¿Por qué debemos prestar atención a la evaluación en cada etapa del proceso de formación?

La evaluación de la formación es esencialmente un proceso en el que las empresas utilizan ciertos indicadores y métodos de evaluación para comprobar y evaluar el efecto de la formación en función del propósito y los requisitos de la formación. La eficacia de la formación depende de cada paso del proceso de formación, y la importancia de la evaluación de la formación proviene de la evaluación general del proceso de formación. Por lo tanto, la evaluación debe considerarse antes, durante y después de la implementación del proyecto de capacitación, es decir, la evaluación debe realizarse en tres etapas: antes, durante y después de la capacitación.

En primer lugar, la evaluación previa a la formación puede garantizar que: ① la confirmación de las necesidades de formación sea científica; ② el plan de formación esté razonablemente relacionado con las necesidades reales; ③ ayude a realizar una asignación razonable de la formación; recursos; ④ la medición de los efectos de la formación de carácter científico.

En segundo lugar, la evaluación durante la capacitación puede garantizar que: ① las actividades de capacitación se lleven a cabo según lo planeado; 2) se puedan descubrir deficiencias en la capacitación y aprender lecciones para mejorar; formación futura, al tiempo que se descubren nuevas necesidades de formación, proporcionando así una base importante para la siguiente ronda de formación. ④ El seguimiento y la evaluación del proceso ayudan a explicar científicamente el efecto real de la formación;

Finalmente, la evaluación del efecto de la capacitación ayuda a: ① hacer juicios correctos y razonables sobre el efecto de la capacitación, para comprender si un proyecto ha logrado los objetivos y requisitos originales (2) el conocimiento y la capacidad técnica del alumno; Si la mejora o el cambio en el desempeño conductual proviene directamente de la capacitación misma (3) Se puede verificar la rentabilidad de la capacitación y se pueden evaluar los beneficios en términos de gasto y de ingresos de las actividades de capacitación, lo que ayudará a hacer una evaluación más razonable; asignación de fondos; (4) Los formadores pueden evaluar objetivamente el trabajo; ⑤ pueden proporcionar la información necesaria para que los gerentes tomen decisiones.

En resumen, la evaluación de la formación no sólo puede ajustar las actividades de formación actuales, sino también resumir las experiencias y preparar para mejorar las actividades de formación futuras.