¿Cuál es la diferencia entre los objetivos de formación y las especificaciones de formación en el plan de formación de talento?
¿Cuál es la diferencia entre los objetivos de formación y las especificaciones de formación en el plan de formación de talentos?
El significado del modelo de formación de talentos: "Modelo de formación de talentos" se refiere a la orientación de ciertos Teorías e ideas educativas modernas a continuación, la suma de los procesos de implementación de la educación del talento de acuerdo con objetivos de formación específicos y especificaciones de talento, con contenidos de enseñanza y sistemas curriculares, sistemas de gestión y métodos de evaluación relativamente estables. Puede incluir específicamente cuatro niveles de significado: (1) Metas y especificaciones de capacitación; (2) Todo el proceso educativo para lograr ciertas metas y especificaciones de capacitación (3) Un conjunto completo de sistemas de gestión y evaluación para lograr este proceso; ) ) Métodos de enseñanza científica, métodos y medios que le correspondan. Si se expresa en una fórmula simplificada, es decir: objetivo + proceso y método (contenido y plan de estudios de enseñanza + sistema de gestión y evaluación + método y método de enseñanza) ¿Cuál es la diferencia entre cultivar talentos de comercio electrónico y cultivar talentos de comercio electrónico?
Formación, reeducación y formación de talentos empresariales de comercio electrónico
Cultivar comerciantes de comercio electrónico y cultivar constantemente las diferencias entre los modelos de formación de talentos y los planes de implementación de formación de talentos
..... ¿Qué es un plan de formación de talentos?
Los colegios y universidades son una parte importante del sistema de innovación científica y educativa de mi país y la cuna del cultivo y la creación de talentos innovadores de alta calidad.
En un sentido general, los talentos innovadores cultivados por colegios y universidades se refieren a talentos con conciencia innovadora, pensamiento innovador, capacidad innovadora y personalidad innovadora. Los talentos innovadores no son sólo talentos completamente desarrollados, sino también talentos completamente desarrollados. Sobre esta base, son talentos que continúan haciendo mayores contribuciones a la civilización material y espiritual de la sociedad. Por lo tanto, debemos partir de la realidad de los colegios y universidades y tomar medidas prácticas para promover efectiva y efectivamente el cultivo de talentos innovadores.
Desde una perspectiva realista, la reforma del sistema universitario es la base para cultivar talentos innovadores y la clave para implementar una educación de calidad. Después de décadas de construcción, las capacidades de innovación independiente de las universidades de mi país han mejorado enormemente, pero los sistemas y mecanismos aún deben mejorarse continuamente. En el proceso de cultivar talentos innovadores, los colegios y universidades deben establecer nuevos mecanismos que se adapten al cultivo de talentos innovadores.
Es necesario cambiar las ideas educativas y establecer una perspectiva educativa orientada al cultivo de talentos innovadores. Para establecer un mecanismo para cultivar talentos innovadores, debemos cambiar los conceptos tradicionales de arriba a abajo y considerar la conciencia y la capacidad de innovación como requisitos inherentes a las cualidades básicas de los talentos. La actualización de conceptos ideológicos brindará orientación científica para la promoción integral de una educación de calidad y la implementación de puntos clave.
Actualizar los contenidos docentes y reformar los métodos de enseñanza. Para adaptar el contenido de la enseñanza a las exigencias de los tiempos, se deben racionalizar los contenidos obsoletos y atrasados de los cursos, se deben agregar los principios básicos de la ciencia y la tecnología modernas, se deben introducir los nuevos desarrollos y logros de la materia y se deben mejorar Se debe ampliar el alcance profesional. En términos de métodos de enseñanza, la "enseñanza en clase completa" se cambia a "heurística", estimulando y movilizando la iniciativa subjetiva de los estudiantes en el aprendizaje independiente e inyectando vitalidad y vitalidad en el desarrollo creativo de los estudiantes.
