Excelentes profesores de primaria y secundaria hablan
En el estudio, el trabajo y la vida, cada vez más personas utilizarán discursos que pueden mejorar la confianza en sí mismo del orador y ayudarlo a mostrarse mejor. . Entonces, ¿cómo escribir un buen discurso? Los siguientes son los discursos de destacados profesores de escuelas primarias y secundarias (seleccionados 6) que he recopilado para usted. Espero que les resulten útiles.
Discurso de Docentes Destacados de Primaria y Secundaria 1 Estimados líderes, docentes y queridos estudiantes:
¡Buenas tardes a todos! El calor del verano desaparece con el canto de las cigarras y nos encontramos con el otoño dorado. Llenos de alegría y anhelo, iniciamos un nuevo semestre. Hoy, más de 1,100 estudiantes de primer año, con las ardientes expectativas y la sed de conocimiento de sus padres, se han unido a nuestra cálida familia: una prestigiosa escuela centenaria y la escuela secundaria número uno del condado. Desde aquí, en nombre de todos los profesores, permítanme dar una cálida bienvenida a los nuevos estudiantes y desearles sinceramente una vida feliz y progreso académico. Al mismo tiempo, también damos una cálida bienvenida a los estudiantes de segundo y tercer grado.
Estudiantes, es su sabia elección venir a una famosa escuela centenaria, una escuela secundaria modelo provincial y una escuela secundaria número uno del condado. Nuestra Escuela Secundaria No. 1 cuenta con un equipo de liderazgo con visión de futuro, estratégico, unido y emprendedor para salvaguardar el desarrollo de la escuela, contamos con un gran número de maestros jóvenes, experimentados, de primera línea y reconocidos tanto dentro como fuera; la provincia para impartir conocimientos, responder preguntas y perfeccionar habilidades. Un equipo de directores atentos, persuasivos e incansables vinieron a saludar a todos, corregir sus pensamientos e inspirar espíritu de lucha; también hubo muchos miembros del personal que se dedicaron; en silencio, sin importar las apelaciones, y trabajó duro para resolver los problemas de todos. En resumen, Hexian No. 1 Middle School es un grupo armonioso, unido y emprendedor, y una gran familia llena de cariño y calidez humanista.
Aquí puedes sentir el calor de la familia y la motivación ascendente; puedes aprender una gran cantidad de conocimientos y desarrollar excelentes habilidades, puedes aprender a ser una persona, a hacer las cosas y a crecer; sana y vigorosamente. Durante el año pasado, bajo la planificación científica y la orientación correcta de los líderes escolares, y con los esfuerzos conjuntos de todos los maestros y estudiantes, logramos resultados notables y obtuvimos un amplio reconocimiento de los estudiantes, los padres y la sociedad.
Estudiantes, un nuevo semestre, un nuevo punto de partida, un nuevo viaje, cada uno de nosotros debemos tener nuevas metas. El poeta Xi Murong dijo una vez: "El paso del tiempo está atado por las manos del tiempo en un libro pobre". Sin embargo, el libro se puede volver a encuadernar, pero la juventud no tiene líquido corrector. En lugar de suspirar al océano, es mejor dejar que el río de la vida suspire y fluya en la distancia. También podría entrar al río, incluso si el agua está llena de recortes de césped y pies descalzos embarrados, todavía está limpia y fresca. "Queridos estudiantes, si quieren progresar, siempre que actúen, ¡obtendrán nuevos logros!
Discurso de destacados docentes de primaria y secundaria 2 Estimados líderes y docentes:
¡Todos bien!
El tiempo vuela y un año pasa entre mis dedos. Mirando hacia atrás en el trabajo del año, no puedo evitar pensar en muchas cosas. cuatro aspectos de mi trabajo en 20xx Declaración simple: moralidad, capacidad, diligencia, éxito:
1. Desempeño ideológico y político, ética profesional y cultivo de calidad
Como docente, cumplir. por la ley, enseñar según la ley, amar Ser dedicado a su trabajo, tener un fuerte sentido de responsabilidad y profesionalismo, tomar la iniciativa para aprender conocimientos profesionales en serio, tener una actitud laboral correcta y ser serio y responsable
Una persona que no puede aprender nunca se convertirá en una persona exitosa, debe tener muchos más conocimientos que los estudiantes. Así que en mi trabajo diario, trabajé duro para aprender todo tipo de conocimientos nuevos y me beneficié mucho. >
Además de participar seriamente en varias capacitaciones, también uso activamente mi tiempo para recargarme. En mi tiempo libre, leo atentamente xxx, xxx, xxx y otras monografías educativas y docentes, que desempeñaron un papel inconmensurable en la mejora. conocimientos teóricos. Al mismo tiempo, estoy colaborando con varios compañeros en un proyecto provincial, que actualmente se encuentra en etapa de implementación.
