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Ensayos argumentativos sobre temas de talento

Ahora todo el mundo tiene la experiencia de escribir un artículo y está familiarizado con él. Los artículos son una herramienta de comunicación académica. Creo que a muchos amigos les preocupa escribir ensayos. El siguiente es un ensayo argumentativo sobre el talento, sólo como referencia. Bienvenido a leer.

Argumento 1: centrarse en los talentos. Dirigir una empresa se basa en dos tesoros, uno es el capital y el otro es el conocimiento de casi todas las empresas. Al sopesar la importancia de ambos, las cuestiones de talento son lo primero.

No se puede subestimar el valor del talento. En el conocido "Romance de los Tres Reinos", Liu Bei dijo: "Si consigues uno de los dragones agazapados y los polluelos de fénix, obtendrás el mundo". Esto demuestra lo importantes que son los talentos para la prosperidad de un país. Gestionar una empresa no es tan complicado como gobernar un país, pero igualmente los talentos son escasos.

Pero muchas veces nos confundimos. Dado que las mejores y segundas mejores personas del mundo pueden conquistar el mundo, ¿por qué fracasó Shu Han, que tenía ambas cosas? ¿Quizás Wolongfengxialang se haya ganado su reputación?

La historia es desde hace mucho tiempo la opinión pública. Aunque Zhuge Liang tiene la capacidad de gobernar el país y asegurarlo, tiene la reputación de ser la encarnación de la sabiduría, tiene un alto grado de juicio de que "un tercio del mundo conoce su propia juventud" y tiene un alto grado de Confíe en la ciudad de Liu Huangshu Baidi. Dedicado a los asuntos civiles y militares del país, todo esto estaba predeterminado, pero su muerte antes de poder conquistar era aún inevitable. La consecuencia de dedicarse al trabajo es que "no hay generales en Sichuan y Liao Hua se convierte en la vanguardia". No fue hasta más tarde que el difunto gobernante Adou fue capturado por las fuerzas militares de la dinastía Jin Occidental. Estaba tan feliz que se convirtió en un Jiang Wei que apenas podía aplaudir y revivió la dinastía Han, que finalmente se convirtió en un sueño. "Desde entonces, los héroes lloran sobre sus abrigos", se lamenta la generación más joven.

La gran broma de la historia sobre Zhuge Liang demuestra que la tragedia personal de Zhuge Liang condenó la tragedia de Shu Han. Esto no es de ninguna manera una falta de respeto hacia Zhuge Liang personalmente. Por el contrario, es precisamente porque demasiadas personas consideran a Zhuge Liang como un dios que la seguridad del país depende del cuerpo de una persona. La tragedia de Shu es que Zhuge Liang "lucha solo".

Hay muchas cosas de las que se puede reír sobre la derrota de Cao Wei, pero una cosa no debe olvidarse: el mecanismo de talento en las dinastías Wei y Jin creó las bases para la victoria. Incluso los hijos de Huangkou sabían que Cao Ying tenía "hordas de consejeros y nubes de generales". Por otro lado, en la dinastía Shu Han, Zhuge era el único funcionario y general que podía contarse. También hubo varios generales militares, los Cinco Generales Tigre, que bloquearon la expedición hacia el oeste en el este y murieron en cada batalla. . Una vez que maten a Zhang Guan, el caballo amarillo envejecerá y el país inevitablemente se embarcará en el camino hacia la subyugación nacional.

Es generalmente aceptado que Zhuge Liang fue un niño prodigio, pero su error fue que no renunció a su poder hasta su muerte. No confió en nadie. Por supuesto, es imposible cultivar talentos de igual valor para él, y su problema es que una vez que su oponente desconfía, incluso si no hay pruebas, no lo dejará ir y lo castigará hasta la muerte. La rebelión de Wei Yan fue básicamente una obra maestra inventada por Zhuge Liang.

Comparado con Cao Cao, Zhuge Liang tiene talento, pero definitivamente no es un buen líder. Aunque Cao Cao tiene mala reputación, sabe cómo empoderar y motivar a sus subordinados, y también tiene talento y habilidades literarias, no inferiores a Kong Ming. Todas estas son áreas en las que Zhuge Liang puede competir con Cao Cao además de sus propios talentos. Desde esta perspectiva, el fracaso de Zhuge Liang no es difícil de entender.

Durante mucho tiempo, la gente está acostumbrada a medir los talentos basándose en el coeficiente intelectual, pero las investigaciones modernas muestran que el factor decisivo en el éxito del talento no es sólo el coeficiente intelectual, sino también la inteligencia emocional.

