Un resumen de las actividades temáticas del Día Nacional de Popularización de la Ciencia
1. Descripción general de las actividades temáticas del Día Nacional de Popularización de la Ciencia
Combinado con una educación de calidad, nuestra escuela ha llevado a cabo diversas formas de actividades publicitarias y actividades prácticas adecuadas para diferentes grupos de edad en todo momento. la escuela.Una serie de actividades educativas. El Festival de Ciencia y Tecnología de una semana de duración ha finalizado. Las actividades se resumen a continuación: 1. Reunión de clase con el tema "Innovación tecnológica y vida con bajas emisiones de carbono"
Cada clase en la escuela secundaria Baijiahu se centra en. "Innovación tecnológica, vida con bajas emisiones de carbono" Se llevó a cabo una reunión temática sobre el tema. A través de una variedad de actividades, cada estudiante tiene una cierta comprensión de la innovación científica y la vida con bajas emisiones de carbono, y también ha desencadenado una locura por la innovación científica.
2. Concurso de periódicos manuscritos de divulgación científica
Junto con el tema del Festival de Ciencia y Tecnología "Innovación científica, vida con bajas emisiones de carbono", todos los estudiantes de la escuela participaron en la creación de periódicos manuscritos de divulgación científica. A través de la creación de cómics, los estudiantes pueden comprender mejor el conocimiento relevante de la ciencia popular y difundir este conocimiento a toda la escuela a través de actividades de exhibición.
En tercer lugar, publicidad en el campus
Crear activamente una cultura en el campus de conservación de energía y reducción de emisiones, utilizar transmisiones en el campus, ceremonias de izamiento de banderas y otros métodos para llevar a cabo publicidad sobre conservación de energía y protección del medio ambiente. actividades entre profesores y estudiantes para crear una buena atmósfera cultural en el campus. La escuela fortalece la educación de conocimientos sobre conservación de energía y protección del medio ambiente, e integra contenido educativo sobre conservación de energía, conservación de agua, conservación de electricidad, conservación de tierras, conservación de alimentos y conservación de materiales en actividades educativas y docentes de una manera flexible y diversa, y realmente implementa conservación de energía y protección del medio ambiente en aulas y campus.
Cuarto, una pequeña actividad de producción que convierte los residuos en tesoros
En esta actividad, algunos estudiantes, bajo la guía de profesores y padres, utilizaron cajas de embalaje desechadas para hacer hermosos coches y artesanías. No solo haga saber a los estudiantes que hay muchas cosas a nuestro alrededor que se pueden reutilizar, sino que también cultive su capacidad práctica. Algunos estudiantes utilizaron hojas, papel publicitario, cáscaras de frutas y otros materiales de desecho para convertirlos en exquisitas pinturas en sus manos mediante el procesamiento y el diseño, experimentando la diversión de convertir los desechos en tesoros. Lo que mucha gente considera artículos desechados, como pelotas de tenis de mesa rotas, latas, espuma, periódicos y cajas de embalaje, se han "transformado" en vehículos de energía eólica de diversas formas gracias al cuidadoso diseño de nuestros compañeros de clase. Aunque nuestro trabajo aún no está maduro, es un microcosmos de energía verde. Durante las actividades se cultivaron eficazmente las habilidades prácticas y los hábitos de ahorro de energía de los estudiantes.
2. Descripción general de las actividades temáticas del Día Nacional de Popularización de la Ciencia
El tema del Día Nacional de Popularización de la Ciencia de la ciudad de Taicang este año es "Ahorrar recursos energéticos y construir un Taicang verde". De acuerdo con las características de trabajo del sistema de salud, nuestro centro le concede gran importancia, lo organiza cuidadosamente, se ciñe al tema, moviliza plenamente el entusiasmo del personal y lleva a cabo diversas formas de conferencias publicitarias y actividades de consulta gratuitas.
