Cómo escribir una composición de más de 400 palabras para el debate de comunicación oral en la primera unidad del volumen de lengua china de quinto grado
400 palabras para la primera unidad del volumen de quinto grado: un debate
La semana pasada, el maestro Wang nos pidió que realizáramos un debate. Los temas fueron "Abrir el libro es beneficioso". y "Abrir el libro no es necesariamente útil". Los grupos 1 y 2 son positivos, y los grupos 3 y 4 son negativos. Después de que nuestros compañeros de los grupos 1 y 2 me recomendaron a mí, a Ye Zhongxu y a Jiang Xuanyi como representantes del lado positivo. La oposición está representada por Jia Yunhao, Zhou Beichen y Mao Yusheng. Tenemos que debatir sobre "abrir el libro es beneficioso" y "abrir el libro puede no ser beneficioso".
Por primera vez, nuestro equipo tuvo prioridad. "Les pregunto, ¿cómo pueden adquirir conocimientos si no estudian? ¿Cómo pueden progresar si no adquieren conocimientos?", dijo Ye Zhongxu. Zhou Beichen dijo: "Sí, queremos leer, pero queremos leer buenos libros. Si lees libros malos, será perjudicial para nosotros. Así que creo que abrir libros puede no ser beneficioso", dijo una vez Gorky: Libros. Es la escalera del progreso humano. ¿Cómo puedes contribuir a la sociedad si no estudias?”, dije enojado. Así comenzó este feroz e interesante debate.
La oposición siempre se aferra a este tema, que es la elección de la lectura. Lo volvemos a contestar y lo vuelven a preguntar. Finalmente, el profesor Wang anunció el final del juego. "Todo el mundo sabe que abrir un libro es beneficioso. De hecho, en un debate tienes que defender tu propio punto de vista. Si estás de acuerdo con el punto de vista de la otra parte, entonces pierdes".
¡Qué emocionante será este interesante debate! ¡Estoy tan impresionado!