En resumen, sólo enriqueciéndome y aprendiendo constantemente puedo lograrlo. En cuanto a la enseñanza, tengo una actitud de aprendizaje seria y rigurosa y diligencia. Participar en el trabajo docente con una actitud positiva. Seguir las rutinas de enseñanza de la escuela, participar en las actividades colectivas del grupo de preparación de lecciones, impartir cada clase con una actitud positiva. La actitud y participar seriamente en las observaciones de enseñanza dentro y fuera de la escuela organizadas por la escuela pueden resumir los sentimientos y pensamientos en la enseñanza en palabras en el tiempo, lo que también es una reflexión sobre la enseñanza y una mejora adicional de la capacidad de enseñanza. p>
2. Actitud de trabajo, diligencia y dedicación
Cumplo estrictamente con las reglas y regulaciones de la escuela. No llegaré tarde, saldré temprano y tomaré la iniciativa de pedir permiso.
En el trabajo, respetar a los líderes, unir a los compañeros y ser capaz de manejar correctamente las relaciones con líderes y compañeros. Por lo general soy diligente y ahorrativo en las tareas del hogar, trabajador y sin quejas, sincero en el trato a los demás, adoro a los estudiantes y mantengo relaciones interpersonales armoniosas. Nunca me involucro en disputas sin principios. Siempre estandarizo mis palabras y acciones de acuerdo con los requisitos de un maestro del pueblo y cultivo constantemente mi calidad y capacidad generales.
Tres. Logros y logros laborales
El año pasado, mi trabajo "xxx" ganó el primer premio a nivel de condado, y el proyecto en el que participé fue aprobado a nivel provincial y se implementó según lo planeado.
La enseñanza es una ciencia, pero también es un arte. Mirando hacia atrás en el año pasado, lo que he dado es sinceridad, sinceridad y un corazón que respira el mismo destino que los estudiantes. Todavía quedan muchos problemas esperando que los exploremos y trabajemos duro en el futuro. Creo que con mi sinceridad y diligencia conseguiré un mañana mejor.
Discurso de Docentes Destacados de Primaria y Secundaria 3 Estimados líderes, docentes y queridos estudiantes:
¡Hola a todos!
Después de pasar unas agradables vacaciones, iniciamos un nuevo semestre lleno de esperanza y desafíos. Nuestros profesores y compañeros están llenos de emociones. La Escuela XX ha ganado un amplio reconocimiento de estudiantes y padres y elogios generalizados de la sociedad por su gestión estricta y estandarizada, su ambiente civilizado en el campus, saludable y progresista, su personal docente de alta calidad y sus impresionantes resultados. Aquí deseo y creo que todos los profesores y estudiantes de nuestra escuela xx puedan dibujar un hermoso modelo en su trabajo y estudio en el nuevo semestre.
Hoy nos embarcamos en un nuevo viaje y afrontamos nuevos retos. Como docentes, en el nuevo semestre seguiremos trabajando duro con el propósito de "todo para los estudiantes". En el aula debemos cuidar a cada alumno, estar dispuestos a ser sus guías y esforzarnos por lograr mayores resultados en el nuevo semestre con un espíritu de trabajo respetuoso y pragmático y 45 minutos eficientes y de calidad. Aunque nuestro trabajo es ordinario, contiene grandeza y heroísmo. "La primavera en el mundo no tiene precio y siempre hay amor en la escritura". Mientras estemos llenos de amor infinito por los estudiantes desde el fondo de nuestro corazón, podremos darnos cuenta del gran valor de nuestras vidas.
Mis alumnos de séptimo y octavo grado, el nuevo semestre ha comenzado. ¿Estás listo? Los tres años de secundaria son muy cortos y muy duros. Tienes que correr contra el tiempo, hacer lo que quieras hacer el mismo día, encontrar formas de encontrar el método de aprendizaje más adecuado para ti lo antes posible, aprovechar al máximo los recursos educativos de alta calidad de xx y lograr el máximo aprendizaje. eficiencia. También debes desarrollarte de manera integral y esforzarte por: aprender a ser un ser humano, aprender a aprender y aprender a cooperar.
