¿Apoya usted que se retire el inglés de la materia principal? ¿Cuál es la razón?
Además, aprender inglés también es uno de los cursos obligatorios para muchos estudiantes. Retirarse de la posición dominante puede hacer que muchas escuelas y estudiantes presten menos atención al inglés, lo que les hará perder la oportunidad de integrarse a los estándares internacionales.
Por supuesto, la educación inglesa también necesita suficiente reflexión y reforma. Necesitamos centrarnos en la practicidad y eficacia del aprendizaje del inglés para que los estudiantes puedan aprender habilidades lingüísticas más prácticas en lugar de simplemente perseguir los resultados de los exámenes.
Este asunto también tiene pros y contras:
Beneficios:
1. Reducir la brecha educativa urbano-rural: En la actualidad, las escuelas ordinarias de las grandes ciudades tienen ventajas comparativas en la educación inglesa, mientras que las áreas más remotas están relativamente rezagadas. Una vez que Inglaterra abandone su posición dominante, esta brecha se reducirá.
2. Reducir la presión académica de los estudiantes: si no se toma el inglés como materia principal, el tiempo de estudio diario de los estudiantes se asignará más, lo que reducirá su presión académica en el aprendizaje de idiomas, facilitando su cultivo. sus intereses y aficiones para lograr un desarrollo más integral.
3. Promover el desarrollo de otras materias: el hecho de que el inglés sea una materia importante significa que los estudiantes necesitan dedicar más tiempo y energía al aprendizaje del idioma, lo que a menudo se ignora en comparación con otras materias. Por lo tanto, separar el inglés de la materia principal ayudará a los estudiantes a aprender y dominar otras materias sin problemas.
Desventajas:
1. Debilitar la calidad integral del inglés de los estudiantes: el inglés ya no es la materia principal, lo que puede llevar a una disminución en la atención de algunos estudiantes al inglés, lo que a su vez reduce su base inglesa. La calidad disminuye.
2. Impacto en las capacidades de comunicación internacional: como lengua común internacional, el deterioro del estatus de la educación en inglés puede tener un cierto impacto en los intercambios culturales internacionales de China.
3. Impacto en la formación del profesorado de inglés: El inglés dejará de ser la materia principal, lo que también tendrá un cierto impacto en la formación del profesorado de inglés, aumentando la adaptación docente y los costes de gestión de las escuelas y del profesorado.
En resumen, existen pros y contras de dejar el inglés como materia principal. Se recomienda que el gobierno y los departamentos de educación consideren las necesidades e influencias de todas las partes durante el proceso de implementación y promoción, minimicen los efectos adversos y aprovechen plenamente los factores positivos.