Establecer un sistema de indicadores de formación y selección que ayude a destacar el talento innovador. El sistema de formación debe ser capaz de proporcionar un espacio de ajuste relativo a las necesidades cambiantes de la sociedad y los talentos, de modo que no cause daños al sistema, la estructura y los métodos de formación, ni afecte su operatividad. La evaluación de los estudiantes debe estar liderada por promover y motivar el desarrollo de las capacidades innovadoras de los estudiantes. Los criterios de selección para el examen de ingreso a la universidad, los criterios de selección de tres buenos estudiantes y maestros destacados y el sistema de evaluación educativa deben tener en cuenta factores como la conciencia de innovación y la capacidad de innovación.
Se debe formar un ambiente académico relajado. Los colegios y universidades deben implementar una educación abierta y mantener un estrecho contacto con la sociedad para reducir el retraso en los métodos de formación de talentos, captar los cambios sociales y cultivar talentos innovadores en la práctica social. Es necesario permitir una discusión completa de diversas ideas académicas, respetar y fomentar la conciencia y el espíritu innovadores de los estudiantes, para que los estudiantes puedan aprender unos de otros, comunicarse con valentía y mejorar juntos en un buen ambiente académico.
El siglo XXI es la era de la economía del conocimiento y la información, y es también una era de innovación integral. Promover vigorosamente la innovación tecnológica y la implementación de la estrategia de "rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación", esforzarse por cultivar la conciencia innovadora, la creatividad y el espíritu emprendedor de los jóvenes estudiantes, y crear una generación de talentos de alta calidad que puedan adaptarse al futuro. Los desafíos no son sólo importantes misiones históricas que la educación superior debe asumir, sino que también se han convertido en un requisito de los tiempos para lograr el gran rejuvenecimiento de la nación china en el nuevo siglo.
Cómo juzgar el efecto de la formación de talentos de la escuela y el logro de los objetivos de formación
Objetivos de la formación de pregrado:
Cultivar una comprensión sólida de las teorías básicas, el conocimiento profesional y las habilidades básicas de esta materia. y Talentos de alto nivel que tengan la capacidad preliminar para participar en investigaciones científicas o realizar trabajos técnicos especializados. Se requiere que los estudiantes tengan una estructura de conocimientos razonable, dominen los métodos generales del trabajo científico, sean capaces de juzgar y resolver correctamente problemas prácticos, tener la capacidad y el hábito de aprender durante toda la vida y ser capaces de adaptarse y ser competentes en cambios constantes. campos profesionales.La enseñanza del conocimiento de la educación de pregrado no solo debe estar orientada al desarrollo en profundidad de las disciplinas, también se debe prestar atención a la relación horizontal entre las disciplinas. Al mismo tiempo, la educación de pregrado debe prestar atención a cultivar los conocimientos de los estudiantes. capacidad de pensamiento científico, capacidad creativa, espíritu innovador y espíritu emprendedor.
Plan de formación de talentos de Shaoxing Bank
[Editar este párrafo] Perfil de la empresa
El nombre completo de Shaoxing Bank es: Shaoxing Bank Co., Ltd. Shaoxing Bank se conocía anteriormente como: Shaoxing Commercial Bank. El Banco Comercial Shaoxing se estableció el 31 de diciembre de 1997. Es un banco comercial por acciones local formado por nueve cooperativas de crédito urbanas y rurales, incluido el antiguo Banco Cooperativo Shaoxing Yuecheng. Logotipo de Shaoxing Bank En diciembre de 2009, pasó a llamarse Shaoxing Bank Co., Ltd.
