¿Cuáles son los requisitos para los maestros sustitutos?
Después de la plena implementación de la certificación de cualificación docente en 2001, los ciudadanos chinos que cumplan las condiciones estipuladas en la "Ley de docentes", el "Reglamento de cualificación de docentes" y las "Medidas de implementación del Reglamento de cualificación de docentes" pueden solicitar la cualificación de docentes. certificación de acuerdo a las Medidas de Implementación del Reglamento de Calificación.
Especialmente en la región occidental y en las zonas rurales remotas, los maestros sustitutos tienen la responsabilidad histórica de mantener la educación obligatoria. Los maestros sustitutos son un último recurso cuando no hay suficiente inversión en recursos educativos. En general, los profesores sustitutos no han recibido una formación sistemática y su nivel de enseñanza no es alto. La enseñanza a largo plazo no conduce a la mejora de la calidad de la enseñanza y la calidad nacional.
La existencia de profesores sustitutos se debe a que:
1. Los profesores sustitutos tienen la responsabilidad histórica de mantener la educación obligatoria. Los docentes sustitutos son el último recurso cuando no hay suficiente inversión en recursos educativos.
2. La propia existencia a largo plazo de profesores suplentes muestra cierta racionalidad. Por ejemplo, en cierto lugar del oeste, si todos los docentes fueran alimentados por el gobierno, se absorbería más del 80% de los ingresos fiscales, lo que se convertiría en una carga insoportable para las finanzas locales. Considerando que un maestro en plantilla puede sustentar a siete u ocho maestros sustitutos, los maestros sustitutos se han convertido en una opción realista.
3. Los maestros sustitutos generalmente están ubicados en áreas frías, montañosas y áreas pobres. Estos lugares son lugares donde los maestros regulares no están dispuestos a ir después de que los maestros sustitutos se vayan. a ellos.