Excelente resumen del trabajo docente

El tiempo vuela y el arduo trabajo ha llegado a su fin. Durante este período, creo que todos han enfrentado muchos desafíos y han crecido mucho. Es hora de escribir cuidadosamente un resumen del trabajo. Mucha gente debe estar preocupada por cómo escribir un buen resumen de trabajo. El siguiente es un resumen del trabajo de maestros destacados que he recopilado para todos (generalmente 9 artículos, espero que pueda ayudar a todos). Resumen del trabajo de maestros destacados 1

Durante el semestre, preparé lecciones cuidadosamente, asistí a clases, escuché clases y evalué clases, corregí y comenté las tareas de manera oportuna, hice un buen trabajo. de tutoría después de la escuela, y ha incursionado ampliamente en diversos conocimientos para formar una estructura de conocimiento relativamente completa, requisitos estrictos para los estudiantes, respeto por los estudiantes, promover la democracia en la enseñanza, para que los estudiantes puedan aprender algo, mejorando así continuamente su nivel de enseñanza y conciencia ideológica. y completar con éxito las tareas educativas y docentes. La siguiente es mi experiencia y comprensión docente:

1. Para mejorar la calidad de la enseñanza la clave es dar buenas clases. Para poder dar una buena clase realicé el siguiente trabajo: Preparación antes de la clase: Preparar la clase.

① Estudie los materiales didácticos detenidamente, comprenda las ideas y conceptos básicos de los materiales didácticos, cada oración y cada palabra, comprenda la estructura, los puntos clave y las dificultades de los materiales didácticos, domine la lógica del conocimiento, y poder aplicarlo libremente, saber qué información se debe agregar y cómo enseñarla bien.

②Comprender la calidad de los conocimientos y habilidades originales de los estudiantes, sus intereses, necesidades, métodos y hábitos, qué dificultades pueden tener para aprender nuevos conocimientos y tomar las medidas preventivas correspondientes.

③Considere los métodos de enseñanza y resuelva cómo impartir los materiales didácticos dominados a los estudiantes, incluido cómo organizar los materiales didácticos y cómo organizar las actividades para cada clase. situación en el aula. Organice bien la enseñanza en el aula, preste atención a todos los estudiantes, preste atención a la retroalimentación de la información, movilice la atención intencional de los estudiantes para mantener una estabilidad relativa y, al mismo tiempo, estimule las emociones de los estudiantes, hágalos sentir felices, cree una buena atmósfera en el aula y utilice lenguaje de aula conciso y claro, superando los problemas que se repitieron en el pasado, haciendo preguntas en clase a todos los alumnos, prestando atención a despertar el interés de los alumnos por aprender matemáticas, combinando conferencias y ejercicios en clase, y asignando tareas, que son pequeñas pero preciso, reduciendo la carga para los estudiantes.

2． Para mejorar la calidad de la enseñanza, también debemos hacer un buen trabajo en materia de tutorías extraescolares. A los estudiantes de primaria les encanta ser activos y juguetones, pero carecen de la capacidad de controlarse. A menudo no completan sus tareas a tiempo y algunos estudiantes las plagian. En respuesta a este problema, debemos hacer un buen trabajo en la educación ideológica de los estudiantes e implementar este trabajo en la orientación de estudio de los estudiantes. También debemos hacer un buen trabajo en la tutoría y ayuda a los estudiantes en sus estudios, especialmente en la transformación de los de bajo rendimiento. Los estudiantes hagan un esfuerzo para comenzar siendo amables, como tomarle la mano, acariciarle la cabeza o ayudarlo a ordenar su ropa. Comience con elogios. Todos están ansiosos por ser comprendidos y respetados por los demás. Por lo tanto, cuando hable con un estudiante pobre, exprese una profunda comprensión y respeto por su situación e ideas, hable sobre las deficiencias de su propio trabajo. .

3． Participar activamente en escuchar y evaluar clases, aprender humildemente métodos de enseñanza de sus compañeros, aprender de las fortalezas de los demás y mejorar los estándares de enseñanza.