[Editar este párrafo]Cultura corporativa
El propósito de administrar el banco: gestión de primera clase, servicio de primera clase, eficiencia de primera clase, reputación de primera clase Mecanismo de gestión: operación independiente, autofinanciamiento y pérdidas, autodisciplina, autodesarrollo Espíritu emprendedor: buscar la excelencia y esforzarse por ser de primera clase Como la primera institución financiera por acciones local en la ciudad de Shaoxing, provincia de Zhejiang, Shaoxing Bank se adhiere al. Filosofía empresarial de "arraigar en la tierra de Shaoxing y servir a la economía local", basándose en el rápido desarrollo de la economía del delta del río Yangtze e integrándose con la economía local. El desarrollo respira el mismo destino. Innovamos, iniciamos un negocio y avanzamos constantemente. Todo el trabajo avanza de manera constante y el desarrollo ha logrado nuevos avances. El aumento de los depósitos y préstamos ha alcanzado un nivel récord y hemos logrado un crecimiento sincrónico. . A finales de diciembre de 2007, el valor total de los activos alcanzó los 23,01 mil millones de yuanes, el saldo de varios depósitos alcanzó los 20,068 mil millones de yuanes y el saldo de los préstamos alcanzó los 15,879 mil millones de yuanes, que fueron 1,752 mil millones, 1,425 mil millones y 1,001 mil millones respectivamente, un aumento. de 21,258 mil millones y 18,643 mil millones respectivamente, 14,878 mil millones, y la tasa de préstamos morosos también ha caído del 20,4% en el momento del China Construction Bank al 1,21% actual. Su fortaleza integral se encuentra entre los primeros entre los 118 bancos urbanos. en el país ha sido calificado como "banco de primera clase" por la Comisión Reguladora Bancaria de China durante tres años consecutivos. En 2016, fue seleccionado entre los 50 principales bancos comerciales urbanos del país y clasificado entre los 10 principales bancos comerciales urbanos. bancos del país, ubicándose en el noveno puesto. En 2007, la rentabilidad ocupó el primer lugar entre las empresas de este nivel en la ciudad de Shaoxing, contribuyendo positivamente a la prosperidad de la economía local. Un posicionamiento claro en el mercado es la base del desarrollo. Al comienzo de la construcción del banco, el banco siguió los requisitos de la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, analizó científicamente el entorno externo del rápido desarrollo económico y financiero de Shaoxing, propuso el posicionamiento de "servir a las pequeñas y medianas empresas y al sector privado". , industriales y comerciales", formuló e implementó diversas medidas y mejoró de manera integral y efectiva su competitividad. Durante los últimos diez años, Shaoxing Bank ha brindado sonrisas cómodas a miles de clientes y se ha ganado su confianza con sus atentos y meticulosos servicios; ha establecido un puente de comunicación con los clientes mediante el manejo de depósitos, retiros y servicios de pago y liquidación; clientes con Transmitir afecto sincero; saludos afectuosos, bendiciones sinceras y atención considerada a los clientes son como volutas de brisa que soplan, brindando calidez a los clientes. Para adaptarse a las necesidades del mercado y de los clientes de la industria financiera, los nuevos servicios financieros, como la informatización financiera, las letras bancarias, las tarjetas de crédito, las transferencias de valores bancarios, las divisas, los fondos y los bonos, han proporcionado buenos servicios financieros para Servir al desarrollo económico de Shaoxing y a la vida de los ciudadanos. El banco también se adhiere al objetivo de gestión de "buscar la excelencia y esforzarse por ser de primera clase", estimular la dedicación y el entusiasmo de todos los cuadros y empleados del banco, implementar el "sistema de responsabilidad de primera consulta", implementar el "liquidación en dos pasos sistema", fortaleciendo el servicio de segunda línea para el servicio de primera línea y los órganos para la concientización del servicio de base, mejorando así las capacidades de servicio de los empleados de primera línea del banco a los clientes, haciendo que la civilización política, la civilización espiritual y la civilización material vayan de la mano en la mano, y esforzándonos por crear el papel de "banco del propio pueblo de Shaoxing". Promover el desarrollo a través de la innovación y el espíritu empresarial es la fuerza impulsora del desarrollo.
