Para reducir la carga sobre los estudiantes de primaria y secundaria, ¿qué regulaciones ha emitido el Ministerio de Educación?

El "Aviso" enfatiza que las familias deben cumplir con sus responsabilidades educativas y de tutela. Se propone que los padres establezcan conceptos científicos de crianza, fortalezcan la comunicación e interacción familiar, mejoren la salud física y mental de los niños y los guíen para que vivan una vida saludable. Fortalecer las responsabilidades de los padres en la educación de sus hijos y reducir la carga para los estudiantes. Los padres deben comprender correctamente los patrones de crecimiento de sus hijos, administrarlos estrictamente, establecer expectativas razonables para sus hijos y evitar seguir ciegamente la tendencia. Los padres deben predicar con el ejemplo, guiar a sus hijos para que vivan una vida optimista y aprender a controlarlos; emociones; guiar a sus hijos a desarrollar buenos hábitos de ejercicio desde una edad temprana y prestar atención a su cultivo. Capacidad para cuidarse y garantizar el tiempo de descanso.

La reforma educativa afecta a toda la sociedad y afecta a cientos de millones de estudiantes y familias. Estas reformas a menudo ignoran las demandas de los padres y de la sociedad. Es muy voluntarioso ser tan imprudente y exponer problemas tan graves.

Tomemos como ejemplo la "Orden de reducción de carga más fuerte" El uso de medios administrativos para forzar y rectificar seriamente las instituciones de formación legítimas es cambiante y carece de credibilidad por parte del gobierno. Además, este enfoque único para la reducción de la carga carece de consideraciones diferentes para los estudiantes de diferentes niveles. La felicidad varía de persona a persona y las cargas varían de persona a persona. Para los estudiantes que tienen espacio para estudiar, cortar a la fuerza a personas altas en personas bajas es un enfoque torpe y no aconsejable.

La reducción de la carga estudiantil se divide en reducción de la carga psicológica y reducción de la carga académica. Lo más importante es la reducción de la carga psicológica del estudiante. Los estudiantes de primaria y secundaria se encuentran en un período crítico de desarrollo físico y mental, y los problemas psicológicos de los estudiantes han atraído mucha atención en los últimos años.

Sólo cuando el corazón se fortalece, uno no será derrotado al encontrar dificultades y contratiempos. Para reducir la presión psicológica de los estudiantes, también se necesita cierta orientación profesional.

Para los estudiantes, tanto el examen de ingreso a la escuela secundaria como el examen de ingreso a la universidad son importantes. Si no realizan algún entrenamiento psicológico y desarrollan cualidades psicológicas demasiado fuertes, los estudiantes inevitablemente no podrán demostrar su verdadera fortaleza en el examen.

Algunos estudiantes pueden tener una línea de salida detrás de ellos. Es muy realista que será difícil lograr un contraataque sin gastar tiempo y energía pasado mañana.