4． Cultive una variedad de intereses y pasatiempos, vaya a la biblioteca a leer muchos libros, amplíe constantemente sus conocimientos e inyecte sangre fresca al contenido de la enseñanza. Al entrar en el siglo XXI, la sociedad tiene requisitos más altos para la calidad de los docentes. En el futuro, la educación y el trabajo docente, seré más estricto conmigo mismo, trabajaré duro, aprovecharé las ventajas, corregiré las deficiencias, seguiré adelante y contribuiré a un mundo mejor. mañana. Excelente resumen del trabajo docente 2

"Vive una vida educativa feliz y completa" Este es un pensamiento educativo propuesto por el famoso maestro de educación Profesor Zhu Yongxin, que nos hace sentir como una brisa primaveral e inyecta un aliento fresco. en nuestra educación, el poder de la vida ha permitido a nuestro campus, maestros y estudiantes bañarse en esta fuerte atmósfera académica, disfrutar de la nueva experiencia que nos brinda la nueva educación y también hacernos sentir verdaderamente la influencia del conocimiento de esta educación. Maestro. Es profundo, tiene una verdadera comprensión y un amor puro por la educación, y su búsqueda previsora ​​de nuevos ideales educativos me hace respetarlo.

Cuando era joven, elegí la profesión docente por mi admiración por los docentes. Después de enseñar durante más de varios años, arraigé en mi corazón la firme convicción de dedicarme a la educación durante toda mi vida. y constantemente me decía a mí mismo: debo trabajar duro para hacer un buen trabajo en educación. Si quieres hacer un buen trabajo, no puedes prescindir del amor. La educación del amor es la fuente del poder educativo y la base del éxito educativo. Como dijo el Sr. Xia Jizun: "La educación sin emoción y amor es como un estanque sin agua. Sin agua, no se le puede llamar estanque. Sin emoción y amor, no hay educación". por el nuevo concepto educativo deben saber aprender y enriquecerse constantemente. Ningún buen docente puede prescindir de la riqueza educativa de las generaciones anteriores. En cierto sentido, se puede decir que estamos utilizando el lenguaje de nuestro tiempo y nuestras experiencias de vida para comunicarnos espiritualmente con los maestros del pasado y explicar nuestra comprensión de la educación. Hoy en día siento cada vez más que mis conocimientos son escasos y tengo una sensación de tensión y crisis. Especialmente la implementación de la nueva educación me hace tener ganas de recargar las pilas. Pongo excusas para mi pereza, lo que aumenta mi pereza. y más dominante, y estoy "extremadamente ocupado" como algo natural (de hecho, estoy muy ocupado en momentos normales. Tengo mucho trabajo que hacer, y estoy muy ocupado. Estoy tan ocupado que No quiero moverme cuando llegue a casa.) Sin embargo, mientras estés dispuesto, todavía encontrarás tiempo sin importar lo ocupado que estés, ¿verdad? Por eso, es urgente aprender y superarse.

En la nueva situación educativa, para convertirse en un excelente educador, debe continuar explorando, innovando y siendo una persona dedicada a la educación. Sólo con determinación se puede triunfar. En el trabajo educativo habitual, educar con atención y resumir constantemente las ganancias y pérdidas de la educación. Lleve un diario educativo, registre fenómenos educativos, resuma y reflexione sobre los métodos educativos y registre sus propios pensamientos y sentimientos. Explore e innove constantemente, cree métodos educativos que se adapten a sus necesidades, construya su propia marca y estandarte educativos, resuma constantemente sus propias experiencias y logros educativos y establezca gradualmente sus propias características, forme un estilo y un sistema, para que los estudiantes puedan tener ideales para toda la vida y aspiraciones para la sociedad futura, con la sed infinita de aprender conocimientos, nuestra educación será exitosa. Sé que alcanzar las metas no se puede lograr de la noche a la mañana. Requiere esfuerzos incansables, nunca darse por vencido fácilmente y nunca poner excusas por la pereza.

Mientras no dejes que los hermosos sueños de tu juventud se desvanezcan con los años, el éxito algún día aparecerá frente a ti. Resumen del trabajo docente sobresaliente 3

De acuerdo con los requisitos del trabajo docente en el nuevo semestre, combiné las condiciones reales de la escuela y la situación real de los estudiantes, y trabajé diligentemente para planificar el trabajo docente. , organizado y paso a paso.

1. Preparar las lecciones con cuidado

No solo preparar a los estudiantes, sino también preparar materiales y métodos de enseñanza, basándose en el contenido de los materiales didácticos y la situación real de los estudiantes, formular métodos de enseñanza y. Escriba cuidadosamente los planes de lecciones. Esté preparado para cada lección. Esté completamente preparado antes de la clase y cree una variedad de material didáctico interesante para atraer la atención de los estudiantes. Haga un resumen de la lección de manera oportuna después de la clase y escriba una buena posdata de enseñanza.

