La situación actual de la escuela secundaria n.º 8 de Urumqi

La escuela invirtió millones de yuanes para construir una sala de informática de primera clase en la región noroeste, equipada con ordenadores, proyectores digitales, VCD y otros equipos de enseñanza audiovisual para cada grupo de grado. Se ha utilizado un sistema de circuito cerrado de televisión bidireccional de 52 nodos y todos los ordenadores del colegio están conectados a la red de banda ancha. El moderno complejo docente tiene una inversión total de 26 millones de yuanes, una superficie total de 11.225 metros cuadrados (excluyendo los campos deportivos subterráneos), y cuenta con 36 aulas amplias y luminosas y 4 aulas multimedia. Es la única sala de baloncesto de la ciudad. escuela secundaria y tiene capacidad para casi mil personas. El sótano está equipado con una pista plástica de 100 metros, una sala de conciertos y una sala de entrenamiento físico. El observatorio está equipado con un telescopio de 220 mm. Los laboratorios de física, química y biología han alcanzado el nivel de excelencia de la línea de popularización experimental estipulada por el Ministerio de Educación. Pueden realizar algunos experimentos de entrenamiento olímpico (el resto se completa en colegios y universidades), y las instalaciones de hardware experimental son las primeras. -clase en Xinjiang.

Desde su creación, ha formado a casi 30.000 graduados, incluidos cuadros, generales, científicos y artistas provinciales, la mayoría de los cuales se han convertido en pilares de diversas industrias. La escuela secundaria No. 8 ocupa el primer lugar en la ciudad en el número de solicitantes cada año y ocupa el primer lugar en la ciudad en el examen de ingreso a la universidad durante muchos años consecutivos. (1) Centrarse en un objetivo central:

Mejorar la calidad de los estudiantes, optimizar la estructura de los estudiantes y formar estudiantes destacados de la escuela secundaria en el espíritu de las "Ocho escuelas intermedias".

(2) Construir dos equipos:

1. Equipo de educación moral;

2.

Clarificar los tres niveles de educación:

1. Grado inicial: amar la escuela, respetar a los profesores, observar la disciplina y realizar educación sexual.

2. Grado de Conexión: estabilizar, mejorar, fortalecer y generar educación;

3. Grado de Graduación: ajustar, consolidar, eficiencia y motivación de la educación.

(4) Establecer cuatro mecanismos de trabajo:

1. Mecanismo temático de educación moral;

2. Mecanismo de enseñanza del saneamiento de edificios y de contratación de bienes públicos; >

3. Mecanismo de inspección regular de gfd;

4. Mecanismo de publicidad y advertencia para los padres de estudiantes que violan las disciplinas.

(5) Se implementarán cinco medidas:

1. Se implementará educación jurídica y de seguridad

2.

3. Existe educación extraescolar para infracciones disciplinarias;

4. Existe educación sobre salud física y mental;

5. La notificación de gestión de clase está vigente.

(6) Preste atención a seis períodos clave:

1. Período de adaptación escolar (primer año de secundaria, primer año de secundaria

2. Período de diferenciación académica (primer año de secundaria) 2. Segundo año de secundaria

3. Período de sprint (tercer año de secundaria, tercer año de secundaria);

4. La adolescencia de los estudiantes;

5. Formación del hogar y la escuela. Un período de confianza;

6.

(7) Construir siete campus armoniosos:

1. Armonía entre la escuela y la comunidad;

2. p>3. Armonía entre profesores y alumnos;

4. Armonía entre profesores y padres;

5. Armonía entre alumnos;

6. Un campus armonioso medio ambiente;

7. Armonía en la gestión de la educación moral.

(8) Ocho características de la educación moral:

1. Heredar la gloriosa historia escolar y cantar la educación patriótica tradicional.

2. el papel de organización del partido para garantizar el avance de la dirección ideológica y política del partido;

3. Innovar métodos de educación moral y llevar a cabo actividades de servicio de práctica social;

4. construir una plataforma de educación cultural escolar;

5. Llevar a cabo una depuración de la educación psicológica y explorar el mejor período para la educación de los estudiantes;

6. educación moral;

7. Reformar el mecanismo de evaluación para promover el desarrollo integral de la calidad de los estudiantes;

8. Profundizar la educación temática y establecer un buen sentido de la educación moral. Edificio Qiuzhen 1

2. Edificio práctico

3. Edificio Hou Xue

4.