El 18 de septiembre, nuestro centro organizó a algunos trabajadores médicos jóvenes para que fueran a hogares de ancianos dentro de la jurisdicción de nuestro centro para brindar diagnóstico y tratamiento voluntario a personas mayores y algunas personas con problemas de movilidad, y para medir la presión arterial. de forma gratuita y dar respuesta a las inquietudes de las personas mayores.
El 20 de septiembre, nuestro centro dispuso que el personal relevante realizara clínicas gratuitas en áreas densamente pobladas para promover el conocimiento preventivo y de atención médica sobre enfermedades crónicas como la hipertensión.
El 26 de septiembre, nuestro centro invitó a expertos de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades a realizar una actividad educativa de divulgación científica sobre la tuberculosis y otras enfermedades infecciosas relacionadas en la escuela Wangyue.
Después de casi un mes de actividades, nuestro centro ha sentido profundamente el deseo de la gente por el conocimiento científico popular, y también ha sentido profundamente la falta de popularización del conocimiento relevante en la vida diaria. En el futuro, nuestro centro continuará llevando a cabo tales actividades y normalizándolas para satisfacer las crecientes necesidades de conocimiento de la gente.
3. Descripción general de las actividades temáticas del Día Nacional de Popularización de la Ciencia
De acuerdo con el espíritu del documento "Aviso sobre la celebración del Día Nacional de Popularización de la Ciencia", las actividades del Día Nacional de Popularización de la Ciencia se llevaron a cabo en Donggang. Calle Carretera Oeste. El trabajo se resume a continuación:
1. Serie de actividades de divulgación científica de los nuevos medios
Las calles y las comunidades promueven el conocimiento científico entre la gente de la jurisdicción a través de grupos QQ, cuentas oficiales de WeChat, Se promoverá Weibo y otras plataformas, y se fortalecerá el trabajo de popularización científica de los grandes nuevos medios.
2. Acción conjunta para la divulgación científica en el campus
Estudiantes de la Escuela de Arte de Chongya en la jurisdicción conjunta de la comunidad realizaron una pintura sobre clasificación de basura con el tema "La clasificación de basura tiene muchos beneficios, la protección del medio ambiente depende de ti y de mí" y realizó una exposición en la escuela primaria afiliada de la jurisdicción, brindando un escenario para que niños amantes de la caligrafía y la pintura se mostraran.
Esta pintura muestra la imaginación del joven autor sobre un mejor medio ambiente en el futuro, lo que aumenta aún más la conciencia de los residentes sobre la clasificación de la basura en la zona.
Tercero, acción conjunta de popularización de la ciencia de base
La comunidad de Pingliang Road organizó a voluntarios de popularización de la ciencia para llevar a cabo actividades de popularización de la ciencia en la sala de reuniones de la comunidad, "La innovación lidera la sabiduría de los tiempos, luces". Arriba la vida". Estuvieron presentes voluntarios para popularizar el conocimiento de las ciencias de la tierra entre los niños. Esta actividad de divulgación científica popularizó el conocimiento de la tecnología inteligente moderna a través de voluntarios de divulgación científica que respondieron preguntas en el lugar y distribuyeron manuales de conocimiento científico a los niños.
A través de la serie de actividades “Día Nacional de la Popularización de la Ciencia”, se ha mejorado la calidad científica y cultural de la población de la jurisdicción, se ha incrementado el entusiasmo de los trabajadores y voluntarios de la divulgación científica por participar en las actividades de divulgación científica. Se ha creado y se ha creado en las calles una atmósfera de "aprender ciencia, amar la ciencia" y utilizar la ciencia.
4. Descripción general de las actividades temáticas del Día Nacional de Popularización de la Ciencia
La serie de actividades del Día Nacional de Popularización de la Ciencia gira en torno al tema anual de divulgación científica del "Esquema del Plan de Acción Nacional de Alfabetización Científica". Consiste en abrir recursos de divulgación científica y ahorro de energía en nuestro país. Consta de cuatro grandes apartados: protección del cielo azul y aguas cristalinas, y actuaciones de servicios comunitarios de salud. Las actividades del Día Nacional de Popularización de la Ciencia se resumen a continuación:
En primer lugar, los líderes conceden gran importancia y hacen arreglos cuidadosos.