2. Mejorar las habilidades de clase y mejorar la calidad de la enseñanza

Hacer que la explicación sea clara, organizada, precisa, emotiva y vívida, de modo que las pistas sean claras, las capas sean claras y Las palabras son concisas y completas. Explique en términos simples. Preste especial atención a movilizar el entusiasmo de los estudiantes en clase, fortalecer la comunicación entre profesores y estudiantes, reflejar plenamente el papel de liderazgo de los estudiantes, para que los estudiantes puedan aprender fácilmente, aprender fácilmente y aprender felizmente, prestar atención a conferencias concisas y el maestro debe hablar; lo menos posible en clase, los estudiantes usan su boca, manos y cerebro tanto como sea posible, al mismo tiempo, las necesidades de aprendizaje y las habilidades de aprendizaje de los estudiantes de cada nivel se consideran completamente en cada clase, de modo que los estudiantes de todos los niveles; se puede mejorar.

3. La selección de tareas debe ser específica y jerárquica.

Esfuérzate por lograr el máximo efecto cada vez que practiques. Al mismo tiempo, corregimos las tareas de los estudiantes con prontitud y cuidado, analizamos y registramos las tareas de los estudiantes, clasificamos y resumimos los problemas que surgen durante su tarea, hacemos comentarios exhaustivos y mejoramos los métodos de enseñanza de manera oportuna de acuerdo con las situaciones relevantes, para que como para ser objetivo.

4. Haga un buen trabajo en la tutoría extraescolar y preste atención a la enseñanza por niveles.

Después de clase, proporcione la tutoría correspondiente para estudiantes de diferentes niveles para satisfacer las necesidades de los estudiantes de diferentes niveles. Evita las desventajas de una solución única para todos y al mismo tiempo aumenta la intensidad del asesoramiento para los estudiantes de bajo rendimiento. El asesoramiento a los alumnos de bajo rendimiento no se limita al asesoramiento intelectual, sino, más importante aún, al asesoramiento ideológico. Para mejorar el rendimiento de los alumnos de bajo rendimiento, primero debemos resolver sus problemas mentales y hacerles conscientes de la importancia y la necesidad de aprender.

Es necesario estimular su sed de conocimiento y automotivación a través de diversos canales, y hacerles comprender que aprender no es una tarea ni algo doloroso. Pero está lleno de diversión. De esta forma, podrás dedicar conscientemente tu cuerpo y tu mente al aprendizaje. De esta manera, la transformación de los de bajo rendimiento pasará del aprendizaje forzado, simple y tosco original a la búsqueda consciente del conocimiento. Haga que el aprendizaje forme parte de su autoconciencia. Sobre esta base, enséñeles cómo aprender y mejorar sus habilidades. Y haga un buen trabajo comprobando omisiones y llenando vacantes cuidadosa y meticulosamente. Los de bajo rendimiento suelen tener muchas lagunas de conocimiento, que son obstáculos en el proceso de transformación de los de bajo rendimiento. Cuando se hace un buen trabajo para transformar a los de bajo rendimiento, se debe prestar especial atención a compensarlas y completar las lagunas de conocimiento que han aprendido antes. Aprenderán fácilmente, progresarán rápidamente y su interés y curiosidad aumentarán.

Con base en el presente y mirando al futuro, con el fin de avanzar más en el trabajo futuro, resumimos ahora el trabajo docente de este semestre. Esperamos sacar adelante las ventajas, superar las deficiencias y. Resumir experiencias y aprendizajes para impulsar la labor docente a un nivel superior. Resumen del trabajo docente sobresaliente 4

La vida vuela tan rápido En un abrir y cerrar de ojos, un semestre llega a su fin Durante este casi año, siempre lo he tratado con diligencia y tranquilidad. Actitud de la tierra. Mi trabajo es estandarizar mi trabajo educativo y docente con la ética docente, y tomar "ser un buen maestro" como lema de mi trabajo. Ahora resumo el trabajo de un semestre de la siguiente manera:

1. Trabajo docente

Enseñar bien a los alumnos y lograr que tengan éxito es el mayor deseo de todo docente. Como profesora de matemáticas, al enseñar a los estudiantes conocimientos matemáticos, creo que es más importante enseñarles métodos de aprendizaje y cultivar buenos hábitos de estudio en los estudiantes.

En mi trabajo docente diario, hago un buen trabajo en varias tareas:

(1) Estudiar los materiales didácticos detenidamente, esforzarme por captar con precisión los puntos clave y las dificultades, y prepararme. para cada lección. Esté completamente preparado para la clase; preste atención a la referencia a diversos materiales y desarrolle métodos y formas de enseñanza que se ajusten a las reglas cognitivas de los estudiantes.