Una conocida institución de investigación de Estados Unidos encuestó a 188 empresas, evaluó el coeficiente intelectual y el coeficiente intelectual de los ejecutivos de cada empresa y analizó los resultados de las pruebas de cada supervisor y el desempeño del supervisor en el trabajo. Resulta que para mí la influencia de la inteligencia emocional es 9 veces mayor que la del coeficiente intelectual. Las personas con un coeficiente intelectual ligeramente inferior también pueden tener éxito si tienen un índice de inteligencia emocional más alto.

Lee Kai-fu decía que inteligencia emocional significa: tener suficiente coraje para enfrentar desafíos superables, tener suficiente tolerancia para aceptar desafíos insuperables y tener suficiente 'sabiduría' para distinguir la diferencia entre ambos. Está totalmente de acuerdo con “la necesidad de establecer diversos sistemas de índices de evaluación del talento compuestos por factores como la moral, el conocimiento y la capacidad”.

La inteligencia emocional no se puede aprender mediante aval o examen. Bajo la influencia del modelo tradicional de prueba de memorización de mi país, el cultivo de la inteligencia emocional se ha descuidado durante mucho tiempo. La mentalidad orientada a los exámenes ha provocado que muchos estudiantes chinos estudien mucho todos los días, consideren la búsqueda de buenas calificaciones como el único objetivo en la vida, no tengan tiempo para hacer amigos y descuiden el cultivo de las relaciones interpersonales. La “clasificación” de las escuelas chinas crea una mentalidad de “suma cero” (sólo hay un primer clasificado en cada clase y todos los estudiantes se consideran competidores). Un modelo educativo de este tipo puede convertir gradualmente a los estudiantes en personas con baja inteligencia emocional.

En definitiva, una buena educación tiene un gran margen para cultivar factores de inteligencia emocional. Si los maestros siempre se enfocan en moldear las mentes de los niños durante todo el proceso de educación familiar, se preocupan por los niños emocionalmente, los respetan desde su personalidad, los educan sobre las normas de comportamiento diarias y les permiten comprender la verdad a través de una educación de alto nivel. Entonces, estos niños que reciben educación emocional se convierten en algo más que simples máquinas de aprender.

El coeficiente intelectual es una herramienta para expresar el nivel de inteligencia, y el nivel de coeficiente intelectual refleja el nivel de inteligencia. La inteligencia emocional es la capacidad de reconocer, controlar y regular las emociones. El nivel de inteligencia emocional refleja la diferencia en la calidad emocional. La inteligencia emocional juega un papel más importante en el éxito de una persona que el coeficiente intelectual. El coeficiente intelectual y el coeficiente intelectual son cualidades psicológicas importantes de una persona y también son una base importante para el éxito profesional. Por lo tanto, si quieres convertirte en una persona exitosa, no sólo debes aprender nuevos conocimientos y habilidades en campos relacionados, sino también mejorar constante y conscientemente tu nivel de inteligencia emocional, lo que puede afectar el desarrollo de otras habilidades.

Argumento 3 del talento En la era de las armas blancas, la Chollima es el sueño de un general de guerra. Tener un caballo de mil millas te hará más poderoso en el campo de batalla, pero tener un caballo malo afectará tu efectividad en el combate. Por ejemplo, el Caballo Conejo Rojo de Lu Bu, Huang Si Ma, Ki Xuezhao de Hu, etc. hicieron grandes contribuciones a sus logros.

Con el rápido desarrollo del transporte moderno, los caballos han perdido su significado anterior. Excepto en los pastizales y algunas atracciones turísticas, así como en algunas zonas con transporte particularmente inconveniente, las personas que montan a caballo son muy raras. El caballo de las mil millas en la naturaleza naturalmente ha perdido el significado de identificación, búsqueda y preservación.

Sin embargo, la gente suele utilizar "caballo de mil millas" para describir talentos. Cada era y cada unidad necesita talentos y no hay límite de tiempo ni de espacio. Ningún país, sociedad o unidad dice que no necesita talentos. Especialmente en la sociedad actual, es de gran importancia encontrar talentos reales, retenerlos y permitir que los talentos desempeñen un papel más importante.

Pero cómo encontrar y retener talentos, cada unidad lo hace de manera diferente. O no puedes encontrar talento o no puedes retenerlo. Incluso puede provocar un desperdicio de talento sin siquiera darnos cuenta.

