La historia de "un cerdo" que introdujo la filosofía infantil en la escuela primaria despertó el pensamiento de los estudiantes.

Recientemente, la Escuela Experimental Hangzhou Chunya celebró el 17º Foro de la Cumbre de Filosofía Infantil de Educación de Primavera de Qiantang. El profesor Chen Xia de la Escuela Experimental Chunya dio a los niños una lección de filosofía sobre la transformación de los lechones. Los estudiantes tuvieron una acalorada discusión sobre si el cerdo debería cambiarse a sí mismo.

"La Metamorfosis de Piggy" es un libro ilustrado muy clásico. Cuenta la historia de un cerdito que está aburrido y quiere experimentar la vida de otros animales. Los lechones imitan jirafas, cebras, canguros, loros y otros animales. Lamentablemente, todas estas iniciativas fracasaron.

Durante la clase, el maestro Chen tomó prestado este libro ilustrado y les hizo a los niños tres preguntas: "¿Qué es el cambio?", "¿Cómo cambiar?" y "¿Por qué cambian los cerdos?". Durante un rato, los niños iniciaron una animada discusión. Las ideas descabelladas de los niños hicieron sonreír a los profesores.

Cada niño tiene sus propias respuestas y pensamientos, que es también el objetivo de montar cursos de filosofía para niños. El maestro Chen dijo que la filosofía infantil es diferente de la filosofía del sistema académico de los colegios y universidades, y es más una filosofía en el sentido de la vida diaria. En el aula, el maestro guiará a los niños sobre cómo pensar, mirar una cosa desde múltiples ángulos, diversificar el pensamiento de los niños y dejar que los niños aprendan a mirar los problemas dialécticamente. Ahora, las clases de filosofía para niños se han convertido en un curso de extensión de la Escuela Experimental Chunya, y todos los estudiantes tomarán clases de filosofía a partir del primer grado.