(2) Se deben hacer esfuerzos para enseñar bien cada lección y utilizar multimedia y otros métodos de enseñanza en el aula para estimular la sed de conocimientos de los estudiantes, activar la atmósfera del aula y maximizar la felicidad de los estudiantes en un Ambiente de aprendizaje relajado e independiente. Buscar conocimiento y aprender fácilmente.

(3) Corregir la tarea de manera cuidadosa y oportuna, escuchar las opiniones de los estudiantes, comprender la situación de aprendizaje de los estudiantes de manera oportuna y explicarles a los estudiantes de manera decidida.

(4) Sigo escuchando las conferencias. Como profesor nuevo, no estoy muy familiarizado con los materiales y métodos de enseñanza. Para adaptarme más rápidamente y volverme competente en la enseñanza, insisto en escuchar. a las conferencias. Si encuentro algún problema, se lo pediré a nuestro grupo, pediré consejo a otros profesores, absorberé la esencia de los demás, aprenderé de las fortalezas de los demás y ganaré mucho.

2. El trabajo del profesor adjunto de la clase

Durante este año, también me desempeñé como profesor adjunto de la Clase 52, ayudando al profesor de la clase en la gestión de la clase. Por pequeño que sea, lo tomo en serio. Para crear un hermoso ambiente en el campus y crear una buena atmósfera de aprendizaje, he refinado la higiene de clase y la he implementado entre los individuos, instándolos a cumplir con su deber de manera oportuna. Durante los últimos seis meses de trabajo como profesor adjunto, me he dado cuenta profundamente del trabajo arduo y trivial del profesor de clase. Todo en la clase debe ser manejado e implementado por el profesor de clase. En mis contactos con los estudiantes, llegué a conocer a cada estudiante, entendí sus características de personalidad y trabajé duro para cuidar de cada estudiante.

3. Dirección de los esfuerzos Mirando retrospectivamente el trabajo de los últimos seis meses, no lo he hecho lo suficientemente bien en muchos lugares y necesito continuar trabajando duro en el futuro:

1. Fortalecer el entrenamiento de mis propias habilidades básicas y hacerlo en clase. Las conferencias son intensivas y concisas, se centran en el cultivo de las habilidades de los estudiantes y el conocimiento es claro en cada lección y cada sección.

2. Utilice varios métodos para capacitar a los estudiantes, mejorar y concentrar su atención, mejorar la eficiencia del aula y permitir que los estudiantes comprendan firmemente el conocimiento de esta lección.

3. Presta más atención a los de bajo rendimiento, ten más amor y sé más paciente, para que puedan mejorar.

En el trabajo, el estudio y la vida de este semestre, hay muchas cosas que vale la pena revisar, muchas experiencias y lecciones que deben resumirse, algunos arrepentimientos que tal vez no se puedan compensar y muchas cosas buenas que esperar. Ellos se convertirán en mi motivación para seguir adelante y allanar el camino para el crecimiento futuro. Siento que mientras estudie mucho y lo haga en serio, lo haré mejor. Resumen del trabajo de maestros sobresalientes 5

En el ritmo ajetreado, otro semestre ha llegado a su fin y me he vuelto más armonioso con los estudiantes. Hay risas y angustia, ¡pero la cosecha sigue siendo excelente! Este semestre, resumo principalmente el trabajo en los siguientes aspectos.

1. Continúe prestando mucha atención a las rutinas y manténgase al tanto de los cambios ideológicos de los estudiantes.

Al ingresar a la primera mitad del primer año de la escuela secundaria, muchos estudiantes ya están familiarizados con el entorno y los profesores, y han sufrido grandes cambios en su forma de pensar, por lo que debemos orientarles bien. Por ejemplo, algunos estudiantes varones van muchas veces a cibercafés, a menudo se quedan fuera de casa los fines de semana y salen con amigos afuera;

Las chicas tienden a enamorarse temprano, etc. Por lo tanto, a menudo uso el recreo para hablar con los estudiantes y uso los fines de semana para realizar visitas a domicilio para supervisarlos de manera más oportuna. Con mis esfuerzos, la atmósfera de aprendizaje de la clase ha mejorado enormemente y el pensamiento de los estudiantes ha cambiado gradualmente.

2. Fortalecer la gestión de la clase, esforzarse por cultivar un colectivo de clase "sincero, estricto, activo y emprendedor" y mejorar la cohesión de la clase.