Estudiantes de la promoción de noveno grado, se puede decir que en este momento, han atraído más atención de los líderes y maestros de toda la escuela, y también han dedicado más esfuerzos a los maestros. Cargarás con la esperanza de toda la escuela y comenzarás los últimos xx días de sprint. Recuerda, el sol siempre sale después de la tormenta. Mientras todos nuestros profesores y estudiantes trabajen juntos, ninguna dificultad podrá impedirnos seguir adelante. En junio de este año, definitivamente mostrarás tus cualidades heroicas y dejarás una respuesta satisfactoria a tu alma mater. Ya veremos.
Estudiantes, en las elecciones que enfrentan una y otra vez en la vida, se darán cuenta de que aquellos que luchan son felices, aquellos que crean el éxito son persistentes y aquellos que obtienen la gloria son sabios y felices. las personas son las que logran resultados. Espero que los estudiantes enfrenten los desafíos del nuevo semestre con una actitud optimista y una perseverancia tenaz.
Finalmente, deseo sinceramente a los profesores un feliz trabajo y buena salud en el nuevo semestre; deseo que los estudiantes progresen día a día, alcancen el éxito en sus estudios y prosperen. ¡Gracias a todos!
Excelente discurso de profesores de primaria y secundaria 4 Queridos padres:
¡Hola a todos! Muchas gracias por esta oportunidad de hablar y discutir el aprendizaje de sus hijos con los padres. ¡Me gustaría expresar mi más cordial bienvenida y mi más sincero agradecimiento a todos por venir! Para ser honesto, para educar bien a los niños no basta con depender únicamente del poder de las escuelas. La cooperación activa de los padres juega un papel importante en la buena educación de sus hijos. Nuestro trabajo requiere su apoyo y cooperación:
1. Los estudiantes no pueden calmarse, lo que resulta en que algunos estudiantes tengan una mala actitud de aprendizaje, falta de motivación y sientan que los demás no tienen nada que ver con ellos. sentido de competencia. El otro tipo es que algunos estudiantes saben estudiar, pero no tienen suficiente energía y no se esfuerzan al 100%. De hecho, estos estudiantes tienen un gran potencial.
2. Los estudiantes no tienen sentido de urgencia en noveno grado y no conocen la diferencia entre noveno grado y séptimo u octavo grado.
Espero que nuestros padres hagan lo siguiente cuando regresen a casa:
1. Tengan confianza en sus hijos y les ayuden a analizar las razones de su desempeño insatisfactorio: métodos de aprendizaje inadecuados, deficientes. actitud de aprendizaje Si es incorrecto, o si hay otras razones, descubra el motivo a tiempo y póngase al día con el ejército de buenos estudiantes lo antes posible. Si tienes más dudas sobre cualquier tema, siempre debes contactar con el profesor, y padres y profesores deben ayudar a los estudiantes a mejorar juntos.
2. En la actualidad, algunos de nuestros estudiantes no observan la disciplina en clase y no prestan atención a la educación del profesor, lo que enoja mucho a la gente. Esto tiene algo que ver con la educación familiar. Esperamos que los padres puedan comprender y apoyar nuestro trabajo. Si tu hijo es así, espero que puedas volver a casa y analizar detenidamente los principios básicos de la vida.
3. Prestar más atención al estudio y a la vida de los niños. Comuníquese más con sus hijos, comprenda su dinámica psicológica de manera oportuna y hable con sus hijos sobre su situación de aprendizaje cada vez que realice un examen. Si no te va bien en el examen, simplemente golpéalos, regañalos y amenázalos, pero háblales con calma. Deja que tus hijos sientan que te preocupas de corazón.
Los estudiantes que ingresan al noveno grado tienen tareas de aprendizaje pesadas. Cuando descansan y estudian en casa los fines de semana, los padres deben crearles un buen ambiente de aprendizaje y de vida, evitar correr o tener reuniones familiares, organizar razonablemente seis comidas los fines de semana y deben dar prioridad a los estudiantes. La mejora del rendimiento y la capacidad de los estudiantes no puede separarse de los esfuerzos conjuntos de profesores y compañeros, así como del cuidado y educación de los padres hacia sus hijos.