De acuerdo con los requisitos unificados de la Asociación China para la Ciencia y la Tecnología y la Asociación Provincial para la Ciencia y la Tecnología, el Comité Municipal del Partido y el Gobierno Municipal otorgaron gran importancia a las actividades del Día de Popularización de la Ciencia, realizadas de manera especial. investigación y arreglos para las actividades del Día de Popularización de la Ciencia, y realizó arreglos integrales para las actividades del Día de Popularización de la Ciencia El desarrollo fluido ha sentado una buena base organizativa.
El segundo es guiar las actividades clave y generar impulso para las mismas.
En la plaza frontal del Parque Científico, museo de ciencia y tecnología comunitario y distrital en el suburbio sur de la capital provincial, se llevó a cabo un evento central llamado "Día Nacional Regional de Popularización de la Ciencia-Día de Puertas Abiertas de Recursos de Popularización de la Ciencia" Inició la jornada de actividades de divulgación científica.
En tercer lugar, la "Fiesta de la Ciencia y la Tecnología" es bienvenida por los agricultores y la construcción de nuevas áreas rurales está llena de "estilo tecnológico"
Las actividades del Día Nacional de Popularización de la Ciencia han sido muy apreciado por todos los comités de distrito, condado (ciudad) y gobiernos de la ciudad. Se le ha prestado atención y se han establecido uno tras otro grupos dirigentes o comités organizadores para brindar garantías adecuadas en términos de recursos humanos, financieros y materiales. Cuatro condados (ciudades) en los cinco distritos llevaron a cabo diversas actividades de popularización de la ciencia en China, atrayendo a un gran número de residentes urbanos y rurales a participar.
Las asociaciones de ciencia y tecnología de ciudades y condados están cooperando activamente con las unidades pertinentes para organizar actividades de divulgación científica de la protección del medio ambiente rural con el tema "Nuevo campo, nueva protección del medio ambiente, nueva vida". Un gran número de voluntarios de divulgación científica viajaron al campo para visitar aldeas y hogares, realizaron exposiciones de protección del medio ambiente ecológico, promovieron productos respetuosos con el medio ambiente y promovieron la aplicación de nuevas tecnologías, impartieron conferencias de formación sobre conocimientos técnicos prácticos de protección del medio ambiente y llevaron a cabo "Seis Nuestras actividades de protección ambiental en las zonas rurales.
5. Resumen de las actividades temáticas del Día Nacional de Popularización de la Ciencia
De acuerdo con la guía del "Aviso sobre la realización de actividades del Día Nacional de Popularización de la Ciencia" del Grupo de Médicos Generales de Panren, nuestra escuela puede formar un "Día Nacional de Popularización de la Ciencia" en el campus La buena atmósfera de "aprender ciencia, amar la ciencia, enseñar ciencia y utilizar la ciencia" vincula estrechamente el aprendizaje del conocimiento cultural y científico con la revitalización de la economía local y la construcción de una patria moderna. Primero, las actividades de todo el mes de divulgación científica se resumen a continuación:
1. El Departamento de Educación Moral celebró una reunión con los profesores de clase, los profesores del grupo de ciencias y los profesores de arte y deportes para organizar la divulgación científica. actividades del mes.
2. El Departamento de Educación Moral y los Jóvenes Pioneros celebraron dos tableros de anuncios de divulgación científica a mediados y finales de septiembre.
3. Los directores de cada clase de la escuela organizaron actividades de clase con el tema "innovación tecnológica", organizaron a los estudiantes para que aprendieran conocimientos científicos populares e introdujeron algunos conocimientos científicos y tecnológicos avanzados sobre plantación y mejoramiento. . Además, los estudiantes reciben atención médica, asesoramiento psicológico y gestión ambiental.