Este semestre, el equipo de Los cuadros de clase han mejorado Grandes cambios, con el desarrollo de diversas actividades en la escuela, el prestigio de los cuadros de clase se ha ido consolidando paulatinamente. En la formación de los cuadros de la clase, me atrevo a dejarlo ir. Por ejemplo, la clase realizó reuniones temáticas como "A los catorce años zarpamos" y "La vida es sólo una vez", que fueron convocadas, organizadas y llevadas a cabo. Los cuadros de la clase se llevaron a cabo sin problemas. Solo se expresaron algunas opiniones en los primeros preparativos. A través del entrenamiento continuo, se han mejorado las habilidades de los cuadros de la clase. Con los esfuerzos conjuntos de todos, nuestra clase fue calificada como el colectivo avanzado de la calle Xilin. La adquisición de este honor es una afirmación de nuestro trabajo anterior y un estímulo para el trabajo futuro. Toda la clase está trabajando junta y trabajando duro. Creo que serán aún mejores en el futuro.

3. Preste atención a la transformación de los de bajo rendimiento.

Dado que hay algunos de bajo rendimiento en la clase, no solo tienen un rendimiento académico deficiente, sino que también tienen malos hábitos de comportamiento, lo que ha provocado mucho a la clase en general. Por lo tanto, todos los profesores de nuestra clase suelen hablar con los estudiantes y brindarles orientación. Algunos estudiantes tienen motivos familiares y otros tienen resistencia ideológica al aprendizaje. Pase lo que pase, educamos con paciencia. Aunque son sólo resultados iniciales, creo que mientras persistamos, habrá resultados inesperados.

4. Continuar fortaleciendo la conexión entre el hogar y la escuela y prestar atención al papel de los cuadernos.

El cuaderno de conexión entre el hogar y la escuela es el vínculo entre la educación familiar y la educación escolar. Por lo tanto, a menudo escribo en el libro de conexión el desempeño del estudiante en la primera etapa para que los padres puedan entenderlo a tiempo. Los hechos han demostrado que mi enfoque hizo que los padres se sintieran cómodos y con frecuencia llamaban para preguntar sobre sus hijos. Con este tipo de cooperación, muchos niños han logrado grandes avances en muchos aspectos.

Lo anterior es un resumen de algunas situaciones de este semestre en cuanto a la educación de los niños, todavía necesito más métodos para explorar desde la práctica. También sé que todavía tengo muchos problemas, pero trabajaré. Haga correcciones con esfuerzo y conviértase en un profesor de clase competente o incluso excelente lo antes posible. Resumen del trabajo docente destacado 6

El tiempo vuela como una flecha y el sol y la luna pasan volando.

En un abrir y cerrar de ojos, llevo más de diez años trabajando. Desde el primer día de enseñanza, me he impuesto requisitos estrictos, porque a partir de hoy, mis palabras y hechos afectarán a un grupo de personas: mis alumnos debo ser responsable de ellos, ser un maestro con el ejemplo y tomarlos. el líder. En 20XX fui calificado como maestro de segundo nivel de primaria, y en 20XX fui calificado como maestro de primer nivel. Según el espíritu de los documentos superiores, cumplo con las condiciones de evaluación para el maestro superior de primaria de este año. título. Resumo ahora mi labor docente desde que asumí el cargo de la siguiente manera:

1. Estudia mucho y mejora continuamente tu calidad ideológica y política.

Amo la patria, amo a la gente, apoyo el liderazgo del Partido Comunista de China, amo la educación del partido, predico con el ejemplo, soy un modelo a seguir y sigo estrictamente la ética profesional de los docentes. Participar conscientemente en los estudios de política empresarial, respetar las disposiciones laborales de la escuela, no olvidar nunca fortalecer el cultivo moral de los profesores y mejorar constantemente sus cualidades ideológicas y políticas.

2. Esforzarse por mejorar los estándares profesionales y verdaderamente "aprender de lo alto para convertirse en el maestro".

En los últimos años, la brisa primaveral de la reforma educativa ha soplado por todo el país y el concepto del nuevo plan de estudios se ha arraigado profundamente en los corazones de la gente para mantenerse al día. reforma educativa, sigo aprendiendo nuevas teorías educativas, actualizo conceptos educativos, enriquezco constantemente mis propios conocimientos científicos y culturales y me esfuerzo por mejorar mi nivel profesional. Participar activamente en actividades de enseñanza e investigación dentro y fuera de la escuela, aprender humildemente conceptos educativos avanzados y métodos educativos y de enseñanza científicos y eficaces, y esforzarse activamente por ser un maestro destacado en la nueva era.

