educación física de alta calidad en los Estados Unidos en la educación física de la escuela primaria en mi país

18 Sobre la implementación de la educación física permanente en la educación física escolar<. /p>

19. Especialización universitaria en educación física Se debe prestar atención a cultivar la capacidad física de los estudiantes.

20. Desarrollo deportivo en colegios y universidades y estrategias de desarrollo deportivo en colegios y universidades agrícolas.

21. Integración del * * *disfrute: las exigencias de los tiempos para la reforma de la educación física para estudiantes desfavorecidos

22. El impacto del desarrollo de la cultura deportiva moderna en el deporte. .

23. Problemas actuales y contramedidas en la enseñanza de la educación física.

24. Enfoques innovadores para la enseñanza de la educación física en colegios y universidades en el contexto de una educación de calidad.

25. ¿Cómo darle importancia a nuestra educación física?

26. Situación actual y pensamiento de la enseñanza de educación física en secundaria.

27. La educación física en la escuela secundaria debe mantenerse al día.

28. Investigación sobre la situación actual y contramedidas de la educación física en zonas de minorías étnicas

29. Investigación sobre cursos públicos de educación física en colegios y universidades bajo el concepto de educación general.

30. ¿Cómo mejorar la eficacia de la enseñanza de educación física en secundaria?

31. Un breve análisis del cultivo de hábitos deportivos de por vida en la enseñanza de educación física universitaria.

32. Explorando la reforma de la enseñanza de educación física en la escuela secundaria desde la perspectiva de la motivación deportiva.

33. Hablar de los cambios en el concepto de educación física.

34. Una breve discusión sobre nuevas perspectivas sobre las estrategias de educación física en la escuela secundaria

35. Discuta los problemas existentes y sugerencias de mejora en la enseñanza de educación física en la escuela secundaria.

36. Construir un sistema de formación e investigación práctica para satisfacer las necesidades de los profesionales del deporte de primaria y secundaria.

37. Una breve discusión sobre los enfoques educativos ideológicos y políticos en la enseñanza de la educación física en las escuelas superiores de formación profesional.

38. Reflexiones sobre la reforma de los cursos de natación para las carreras de educación física.

39. Implantar deportes felices y mejorar la calidad de la educación física.

40. Investigación sobre educación física preescolar.

41. Hablando de la enseñanza experiencial de la educación física en las escuelas superiores de formación profesional

42. Pensamiento y exploración a partir de la reforma de la enseñanza de la educación física en las escuelas superiores de formación profesional.

43. Mi opinión sobre la educación física en las escuelas secundarias profesionales

44. Sobre la preparación física de los estudiantes de baloncesto de la carrera de educación física

45. el desarrollo de la ecología deportiva.

46. Encuesta y análisis de cuestionarios de educación física en escuelas secundarias rurales de zonas económicamente atrasadas

47. Construcción e investigación experimental del modelo de enseñanza "Trinidad" de la gimnasia universitaria. estudiantes de la carrera de educación física.

48. Investigación sobre la calidad cultural de la educación de los estudiantes universitarios de la carrera de educación física.

49. Investigación sobre el sistema de garantía para la innovación del mecanismo de formación de talentos para estudiantes de educación física en facultades y universidades de medicina tradicional china.

50. Analizar el papel del deporte en la salud mental.

51. Enfoques de innovación y reforma del deporte universitario en el contexto de una educación de calidad

52. Reforma de la enseñanza de la educación física en las escuelas superiores de formación profesional

53. Conceptos del deporte universitario ante la nueva situación social Actualización y reconstrucción.

54. Análisis de la educación física en las escuelas primarias rurales

55. Breve discusión sobre la situación actual y contramedidas de la educación física infantil.

56. Comparación del estado actual de la investigación deportiva en el país y en el extranjero.

57. Algunos conceptos que es necesario cambiar en la enseñanza de la educación física.

58. Clases de educación física y seguridad en la vida escolar.

59. Investigación sobre problemas destacados y contramedidas en el proceso de inserción laboral de los titulados en carreras deportivas

60. Investigación sobre los cursos profesionales de educación y formación física en las universidades ordinarias

61, cómo Educación física para estudiantes de secundaria

62 Investigación sobre estrategias de educación física para estudiantes universitarios normales.

63. Comparación de los sistemas jurídicos deportivos especiales en China y Estados Unidos.

64. Análisis de las causas de la demanda actual de valor deportivo en mi país.

65. Sobre la combinación de educación física y formación para el desarrollo en las escuelas secundarias profesionales

66. El impacto de las noticias deportivas en la educación física en los colegios y universidades.

67. Educación física en las escuelas superiores de formación profesional Discusión sobre la reforma docente

68.

69. Problemas existentes en la redacción de tesis de graduación de estudiantes de educación física.

70. Investigación y análisis del pensamiento profesional de los estudiantes de educación física.

71. Habla sobre cómo implementar una educación de calidad en la educación física de secundaria.

72. Estudio de viabilidad sobre el establecimiento de una enseñanza especial de danza con bastones en la carrera de educación física de la Universidad de Yuncheng.

73. Construcción de un sistema curricular de formación previa al empleo para estudiantes de educación física.

74. Reflexiones sobre la situación actual del desarrollo y aprovechamiento de los recursos deportivos en las escuelas primarias rurales.

75. El papel de la educación física en el desarrollo intelectual del alumnado de Educación Primaria.

76. Investigación sobre los problemas y contramedidas en la competencia de habilidades básicas de los estudiantes de educación física en colegios y universidades de la provincia de Shandong.

77.

78. Discutir el valor del Tai Chi empujando las manos a la salud de los estudiantes universitarios desde la perspectiva del deporte universitario.

79. Sobre los métodos de educación física escolar y la conciencia deportiva a lo largo de la vida

80. Explorar la penetración de la educación física en la escuela secundaria en la educación moral.

81. Sobre la connotación de educación para la vida y su compatibilidad con el deporte.

82. Análisis de puntos clave de la enseñanza y formación de la educación física

83 Mi opinión sobre la educación física en las escuelas rurales

84. en educación física

85. Investigación sobre la enseñanza de educación física “orientada a la salud” en colegios y universidades.

86. Una mirada a la reforma de la enseñanza de la educación física en colegios y universidades a partir del análisis de la aptitud física de los estudiantes.

87. Investigación sobre la situación actual de la enseñanza presencial de la práctica de educación física en la Universidad Normal de Hefei.

88. El plan de educación física escolar americano y su significado referente.

89. Análisis de la situación actual y desarrollo de la educación física en las escuelas primarias rurales.

90. discusión sobre educación física en escuelas primarias y secundarias

91 Reforma e innovación de la enseñanza de educación física en escuelas secundarias profesionales

92. en educación física.

93. ¿Cómo mejorar la efectividad de las clases de educación física en secundaria?

94. La situación actual de la educación física en los colegios y universidades y su calidad educativa.

95. Análisis de la situación actual de la educación física en la escuela primaria y formas de mejorarla.

96. La aplicación del pensamiento deportivo de Tao Xingzhi al deporte universitario contemporáneo.

97. Investigación sobre el efecto sinérgico del deporte.

98. Un breve análisis de la construcción y situación actual del sistema de educación física de educación media.

99. Sobre el desarrollo del deporte de toda la vida en el deporte escolar en mi país.

100, Intensificación de los recursos deportivos en los parques universitarios y construcción de un modelo docente abierto