Guiado por la perspectiva científica sobre el desarrollo, el banco se centra en optimizar la estructura, fortalecer la gestión y mejorar la calidad y la eficiencia, y se adapta activamente a la regulación macroeconómica y los cambios en el entorno externo. Por un lado, implementa concienzudamente diversas medidas en el espíritu. de regulación y control macroeconómico central. Por otro lado, nos concentramos en realizar la debida diligencia y revisión de riesgos, y establecimos un "Grupo Líder de Revisión de Préstamos". También comenzamos por mejorar el sistema de control de riesgos y establecimos el "Departamento de Gestión de Activos Especiales". , "Centro de inspección y revisión", "Centro de seguridad y protección", etc. Esforzarse por construir un sistema de gestión de riesgos científico y eficaz que cumpla con los requisitos de los bancos avanzados modernos. También ajustó la configuración de la estructura de las sucursales, eliminó los puntos de venta según las regiones administrativas, organizó racionalmente el diseño y estableció una red de marketing de tres niveles de la oficina central, subsucursales y subsucursales secundarias. Desde la perspectiva de establecer y mejorar los mecanismos operativos de gestión de objetivos y evaluación del desempeño, los indicadores de operación comercial se ajustan cada año y se agregan fondos de riesgo, premios al desempeño operativo y otros contenidos de evaluación para aumentar la presión y motivación de todos los cuadros y empleados del banco. Y mejorar eficazmente el entusiasmo laboral de los empleados. Al mismo tiempo, a través del examen de calificación de gerente de cuentas, el examen de calificación de contabilidad de hospedaje, el examen comercial integral de cajero estrella, etc., aumentaremos el salario del puesto, alentaremos a más empleados a obtener una compensación razonable a través de habilidades comerciales, mejoraremos varias reglas y regulaciones, aprovechar al máximo las ventajas generales y garantizar que todas las operaciones del negocio y el sano desarrollo de las diversas tareas. Los diez años de rápido desarrollo del Shaoxing Bank fueron diez años de perseverancia y dificultades duraderas, diez años de innovación, iniciativa empresarial y espíritu emprendedor, diez años de sentar una base sólida y avanzar con valentía. Se informa que en el nuevo año, el banco se adherirá al tema del desarrollo, implementará a fondo el espíritu del XVII Congreso Nacional del Partido Comunista de China y seguirá el tono de trabajo del Comité Municipal del Partido para "centrarse en el espíritu empresarial". enriquecer a la gente, centrarse en la innovación para promover el desarrollo y centrarse en los medios de vida de las personas para promover la armonía" para lograr un ritmo más sólido y esforzarse por crear un nuevo plan de desarrollo para los bancos comerciales.
[Editar este párrafo] Ámbito empresarial
Según lo aprobado por la Comisión Reguladora Bancaria de China, el principal ámbito empresarial del Banco es: absorber depósitos del público a corto y medio plazo; préstamos a plazo y a largo plazo; gestión de descuentos de letras; emisión de bonos financieros, reembolso y suscripción de bonos ***; gestión de préstamos interbancarios; préstamos para fondos de facturación fiscal local; servicios de agencias de cobro y pago de divisas; préstamos interbancarios en moneda extranjera; letras de cambio, investigación de crédito, consultas y servicios de testigos, otros servicios aprobados por la Comisión Reguladora Bancaria de China; El propósito de administrar el banco: administración de primera clase, servicio de primera clase, eficiencia de primera clase y reputación de primera clase. Mecanismo comercial: operación independiente, responsabilidad propia por las pérdidas y ganancias, autodisciplina y autodesarrollo. Espíritu empresarial: búsqueda de la excelencia, esforzándose por ser de primera clase
[Editar este párrafo] Interpretación del nuevo logo