3. Trabajar con conciencia, diligencia y sin quejas.

A lo largo de los años, he trabajado con diligencia y diligencia, sin retrasar nunca el trabajo por motivos personales. En la enseñanza, he preparado lecciones cuidadosamente, he profundizado en los materiales didácticos, he llevado a cabo con valentía innovaciones didácticas y. Exploré constantemente métodos de enseñanza científicos y efectivos. Los puntajes de matemáticas de las clases que doy siempre han estado entre los mejores. Durante los años en que me desempeñé como maestro de clase, me adherí al principio de anteponer la educación moral y aproveché al máximo la ideología. y clases políticas, reuniones de clase y lecturas tempranas para brindar a los estudiantes educación ideológica y buenos hábitos de conducta. Eduque pacientemente a cada estudiante y enseñe bien cada clase. Mientras hago un buen trabajo, no me he olvidado de unirme a mis camaradas, respetar a los líderes y colegas y tratar a cada camarada con sinceridad.

4. Se han conseguido resultados educativos y docentes satisfactorios.

En términos de enseñanza, en abril de 20XX, ganó el primer premio en la Selección de cursos de calidad de matemáticas de Leling City; en junio de 20XX, ganó el primer premio en el Premio de habilidades artísticas básicas de Leling City en abril; 20XX, participó en las actividades de la ciudad de Dezhou para enviar clases al campo y logró resultados notables; en junio de 20XX, fue calificado como "Experto en enseñanza de la ciudad de Leling". Además, mis superiores reconocieron mi desempeño profesional y mi profesionalismo. En septiembre de 20XX, fui honrado como "Maestro destacado de Leling City" y "Maestro destacado de Leling City".

Por supuesto, ningún oro es perfecto y nadie es perfecto. También tengo algunas deficiencias y deficiencias. En el futuro, continuaré trabajando duro y bailando la melodía de la juventud en el tres pies. podio., escribe tu propia vida magnífica. Resumen de la labor de docentes destacados 7

1. Situación básica.

Me dedico a la docencia desde 1995. Al principio, debido a la presión dentro y fuera del colegio y a mis propias limitaciones,

me centré en enseñar conocimientos para poder Obtener los mejores resultados en el examen. El logro es el objetivo. Como resultado, la disciplina en el aula no es buena, los estudiantes están fuera del aula y hacen lo mejor que pueden pero aún así no obtienen resultados. Después me di cuenta de que estaba haciendo cosas que no estaban al revés. Partió de la mente de los estudiantes y logró muy buenos resultados.

2. Situación laboral.

1. Dar un buen ejemplo como “maestro”.

Pongo la "ética del docente" en una posición extremadamente importante, porque sé que esta es la base de la vida de un docente. El principio de "aprender de una escuela secundaria es un maestro y ser recto como modelo" ha sido cierto en los tiempos antiguos y modernos. Siempre me exijo estrictamente y me esfuerzo por ser una persona con una noble ética docente. Siempre insisto en brindarles a los estudiantes una buena formación docente y espero que todos los estudiantes que salgan de mí sean estudiantes calificados.

Para dar un buen ejemplo a mis alumnos y al mismo tiempo cultivar mi propio sentimiento y fortalecer mi autocultivo, leo muchos libros en mi tiempo libre para mejorar constantemente mi nivel. En el futuro, continuaré fortaleciendo el cultivo de la ética de los docentes.

2. Adoptar diversos métodos para centrarse en la educación moral.

Existen métodos de enseñanza, pero no existe un método fijo de enseñanza. Diferentes profesores tienen diferentes métodos de enseñanza; se deben utilizar diferentes métodos en diferentes ocasiones y para diferentes estudiantes. Por ejemplo, no se puede utilizar el mismo método para la educación en el aula y en las actividades; no se puede utilizar el mismo método para estudiantes con buenas notas y estudiantes con malas notas, ni siquiera en la misma clase se puede utilizar un calendario real para siempre. Lo más obvio es que en esta era de rápido desarrollo de la civilización material y espiritual, el método eficaz y comúnmente utilizado de "golpear al inteligente con la cabeza de un palo" ya no se puede utilizar. En el proceso de educación y enseñanza, no persigo ciegamente la llamada educación de calidad, ni miro ciegamente a países extranjeros, ni copio rígidamente los métodos del Sr. Kong. En cambio, tomo la esencia y la uso siempre que me convenga. No solo aprovecharé el amor de los estudiantes por escuchar historias y brindaré educación moral en las historias; también los criticaré con seriedad cuando sean demasiado traviesos; también tomaré en cuenta su personalidad amante de la actividad; y utilizar las características de diversas actividades para brindar educación moral.