Los padres pueden venir a la escuela para intercambiar información y aprender sobre sus hijos. Al mismo tiempo, también esperamos que nuestros padres confíen en nosotros y nos apoyen. Trabajemos juntos y trabajemos duro para llevar a cabo esta clase de graduación para que sus hijos puedan desarrollarse de manera integral y sentar una base sólida para ingresar a la escuela ideal y tener una vida exitosa.
Gracias de nuevo por vuestro apoyo. Que nos desarrollemos en la dirección que todos los padres esperan y que todos podamos convertirnos en un "dragón" y un "fénix". Por favor corríjame si hay algún problema. ¡Gracias a todos!
Excelente discurso de profesores de primaria y secundaria 5 Queridos padres y amigos:
¡Buenas noches a todos!
Antes que nada, bienvenidos a todos los padres. Soy la profesora Liu, la profesora de inglés de esta clase de niños. Puede que no me comunique mucho con todos los padres presentes. Hoy es una muy buena oportunidad para que nos volvamos a reunir por el bien de nuestros hijos. Estoy muy feliz y conmovida.
El tiempo vuela y ya ha pasado más de la mitad del semestre, pero aún quedan menos de 5 padres que se preocupan por el aprendizaje de sus hijos y toman la iniciativa de contactarme. Espero que a través de la reunión de hoy, más padres se preocupen por el aprendizaje de sus hijos y permitan que sus hijos se den cuenta de que sus padres también se preocupan por mi aprendizaje.
Aunque el cuarto grado de la escuela primaria no es el punto de conexión entre la escuela primaria y la escuela secundaria, también es una estación de transferencia muy importante y crítica. Como dice el refrán, un buen comienzo es la mitad de la batalla. Hoy nos reunimos: "¡Todo es para los niños, todo es para los niños!" "A continuación, me gustaría aprovechar esta oportunidad para compartir y discutir con los padres los puntajes de inglés de los estudiantes y su comprensión del aprendizaje del inglés. Y también poner enviar algunas sugerencias para los padres. Si hay algo inapropiado, por favor critíqueme y corríjame.
Este semestre, el inglés de nuestra clase ha mejorado mucho en comparación con el semestre anterior, pero no es un resultado ideal. Porque a la mayoría de los niños, por ejemplo, no les importa el aprendizaje de sus padres, por lo que poco a poco ignoran la importancia del aprendizaje consciente después de clase. A menudo decimos que el aprendizaje del inglés debe combinarse con actividades extracurriculares, y no es como aprender. Un idioma en la vida normal tiene un buen contexto comunicativo como el chino. Cinco clases de inglés de 200 minutos a la semana no son suficientes para aprender inglés. El 40% de los estudiantes están en clase y el 60% restante necesita estar en clase. Más adelante seguiremos consolidando y profundizando nuestra memoria.
Durante la clase, el profesor enseñará más conocimientos nuevos y, por supuesto, habrá una pequeña cantidad de tiempo para consolidar nuevos conocimientos en clase, pero esto. El tiempo es público, no privado. Es posible cuidar de cada estudiante y garantizar que todos alcancen el mismo nivel. Además, la capacidad de cada estudiante para aceptar nuevos conocimientos es diferente. Algunos estudiantes pueden tener una impresión profunda durante la clase. Es difícil olvidarlo, pero definitivamente es así.
La mayoría de los estudiantes solo están expuestos a nuevos conocimientos para dominarlos realmente y hacerlos entrar en sus mentes, necesitan trabajar más duro después de clase. De lo contrario, definitivamente se quedarán atrás de otros estudiantes.
Obviamente, existen varios estilos de aprendizaje en el aula:
1. Tipo excelente: gran conciencia de aprendizaje, gran interés en el inglés, habla activa en clase, completar la tarea a tiempo, sólido. base, buena capacidad de aprendizaje El método es bueno y los resultados son estables a un nivel excelente
2. Tipo suelto: gran capacidad de aprendizaje, pero no proactivo, no lo suficientemente práctico, no tiene una base lo suficientemente sólida. , rendimiento académico inestable;
3. Tipo serio: estudia mucho y concienzudamente, pero el método es incorrecto, la base no es lo suficientemente sólida y las calificaciones no pueden mejorar;
4. El tipo atrasado: sin interés en aprender, sin esfuerzo, base deficiente, sin método, capacidad débil y malas calificaciones. Pobre, cayendo en un círculo vicioso.