El nuevo logo de Shaoxing Bank se llama "Lanhua Xing". , que utiliza la palabra "Xing" en Shaoxing como principal elemento creativo y combina la orquídea, el agua clara y la forma de abanico de Jiangnan que representan las características culturales regionales de Shaoxing. Los elementos auxiliares, como las ventanas, están en colores azules modernos, frescos y deslumbrantes. La "orquídea" no es sólo la flor de la ciudad de Shaoxing, sino también un símbolo de la cultura y el espíritu regional de Shaoxing. También es el nombre y la marca registrada de la tarjeta bancaria del Banco Shaoxing. Su temperamento y carácter también reflejan la "ambición de la orquídea" del Banco Shaoxing. , y la calidad es tan verdadera como Chongqing" y Los valores fundamentales de "Cosas fragantes, grandes ambiciones, honestidad e integridad". En el nuevo logotipo del banco, la "ventana en forma de abanico" con sabor local explica que el banco es una ventana de servicio público. La ventana ampliada en forma de abanico refleja la alta calidad y el amplio servicio del Banco Shaoxing y su carácter pionero y local. espíritu innovador. El apuesto y estirado personaje "Xing" encarna el significado de prosperidad y prosperidad, lo que implica que el desarrollo futuro del Shaoxing Bank será próspero y próspero. "Azul" es el color del cielo y el océano, lo que indica que Shaoxing Bank tiene un espacio de desarrollo más amplio y profundo; el azul es el representante y símbolo de la ciencia y la tecnología, lo que indica que Shaoxing Bank concede gran importancia al desarrollo tecnológico y se esfuerza por construir. un banco moderno e internacional El color azul es un símbolo de pensamiento racional, lo que indica que Shaoxing Bank está tomando el camino de la prevención de riesgos y el desarrollo constante.
[Editar este párrafo] Puntos de venta
Nombre y dirección del punto de venta 1 Departamento de ventas n.° 20, Laoong Road, ciudad de Shaoxing 2 Sucursal de nueva construcción n.° 106 Renmin Middle Road, distrito de Yuecheng , Ciudad de Shaoxing 3 Sucursal Chengdong, Ciudad de Shaoxing No. 213 East Street, Distrito de Yuecheng 4 Sucursal Chengbei No. 285-295 Zhongxing North Road, Distrito de Yuecheng, Ciudad de Shaoxing 5 Sucursal Chengxi Intersección de Xiguoxia West Road y Mazhen Road, Distrito de Yuecheng, Shaoxing Ciudad 6 Sucursal Chengzhong No. 431 Shengli West Road, Distrito de Yuecheng, Ciudad de Shaoxing 7 Sucursal de la Zona de Desarrollo Intersección de Yanxi Road y Lu Xun East Road, Zona de Desarrollo Económico de Chengdong, Ciudad de Shaoxing 8 Sucursal Chengnan No. 29-41 Renmin West Road, Yuecheng Distrito, Ciudad de Shaoxing 9 Sucursal Paojiang No. 98, Yuezhong Xintiandi, Century Avenue, Zona Industrial de Paojiang, Ciudad de Shaoxing 10 Sucursal de la Ciudad Textil, Planta Baja, Edificio Jinggong, Calle Keqiao, Condado de Shaoxing, Ciudad de Shaoxing, Provincia de Zhejiang 11 Sucursal Jianhu No. 1101 Jiefang South Road, distrito de Yuecheng, ciudad de Shaoxing 12 Sucursal Gaobu 13 Intersección de Yinqiao Road y Renmin East Road, ciudad de Gaobu, distrito de Yuecheng, ciudad de Shaoxing Sucursal Dongpu No. 92, Xilin Road, ciudad de Dongpu, distrito de Yuecheng, ciudad de Shaoxing 14 Dongjiao Sucursal No. 15, Salida de la Avenida Huilong, Zeshui Pai, Distrito de Yuecheng, Ciudad de Shaoxing Sucursal Zhongxing No. 192 Zhongxing Middle Road, Distrito de Yuecheng, Ciudad de Shaoxing 16 Sucursal Jiebei Jiefang, Distrito de Yuecheng, Ciudad de Shaoxing No. 238, North Road 17 Sucursal Donghu No. 10, Hushan North Road, ciudad Donghu, distrito de Yuecheng, ciudad de Shaoxing 18 Sucursal Shengli No. 142-148, Shengli East Road, distrito de Yuecheng, ciudad de Shaoxing 19 Sucursal Dalong Lado oeste del mercado de Dalong, distrito de Yuecheng, ciudad de Shaoxing 20 Wanghua Sucursal, ciudad de Shaoxing No. 192-198 Yan'an Road, distrito de Yuecheng 21 Subsucursal de Jiangbin junto al comité de la aldea de Waigushe, zona industrial de Paojiang, ciudad de Shaoxing 22 Subsucursal de Zhuji No. 1-8 Lado norte de Yongxing Huadian, Jiyang Street, Zhuji City 23 Yuling Branch Chengdong, Shaoxing City La diferencia entre los estándares de enseñanza profesional y los programas de formación de talentos en la intersección de la Línea Doble Sur en el Parque Privado de la Zona de Desarrollo
Universidad (Latin : UNIVERSITAS) generalmente se refiere a escuelas que implementan educación superior y se refiere a la provisión de condiciones de enseñanza e investigación y la emisión de autorizaciones de títulos de organizaciones de educación superior, incluidas universidades, colegios, colegios técnicos y vocacionales superiores, colegios y universidades, etc.