4. Cada clase organiza un periódico de clase para promover el conocimiento de la ciencia. El contenido es muy rico, incluyendo divulgación científica, conocimientos científicos y tecnológicos recopilados por niños, discursos de innovación científica y tecnológica, pinturas, periódicos escritos a mano, etc.
5. La emisora de radio “Pañuelo Rojo” de la escuela transmite conocimientos científicos todos los miércoles.
6. Los profesores de arte guían a los estudiantes para que creen pinturas de fantasía científica en las clases de arte; en las clases de tecnología de la información, los profesores organizan a los estudiantes para que revisen materiales de divulgación científica en línea y vean videos de animación de divulgación científica que guían a los estudiantes en actividades de interés; Clases para crear cuadros de fantasía científica. Pequeños trabajos tecnológicos.
7. Abrir la biblioteca de la escuela todos los días y pedir prestados libros de divulgación científica a los estudiantes.
8. El departamento de educación moral y los Jóvenes Pioneros organizan a todos los profesores y estudiantes para realizar actividades de práctica científica y tecnológica. Organice a los estudiantes para que vayan a la base del huerto de la escuela y pida a los agrónomos rurales que les expliquen las técnicas de cultivo de mango, técnicas de control de plagas y enfermedades, técnicas de deshierbe y fertilización, y técnicas de injerto.
Nuestro colegio ha llevado a cabo una serie de coloridas actividades de divulgación científica.
Inspiró el entusiasmo de la mayoría de los estudiantes por "amar la ciencia, hablar de ciencia, aprender ciencia y utilizar la ciencia", de modo que la conciencia de defender la ciencia ha penetrado sutilmente en los corazones de los niños, provocando un auge en el aprendizaje de la ciencia. hacer ciencia y utilizar la ciencia en toda la escuela, haciendo que la alfabetización científica de los estudiantes haya mejorado en general, se haya implementado el objetivo de popularizar la ciencia y se haya mejorado la calidad de la educación científica escolar.
6. Descripción general de las actividades temáticas del Día Nacional de Popularización de la Ciencia
Con el fin de dar más publicidad e implementar el "Esquema del Plan de Acción Nacional de Alfabetización Científica" y el "Ciencia y Tecnología". Ley de Popularización de la República Popular China", nos esforzamos por mejorar la conciencia de los residentes de la comunidad. Para mejorar la calidad cultural, la comunidad utilizó el Día de la Popularización de la Ciencia como medio para llevar a cabo extensas y coloridas actividades de popularización de la ciencia. Una descripción general de estas actividades es la siguiente:
Primero, organización y arreglos cuidadosos
Para formar una nueva situación de trabajo de divulgación científica masiva, social y regular en la comunidad, el La comunidad decidió aprovechar el "Día Nacional de Popularización de la Ciencia" Aprovechar oportunidades favorables para realizar actividades de divulgación científica en la comunidad. Con el fin de asegurar el desarrollo integral de las actividades del Día de Divulgación de la Ciencia, la comunidad realizó una reunión especial para hacer gestiones y conformar un grupo preparatorio del evento. Se asignaron responsabilidades a cada persona, conformando una situación de trabajo en la que los principales líderes tomaron forma concreta. responsabilidad y los líderes a cargo se hicieron cargo personalmente. El propósito es mejorar continuamente la conciencia científica y la calidad científica y cultural del público de la comunidad a través de actividades, y satisfacer continuamente la demanda del público de la comunidad de crecimiento del conocimiento científico y tecnológico. El desarrollo de formas requiere que nuestro trabajo de divulgación científica se mantenga al día, genere conciencia, actualice conceptos, innove constantemente las formas de divulgación científica y enriquezca el contenido de divulgación científica, de modo que el trabajo de divulgación científica comunitaria sea gradualmente amado y reconocido por la gente. .