Entonces, para diferentes tipos de estudiantes, ¿qué deben hacer después de clase para completar el 60% restante? Esto requiere la cooperación y supervisión de los padres, y atención al cultivo de buenos hábitos de estudio de los estudiantes:
En primer lugar, deje que los niños escuchen más cintas y lean más cintas.
Hay un dicho: "Después de leer miles de volúmenes, escribir es como un espíritu". Para aprender inglés, es necesario desarrollar el sentido del lenguaje, es decir, el sentido del lenguaje. Si tienes buen sentido del lenguaje, hablar y responder preguntas te resultará muy fácil y sencillo. Entonces, ¿de dónde viene el sentido del lenguaje? Es leyéndolo. Los estudiantes deben desarrollar el hábito de leer inglés todos los días, que es el hábito de aprendizaje más básico para aprender inglés. Pase lo que pase, lo importante es persistir.
Si su hijo no ha desarrollado tales hábitos de estudio, insista en supervisarlo todos los días. Con el tiempo se acostumbran. Al igual que cepillarse los dientes y lavarse la cara cuando se despierta por la mañana, permítales hacer que leer en inglés sea una tarea obligada todos los días. Independientemente de si hay clases de inglés o no, los padres deben instar a sus hijos a escuchar y leer inglés durante 15 a 20 minutos todos los días.
Se debe animar a los niños a leer en voz alta, hablar en voz alta, hacer y responder preguntas y hablar en voz alta sin ser tímidos. Esto ayudará a expresarse con claridad y ayudar a otros a corregir sus errores. Al final de una unidad, los niños deben memorizar textos y palabras de manera competente, de modo que puedan acumular algunas expresiones cotidianas y soltarlas al usarlas.
Sin embargo, en el proceso de recitación se debe prestar atención al método, no actuar demasiado apresuradamente y prestar atención a la combinación de dispersión y concentración. Puedes recitar el texto en secciones. Y asegúrese de instar a sus hijos a que escuchen durante 20 minutos y lean durante 20 minutos para garantizar calidad y cantidad. Hay tareas escritas todos los días. Después de cada clase, el profesor asignará una cierta cantidad de tareas escritas. En definitiva, se requiere que los niños lean, hablen, escriban y memoricen, los consoliden en el tiempo y desarrollen buenos hábitos.
Los buenos ejemplos de los padres son de gran ayuda. Los niños generalmente no tienen un propósito de aprendizaje claro. En este momento, las actitudes de los padres hacia el aprendizaje, especialmente su comportamiento, afectarán en gran medida a sus hijos.
En segundo lugar, el tiempo para aprender inglés en la escuela es limitado.
Algunos padres de nuestra clase conceden gran importancia al aprendizaje del inglés de sus hijos y los han inscrito en clases de formación de inglés al aire libre. Como profesor de inglés, en realidad no estoy totalmente de acuerdo ni apoyo el comportamiento de los padres. Siempre que escuchen atentamente en clase, completen las tareas asignadas por el maestro después de clase y las implementen con los pies en la tierra, no hay necesidad de ejercer presión adicional sobre los niños. ¿Cómo podemos hacer lo que acabo de decir? ¿Escuchar atentamente en clase y completar las tareas asignadas por el profesor después de clase? Esto requiere la cooperación activa de los padres:
1. Deje que los niños comprendan que el aprendizaje es para ellos, no para usted y para mí.
2. cintas en casa durante 15 a 20 minutos todos los días. Es mejor que los padres supervisen la pronunciación. Después de leer, firmen y adjunten la fecha. Esto será de gran ayuda para los hábitos de escucha y lectura en inglés de los niños y sus efectos de aprendizaje.
3. Intenta digerir las palabras aprendidas ese día y no atrases las tareas. Organizaré un dictado al final de cada unidad y les informaré a los estudiantes el alcance del dictado con anticipación.
4. Aquí, hago un llamado a todos los padres para que insten a sus hijos a completar la tarea asignada por el maestro todos los días y a firmarla. Esto también ejerce un poco de presión sobre los estudiantes para que les hagan saber que sus padres revisarán sus libros de tareas con frecuencia y que deben escribir con cuidado. Los padres pueden dejar que los estudiantes escriban o informen el significado chino por su cuenta, pero lo más importante es instar a los estudiantes a que los corrijan frente al libro después de que terminen de escribir. Descubrí que algunos padres son muy responsables, ya lo están haciendo y ¡están haciendo un buen trabajo!
