A qué se debe prestar atención en la "organización de actividades" en las "Directrices para la evaluación de la calidad de la educación para la conservación"
1. El plan de implementación de la actividad debe ser detallado y operable para garantizar el buen progreso de la actividad.
2. El contenido de las actividades debe ser capaz de mejorar el desarrollo físico y mental de los niños, y al mismo tiempo brindarles suficientes oportunidades de participación, de modo que se garantice la autonomía y eficacia de la participación de los niños. en actividades.
3. La organización de las actividades debe tener en cuenta las características de los niños de cada grupo de edad, y organizar actividades adecuadas para garantizar el entusiasmo y la participación de los niños.
4. Las actividades deben aprovechar al máximo los recursos existentes y mejorar la eficiencia de su implementación.
5. Las actividades deben estar estandarizadas para que puedan realizarse de manera continua y asegurar la calidad y los efectos de implementación de las mismas.