2. Crear ambiente y realizar actividades
Realizar actividades con el tema "La tecnología está a mi alrededor", exhibir carteles de divulgación científica en la comunidad, sustituir la divulgación científica comunitaria. escaparates y fotografías de divulgación científica. Participó en representaciones teatrales y distribuyó más de 1.000 copias de materiales promocionales para crear una atmósfera para el Día de la Popularización de la Ciencia.
En tercer lugar, el trabajo es sólido y los resultados notables
La serie de actividades del Día de Popularización de la Ciencia han logrado resultados tangibles, han hecho cosas prácticas y buenas para las masas, y en general son bien recibidos por todos. A través de las actividades del Día de Popularización de la Ciencia, nos esforzamos por crear una buena atmósfera en la que se otorga importancia a la ciencia, se ama la ciencia, se aprende y se aplica la ciencia, sentando las bases para seguir promoviendo la implementación del "Plan de Acción Nacional de Alfabetización Científica" y mejorando la ciencia. calidad del público en general.
7. Descripción general de las actividades temáticas del Día Nacional de Popularización de la Ciencia
El 18 de septiembre, la escuela primaria Taishan en el condado de Baoying llevó a cabo una variedad de actividades de exhibición de ciencia y tecnología en torno al tema de "La ciencia y la tecnología nos rodean". Las actividades son ricas y coloridas e incluyen imágenes de divulgación científica, vídeos de divulgación científica, conferencias de divulgación científica, etc.
El profesor Cui, consejero de ciencia y tecnología, dio una conferencia sobre "El fenómeno de la luz en la vida" a los estudiantes de cuarto grado. Utilizó un lenguaje humorístico y ejemplos vívidos para contarles a los estudiantes algunos misterios científicos y tecnológicos comunes en la vida, disipando las dudas de la gente sobre la aplicación de la tecnología en la vida y sembrando las semillas de la invención y la creación para los niños. Esta animada e interesante conferencia sobre tecnología duró más de una hora. Los estudiantes comprendieron el significado de la innovación y sintieron el nuevo concepto de vida de que la vida genera tecnología y la tecnología cambia la vida.
La escuela también organizó a los estudiantes para que vieran el vídeo de divulgación científica "Matemáticas interesantes en la naturaleza" e imágenes relacionadas para ayudar a los niños a comprender que las matemáticas están en todas partes de la vida. Mientras lo busquen con el corazón, encontrarán que nos trae placeres diferentes.
El desarrollo de actividades de exhibición de ciencia y tecnología no sólo enriquece la vida extraescolar de los estudiantes, sino que también mejora la conciencia científica y tecnológica y el espíritu innovador de todos los estudiantes, permitiéndoles experimentar plenamente la diversión de aprender ciencias durante el actividades y estimular el espíritu de exploración de los estudiantes, mejorar aún más la alfabetización científica y cultural de los estudiantes y promover el desarrollo profundo de una educación de calidad en las escuelas.
8. Resumen de las actividades temáticas del Día Nacional de Popularización de la Ciencia
De acuerdo con el despliegue unificado de las actividades del Día Nacional de Popularización de la Ciencia 20xx de la Asociación China para la Ciencia y la Tecnología, este año, con con el tema "ahorro de recursos energéticos, protección del medio ambiente ecológico", del 17 al 23 de septiembre se llevarán a cabo las actividades del Día Nacional de Divulgación de la Ciencia con el tema "Garantizar la seguridad y la salud, promover la innovación y la creación". Para implementar mejor los requisitos de actividad regional del Día de Popularización de la Ciencia y organizar el Día Nacional de Popularización de la Ciencia 20xx, el Comité de Educación Cultural de la Comunidad Shanshui Wenyuan tomó acciones activas y organizó y completó con éxito varias actividades de la Semana de Popularización de la Ciencia. El resumen es el siguiente:
Primero, disposiciones organizativas.
Tan pronto como recibimos la tarea, obtuvimos el apoyo de la comunidad y el equipo de liderazgo de manera oportuna, y cooperamos con otro personal para llevar a cabo de manera integral diversas actividades de divulgación científica basadas en la situación real de la comunidad y las tareas clave actuales.