3. La educación moral es omnipresente y está disponible en cualquier momento.

La labor educativa y docente es un asunto serio, pero no ocurre sólo en las aulas o en las clases de moral. Cualquier momento y lugar puede convertirse en un aula educativa y se puede llevar a cabo la educación. Muchos profesores sólo brindan educación ideológica durante las lecciones morales o cuando los estudiantes cometen errores. Algunos profesores incluso piensan que los estudiantes no entienden la verdad y no los educan en absoluto, sino que solo los regañan. De esta manera, la educación moral no se prioriza realmente y no se lograrán buenos resultados. En mi labor habitual de educación y docencia, imparto educación moral siempre que tengo la oportunidad. No importa qué tipo de cursos tomes, o cuando hables con los estudiantes durante las actividades, siempre serás un excelente maestro. Resumen 8

El tiempo corre como el agua y el trabajo docente del año escolar. llegando a su fin. Mirando hacia atrás en el trabajo del año escolar, lo que quiero decir. Hay tantos. Este año ha sido muy ocupado y gratificante. Con la ayuda de los líderes y colegas de la escuela, completé con éxito todos los aspectos del trabajo. Desde que entré al puesto de docente, he ido estandarizando mi labor educativa y docente con la "ética docente" y tomando como lema de mi trabajo "ser un buen docente" ahora resumo el trabajo de un semestre de la siguiente manera:

1. En términos de ideología, sea patriótico, ame al partido y sea proactivo.

Soy un pensador correcto, entusiasta y trabajador, obedezco las disposiciones laborales de la dirección y actúo con conciencia y responsabilidad. Y debemos exigirnos estrictamente en todos los aspectos y esforzarnos por superarnos para poder adaptarnos más rápidamente a la situación del desarrollo social. Ama la educación, dedica todas sus energías y habilidades al proceso de enseñanza de la escuela y sabe respetar conscientemente la ética profesional, estableciendo una buena imagen docente entre los estudiantes. Como maestro, siempre debo prestar atención a la imagen de mi propio maestro. Al mismo tiempo que presto atención a mi propia imagen como maestro, doy gran importancia al cultivo integral de los estudiantes. Porque creo firmemente que la buena conducta es lo más hermoso para todos en el trabajo, puedo tomar la iniciativa de estudiar negocios con mis colegas, aprender unos de otros, cooperar unos con otros, mejorar el nivel de enseñanza al mismo tiempo, tomar la iniciativa. la situación general en consideración y trabajar juntos en unidad. Como docente, entiendo mejor que sólo recargando constantemente podemos mantener la vitalidad de la enseñanza.

2. En la educación y la docencia, estar dedicado a su trabajo y ser riguroso en la enseñanza.

De acuerdo con la rutina de enseñanza en el aula de la escuela, prepare estrictamente las lecciones, asista a clases, escuche las lecciones y evalúe las lecciones, corrija las tareas de manera oportuna, comente las tareas y haga un buen trabajo después de clase. tutoría. Proseguir una enseñanza sólida y eficaz en el aula. Llevar a cabo tutorías colectivas e individuales de acuerdo con la situación real de los estudiantes, tutorizar con entusiasmo a los estudiantes de nivel medio y bajo, prestar atención al examen de los conocimientos de los estudiantes y hacer un buen trabajo para compensar las omisiones de los estudiantes. Brinde a los estudiantes la iniciativa de adquirir conocimientos en el aula, permitiéndoles convertirse en absorbentes y procesadores activos de información y explorar plenamente su propio potencial. Deje que los estudiantes pasen de la aceptación pasiva de "quiero aprender" a la aceptación activa de "quiero aprender" y cambien "aprender" por "saber cómo aprender".

Enseñar bien a los estudiantes y lograr que tengan éxito es el mayor deseo y el mayor honor de todo profesor.

En el trabajo, soy muy consciente de la importancia del aprendizaje, aprovecho cada oportunidad para estudiar mucho y mejorar continuamente mis niveles de educación, docencia y gestión docente a través del aprendizaje continuo y la práctica continua. En la escuela, con humildad y proactividad pido a los antiguos profesores conocimientos naturales y científicos para hacer que mi lenguaje de enseñanza sea más riguroso. Aprende con la mente abierta, no te avergüences de hacer preguntas, digiere en el tiempo, absorbe la esencia de los demás, practica en tu propia enseñanza, resume constantemente y mejora constantemente. Por lo general, estudio de libros, aprendo de maestros experimentados a mi alrededor y mejoro mis estándares de enseñanza en el aula. En resumen, durante este año escolar, he mejorado no solo en mis habilidades comerciales, sino también en educación y enseñanza. Sin embargo, hay muchas áreas de mejora en mi trabajo diario. En trabajos futuros, compensaré mis debilidades y haré esfuerzos continuos.

