¿Por qué no puedo completar la educación infantil profesional en casa?

1. Falta de conocimiento y experiencia profesionales: la educación temprana profesional requiere conocimientos y habilidades relevantes, incluida la psicología del desarrollo infantil y los métodos educativos. Para las familias comunes y corrientes, es posible que no haya suficiente tiempo y recursos para aprender y comprender este conocimiento.

2. Falta de recursos educativos profesionales: La educación infantil profesional suele requerir el uso de medios y materiales didácticos especializados, que son difíciles de conseguir en casa. Además, las instituciones profesionales de educación infantil realizan periódicamente diversas actividades, como juegos para padres e hijos, cursos de música, etc., que son difíciles de replicar para las familias.

3. Costes económicos elevados: El coste de la educación infantil profesional suele ser elevado, lo que puede convertirse en una carga para algunas familias. Además, incluso si las familias pueden afrontar el costo, no hay garantía de que sus hijos reciban atención y orientación adecuadas en los centros de educación infantil.

4. Tiempo y energía limitados: Los padres necesitan trabajar y cuidar de sus familias, y es posible que no necesariamente puedan dedicar mucho tiempo y energía a sus hijos en la educación infantil. Las instituciones profesionales de educación temprana pueden brindar servicios las 24 horas para satisfacer mejor las necesidades de los niños.

5. Factores ambientales: Los centros de educación infantil suelen proporcionar un buen ambiente de aprendizaje, que favorece el crecimiento saludable de la salud física y mental de los niños. El ambiente del hogar puede estar sujeto a diversas perturbaciones como ruido, televisión, etc. , lo que no favorece la concentración de los niños en el aprendizaje.

6. Cultivo de habilidades sociales: Las instituciones profesionales de educación temprana suelen organizar diversas actividades para permitir que los niños interactúen con otros niños y cultiven las habilidades sociales de los niños. En el entorno familiar, los niños pueden carecer de oportunidades para interactuar con sus compañeros.

En resumen, aunque las familias pueden proporcionar educación temprana hasta cierto punto, todavía enfrentan muchos desafíos para lograr los efectos de una educación temprana profesional. Por lo tanto, elegir una institución profesional de educación infantil sigue siendo la primera opción para muchos padres.