5. Inste cuidadosamente a sus hijos a que completen sus tareas, ya sean tareas escritas u orales, y cultive los buenos hábitos de aprendizaje de inglés de sus hijos, especialmente aquellos padres con una base deficiente. Espero que presten más atención a las calificaciones de los estudiantes y se comuniquen conmigo más en el futuro.
Después de todo, la atención de los padres aumentará la confianza de los estudiantes y mejorará su entusiasmo por aprender. En lugar de ver resultados insatisfactorios al final del semestre que nadie quiere ver, es mejor prestar más atención al proceso de aprendizaje del niño en tiempos normales.
Espero que las familias y las escuelas puedan trabajar juntas para mejorar el nivel de aprendizaje de inglés de los niños. Eso es todo lo que quiero decir, ¡gracias!
Discursos de destacados profesores de primaria y secundaria 6 Estimados padres de familia:
(Palabras a utilizar en la reunión de la tarde) Buenas tardes
Soy profesora de inglés en la clase 5 (3) . En primer lugar quiero dar la bienvenida a todos los padres. Me gustaría aprovechar esta oportunidad para hablar con los padres sobre el aprendizaje del inglés de sus hijos este semestre. Al comienzo del año escolar, los estudiantes de esta clase carecían de entusiasmo por aprender inglés y tenían poca conciencia de sí mismos. Había que instarlos constantemente a que hicieran todo.
Las tareas asignadas no se pueden completar a tiempo. En comparación con los grados tercero y cuarto, los materiales didácticos de inglés para quinto grado han cambiado algo. Al principio, los niños no encontraron un buen punto de partida para aprender, por lo que algunos padres aquí informaron que los puntajes de inglés de sus hijos bajaron. Después de un semestre de estudio, combiné los materiales didácticos y diversas situaciones de los estudiantes para realizar el siguiente trabajo para fortalecer la enseñanza en el aula y mejorar la efectividad en el aula:
Los requisitos de comprensión auditiva, expresión oral, lectura y escritura para el Nivel 1 y Nivel 5 de Inglés Más importante. Hacemos todo lo posible para ayudar a los estudiantes a dominar el conocimiento y brindarles actividades en clase para que puedan hablar inglés sin siquiera darse cuenta. Por ejemplo, los estudiantes de nuestra clase como Wang Hui, Cao, Wang Shengkang, etc. pueden dominar y completar los conocimientos y tareas de cada clase.
2. El interés es el mejor maestro. Las clases de inglés son en su mayoría diálogos situacionales. A menudo creamos situaciones para que los estudiantes entren, aprendan nuevos conocimientos en forma de actuaciones y se diviertan. Estudiantes como Li Jie, Ge Yu, Comma, Pan Jianru, Zhang, Zhou Yangming, Wu, Hua Weiwei, Shen y otros estudiantes a menudo actuaron vívidamente e hicieron reír a la gente. Al mismo tiempo, otros estudiantes también profundizaron su comprensión del texto. .
3. Los niños son muy fuertes. Realizamos diversos concursos para que pidan mejoras de forma voluntaria. Recientemente hemos tenido una competencia uno a uno. Los niños están muy entusiasmados con el aprendizaje. Por ejemplo, entre Zhang Fengwei y sus compañeros de clase en la mansión, y entre Yang Dongxu y Pan Kang, se persiguen y progresan juntos.
También realizamos algunas pruebas sencillas y muchos estudiantes han logrado grandes avances en comparación con el comienzo de la escuela. Especialmente, Zhang Guoguang, Li Jie, Bao Shengfan, Pan Guoguang y Lu. Los estudiantes destacados de nuestra clase no solo tienen buenas calificaciones, sino que también han mejorado sus habilidades de expresión en inglés. Los estudiantes con dificultades de aprendizaje no se desanimaron y siguieron trabajando duro para seguir adelante.
Aprender inglés es poder comunicarte con personas en inglés en el futuro. Si acumulas más, definitivamente tendrás éxito al final. Trabajemos juntos para crear una atmósfera de aprendizaje feliz para los niños, de modo que puedan aprender con relativa facilidad, solidez y eficacia.
Finalmente, deseo a todos los padres un feliz año nuevo y una familia feliz. ¡Que nuestros niños progresen cada día!
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