¿No es así? Algunas unidades reclutan talentos basándose en calificaciones académicas más que en habilidades. Utilice altas calificaciones académicas como un indicador estricto. Después de reclutar personas, déjelas en el estante y déjeles hacer algún trabajo general que puedan hacer bien personas con un alto nivel educativo. Incluso se les pide que realicen algunos trabajos que no están en línea con sus especialidades, y el nombre eufemístico es permitirles desarrollarse de manera integral y convertirse en talentos integrales. En cuanto a los estudiantes universitarios comunes, es común encontrar trabajos que no sean consistentes con sus carreras después de graduarse. Aunque existen razones institucionales para esto, también está más directamente relacionado con el concepto de empleo del empleador. Esto es como encontrar un caballo de mil millas, pero no dejarlo correr largas distancias ni liderar la carga, sino dejarlo realizar tareas que son incompatibles con él, como tirar de carros, arar campos, transportar cargas, etc. ¿Cómo ayudar a los talentos a desarrollar su experiencia y hacer mayores contribuciones?

Algunas unidades prestan atención a los talentos verbalmente y los guían en el trabajo, pero ignoran la remuneración y desprecian la capacitación, lo que resulta en la retención de talentos a largo plazo y pérdidas laborales indebidas. Al igual que encontrar la Chollima primero, sé su importancia, pero por varias razones, varias razones. No pueden o no pueden cumplir con los requisitos de Chollima. Exigen altos estándares de trabajo por parte de la otra parte, pero el trato que se les brinda en todos los aspectos es muy bajo. Incluso la otra parte no está satisfecha porque consumen más material de oficina más rápido debido a su trabajo. Simplemente deja que el caballo corra, no dejes que coma pasto. Esto crea una situación en la que un caballo de mil millas solo puede ser hermoso si le falta comida y es imposible esperar a que un caballo espere. Esto ha tenido dos consecuencias: primero, suprimir talentos, enterrarlos y permitir que los talentos permanezcan desconocidos en pequeños círculos durante toda su vida. En segundo lugar, no puede retener talentos, lo que resulta en su salida cada vez que hay una oportunidad. Los talentos que hemos trabajado tan duro para cultivar son utilizados por unidades extranjeras, incluso países extranjeros, especialmente países hostiles. causando pérdidas innecesarias. Por ejemplo, el frecuente cambio de trabajo entre unidades es una prueba de ello.

Ensayo argumentativo 4: Talentos Los "talentos" son personas que tienen tanto capacidad como integridad política, y personas con habilidades especiales. "Talento", que palabra tan orgullosa. Pero creo que los talentos primero deben tener virtud. Para algunas personas, la virtud, la moralidad y la moralidad son lo primero. Si una persona tiene conocimientos técnicos especiales pero carece de virtud, cuanto más conocimiento tenga, mayor será el daño a la sociedad.

Un año, Shanghai Meilong Town Plaza reclutó "Embajadores de la Juventud" con un salario anual de 6,5438 millones + 0,6 millones. 16 estudiantes universitarios entraron a la etapa final. La pregunta de la prueba es: ¿Quién crees que será elegido Embajador de la Juventud esta vez? El propósito del interrogador es permitir a los concursantes aumentar su resistencia mental y mostrar su magnanimidad y magnanimidad a través de la cooperación. Inesperadamente, lo que pasó en el campo fue "quién me reemplazará", "no como una almohada bordada sino como un saco de pasto" y "cerdos inteligentes", atacándose unos a otros y calumniando a sus oponentes a su antojo.

La sociedad actual se está desarrollando rápidamente y la competencia es cada vez más feroz. ¿Se gana difamando y atacando a la otra parte, o se gana cooperando y compitiendo? La respuesta es obviamente la última, porque vilipendiar y atacar al otro lado sólo puede perjudicar a ambos lados. Esta es una especie de mentalidad de "Guerra Fría". La cooperación es beneficiosa para todos y mutuamente beneficiosa. Sólo la cooperación puede hacer que la sociedad sea más ordenada y regular, y que la sociedad pueda funcionar y progresar normalmente.

La virtud humana sí importa. La virtud es como 1, otras habilidades y talentos profesionales son como 0. ¡No hay ningún 1 al frente y hay muchos ceros detrás! Por tanto, sólo partiendo de 1 todo el mundo puede convertirse en una persona noble, una persona con una mente tan grande como el mar y una magnanimidad tan grande como una montaña.