Con todo, la sociedad ahora tiene requisitos más altos para la calidad de los docentes. En el futuro, la educación y el trabajo docente, seré más estricto conmigo mismo, trabajaré duro, aprovecharé las ventajas, corregiré las deficiencias y. Sigue adelante para un mañana mejor. Haz tu propia contribución. Resumen del trabajo docente sobresaliente 9

Cuando era niño, admiraba mucho a mi padre y esperaba ser un maestro como él cuando fuera mayor. Después de graduarme de la escuela secundaria en XX, me convertí en maestra suplente en la escuela primaria de Huang. Los gritos de "hola maestra" de los niños me endulzaron el corazón, lo que me convenció aún más de mi elección. durante XX años.

Durante mucho tiempo he estado luchando en la primera línea de la enseñanza. Como profesora de clase, cumplo con mis deberes con corazón puro y persistente. Los resultados unificados de los exámenes de todas las materias se encuentran siempre en los primeros lugares de la ciudad. Estudié mi negocio asiduamente, acumulé experiencia constantemente y escribí activamente artículos docentes. Muchos de mis artículos docentes ganaron premios a nivel de condado, ciudad y nacional. El artículo "Into the Children's Psychology and Children's Sexual Growth" se publicó en la capacitación. boletín de la Universidad Normal de China. "El clásico de cuatro caracteres del trabajo docente" se publicó en la Colección de ensayos destacados de la escuela secundaria del condado. Tengo una amplia gama de pasatiempos y programas culturales dirigidos que obtuvieron el segundo lugar en la escuela secundaria técnica del condado. competencia de baile grupal integral de escuela y secundaria.

Justo cuando estaba haciendo bien mi trabajo, el maestro suplente se encontró con una situación que atravesaba todos los ámbitos y no pude evitar abandonar mi querido podio de un metro. Perdí la oportunidad y la dejé pasar, pero no dejé de aprender los conocimientos profesionales de los docentes. Creí firmemente que la puerta de la educación estaría abierta para mí. Como era de esperar, a través de la contratación en el mismo año, regresé a la universidad. frente a la educación nuevamente y se convirtió en maestra suplente en un jardín de infantes. El temple de la vida me ha hecho más maduro. Al mismo tiempo, también me hace valorar todo lo que se ha conseguido con tanto esfuerzo.

Siempre lo he hecho todo bien con plena ilusión y actitud positiva en el trabajo. Siempre me exijo estrictamente según los estándares docentes, y lo he hecho durante décadas. Aunque estaba enferma, insistía en tener asistencia completa. Llegaba temprano y salía tarde todos los días. Me apretaba la cuerda durante el día y me dolía la espalda al final del día, pero nunca me cansaba. Junto con sus colegas, concéntrese en los niños y haga un buen trabajo en la gestión de la clase con los padres como Dios.

A través del aprendizaje y la acumulación continuos, tengo una experiencia laboral relativamente rica y mi propio sistema de gestión de clases único. Tanto mi capacidad de coordinación como mi capacidad de expresión verbal han mejorado enormemente. Aunque el trabajo no es "la primavera llega a todo el jardín", sino "los melocotones y las ciruelas huelen por todas partes" en el trabajo, tomo la iniciativa para dar ejemplo y tomo la iniciativa de ayudar a los profesores jóvenes a mejorar su desempeño profesional; habilidades y dar clases abiertas y clases de demostración en el jardín muchas veces. En 20xx, todo el jardín de infantes me recomendó participar en la competencia de cursos de calidad del condado de Xingshan y obtuve el tercer lugar. En 20xx, en la competencia de habilidades para maestros jóvenes del condado, pasé por capas de selección y competencia feroz, y finalmente gané el segundo. lugar para el jardín de infantes. Al mismo tiempo, escribí activamente artículos, narrativas educativas e informes de boletines, que se publicaron en "Xingshan Teaching Research and Training" y "Yichang Education Network", respectivamente. Mi arduo trabajo dio sus frutos y finalmente obtuvo el elogio unánime de líderes y padres.

Amo a mis hijos, y mis hijos me aman. Cada momento que paso con mis hijos es como la brisa y la llovizna primaverales, que alimentan mi corazón seco. Utilizaré el espíritu de "un anciano que apunta a mil millas" para inspirarme a seguir adelante con firmeza. En este suelo fértil de la educación infantil, dedicaré todos mis esfuerzos a dedicar mi debida luz y calor.