En segundo lugar, la ordenación de las actividades.
Durante la Jornada de Divulgación de la Ciencia se organizaron tres actividades a saber:
1 De 9:30 a 10:30 horas el día 20 de septiembre, instalado en la acera frente a. la comunidad Puntos publicitarios sobre el ahorro de agua, producir vallas publicitarias y consejos para el ahorro de agua en los hogares, y promover la importancia y el sentido común del ahorro de agua entre los residentes y transeúntes. El número acumulado de personas promocionadas supera las 40.
2. En la tarde del 21 de septiembre, de 14:00 a 15:30, se llevó a cabo una conferencia sobre la prevención científica del SIDA y el conocimiento de la salud en la sala de conferencias del Departamento de Proyectos Shanshui Wenyuan de la Compañía de Construcción Urbana. No. 5. Se contrató a médicos del Hospital Hengan de Medicina Tradicional China de Beijing para responder preguntas sobre salud en el lugar y guiar a los participantes para comprender y prevenir correctamente el SIDA. Hubo más de 40 asistentes.
3. El 22 de septiembre, se organizó a voluntarios residentes para recolectar en Fangshan Shuiyu y se invitó a los agricultores de frutas locales a brindar orientación sobre el injerto de árboles frutales y la selección de frutas, lo que despertó un gran interés entre los residentes en la divulgación científica.
En tercer lugar, la reacción ante el suceso.
Basándose en la orientación del Día Nacional de Popularización de la Ciencia, diversas actividades de divulgación y aprendizaje de la ciencia y comentarios a los participantes al final de las actividades mostraron que la mayoría de los residentes están muy dispuestos a aceptar el conocimiento científico estrechamente relacionado con su sus propias vidas y esperan participar a través de su propia práctica de diversas formas de aprender y comprender.
Como una de las principales tareas del comité cultural y educativo comunitario, la labor de divulgación científica se relaciona directamente con las necesidades materiales, espirituales y culturales de los individuos dentro de la jurisdicción, y es una garantía importante para la construcción armoniosa. de la comunidad. El Comité Comunitario de Educación Cultural continúa explorando y no escatimando esfuerzos para llevar a cabo activamente diversas tareas para satisfacer las necesidades de todos los públicos.
9. Descripción general de las actividades temáticas del Día Nacional de Popularización de la Ciencia
Para implementar aún más los requisitos del plan de implementación de actividades del “Día Nacional de Popularización de la Ciencia” de la Oficina de Ciencia y Tecnología del Distrito, la Comunidad Wanghu utilizó tableros de anuncios comunitarios, gráficos murales de divulgación científica, pancartas colgantes y otros métodos para promover el conocimiento científico, y llevó a cabo activamente capacitación científica, beneficio de las personas para la comunidad, divulgación científica y otras actividades relacionadas para permitir que los residentes participen activamente en las actividades de divulgación científica. Las actividades de divulgación científica se resumen a continuación:
Primero, llevar a cabo actividades educativas de divulgación científica de simulacros de evacuación de emergencia por terremotos en la comunidad.
La escuela secundaria Hefei No. 48 y la escuela primaria Wanghu en el distrito comunitario conjunto de Wanghu llevaron a cabo respectivamente actividades de educación científica sobre simulacros de evacuación de emergencia por terremoto. Al simular la alerta temprana de desastres, los estudiantes pueden participar y dominar científicamente las habilidades de escape de desastres causados por terremotos. En este evento participaron más de 3.000 personas.
En segundo lugar, la comunidad realizó una conferencia de divulgación científica con el tema "Innovación para todos, todos son responsables y todos pueden hacerlo".
Nuestra comunidad organiza conferencias de divulgación científica con el tema "Innovación para todos, todos son responsables y todos pueden hacerlo" para promover una nutrición razonable entre el público y mejorar la conciencia sobre la salud y la capacidad de autocuidado. del público en general. Esta conferencia es una actividad de promoción de la educación para la salud con conocimientos de ciencias de la salud como contenido principal, que incluye pruebas gratuitas de azúcar en sangre, pruebas de presión arterial y actividades clínicas gratuitas. Durante el evento, * * * envió 8 miembros del personal médico, distribuyó 423 materiales promocionales, 108 pruebas gratuitas de azúcar en la sangre, 286 pruebas gratuitas de presión arterial, distribuyó 120 cuestionarios de educación sanitaria y recolectó 108 copias.
En tercer lugar, llevar a cabo actividades de divulgación científica y comunicación entre padres e hijos sobre la lectura de libros ilustrados para niños en salas de conferencias comunitarias benéficas.
La comunidad Wang Hu lleva a cabo intercambios entre padres e hijos en salas de conferencias benéficas comunitarias y actividades de divulgación científica sobre la lectura de libros ilustrados para niños. A través de los intercambios entre expertos y padres, puede cultivar correctamente el interés de los niños por la lectura y ayudar. Los niños crecen felices y científicamente. 67 personas asistieron a la conferencia benéfica comunitaria y se distribuyeron 70 libros ilustrados para niños. Esta actividad fue bien recibida por la mayoría de los residentes de la comunidad.
En el futuro, la comunidad Wanghu aumentará aún más la publicidad del conocimiento científico, llevará a cabo actividades prácticas de educación científica diversificadas, dejará que el concepto de popularización de la ciencia penetre en los corazones de cada residente y confiará en la ciencia y la tecnología. Progreso e innovación para seguir practicando la popularización de la ciencia entre todas las personas.
10. Resumen de las actividades temáticas del Día Nacional de Popularización de la Ciencia
Del 19 al 25 de septiembre es el Día Nacional de Popularización de la Ciencia. De acuerdo con el espíritu de los documentos superiores y con el tema "La innovación abraza la vida inteligente", la Escuela Primaria xx llevó a cabo enérgicamente una variedad de actividades de divulgación científica y logró resultados notables. En concreto, realizamos principalmente las siguientes actividades:
1. Leer un libro de divulgación científica
La escuela siempre se adhiere a la combinación de educación de divulgación científica y actividades de lectura. El artículo 3 de las "Reglas de préstamo de escuelas primarias" recientemente revisadas para este semestre establece que "los estudiantes de secundaria y preparatoria deben pedir prestados no menos de 8 libros por semestre, incluidos no menos de 4 libros de divulgación científica, y los estudiantes de tercer año deben pedir prestado no menos de 6 libros por semestre, incluidos no menos de 3 libros de divulgación científica", lo que refleja esta idea. A los estudiantes comunes les gusta mucho leer libros de divulgación científica.
Del 21 al 25 de septiembre, todos los estudiantes tomaron prestados un total de 735 libros de divulgación científica, que cumplieron con los requisitos del plan de actividades. Al leer libros de divulgación científica, los estudiantes amplían sus horizontes, aumentan sus conocimientos y mejoran su alfabetización.
2. Escuchar un programa de radio de divulgación científica sobre los pañuelos rojos.
El jueves de esta semana, el Escuadrón 52 transmitió una transmisión del pañuelo rojo en el campus con el tema de la seguridad alimentaria y llevó a cabo actividades de divulgación científica para que los estudiantes comprendan los conocimientos sobre higiene y seguridad de los alimentos, comprendan las características de la intoxicación alimentaria, mejorar la conciencia de autorrescate y prevenir la intoxicación alimentaria.
3. Ver un vídeo de divulgación científica.
Del 21 al 25 de septiembre, cada clase organizó a los estudiantes para ver videos de divulgación científica en forma de clases en equipo o reuniones matutinas, lo que permitió a los estudiantes absorber el conocimiento científico, cultivar el espíritu científico, estimular el entusiasmo creativo y liderar todos. estudiantes para entrar en el océano ilimitado de la ciencia.