La palabra "universidad" se deriva del latín "UNIVERSITAS", que significa aproximadamente "una comunidad de profesores y eruditos". Los niveles de enseñanza de las universidades generalmente se dividen en dos tipos: estudiantes de posgrado y estudiantes universitarios; los estudiantes de posgrado incluyen estudiantes de maestría y doctorado, y los estudiantes de pregrado se dividen en dos niveles: estudiantes de pregrado y estudiantes universitarios. Los métodos de enseñanza se dividen principalmente en dos tipos: tiempo completo y tiempo parcial. ¿Cuáles son las diferencias en los objetivos de formación de talentos y especificaciones de formación entre Matemáticas y Matemáticas Aplicadas y Ciencias de la Información y la Computación?
Según el plan de formación, esta carrera es una asignatura interdisciplinaria de informática y matemáticas.
Para decirlo sin rodeos, significa tomar menos clases de teoría matemática y más clases de informática que de matemáticas aplicadas.
¿Qué significa menos clase teórica? Por ejemplo, si quieren tomar álgebra moderna, no los necesitamos. Sin embargo, todavía tienen que tomar la mayoría de los cursos profesionales de matemáticas, como funciones de variables complejas, análisis funcional y otros cursos difíciles. En cuanto al análisis matemático, se llama curso básico y todos deben realizarlo.
Hablemos de cursos de informática. Las matemáticas aplicadas no requieren cursos de informática pura, es decir, no toman los cursos profesionales de su escuela de informática, pero sí necesitamos tomar ciencias de la información y la computación (Parte). , como estructura de datos, análisis de algoritmos, etc.
Esto crea la diferencia entre ambos temas. Aunque todos tienen que estudiar modelos matemáticos, que pueden considerarse como un lenguaje de programación informática, el cerebro en esta área es obviamente mucho más fácil de usar que las matemáticas aplicadas.
Para aplicar lo que hemos aprendido, podemos pasarnos a las computadoras y luego estudiar en profundidad para encontrar trabajos en este campo, pero las matemáticas aplicadas no pueden. Este mundo es un mundo de computadoras y big data. La ciencia definitivamente puede. Hay mejores avances en esta área. ¿Cuáles son los objetivos de formación de talentos de Comercio Internacional de la Universidad de Tongji?
La especialización en comercio internacional cultiva los principios básicos de la economía y las teorías básicas de la economía internacional y el comercio internacional, domina los conocimientos básicos y las habilidades básicas del comercio internacional. y comprender el estado de desarrollo de la economía y el comercio internacionales contemporáneos, estar familiarizado con las normas y prácticas comerciales internacionales vigentes, así como con las políticas y regulaciones de comercio exterior de China, comprender las condiciones sociales y económicas de los principales países y regiones y ser capaz de participar. en negocios reales, gestión y profesionales de alto nivel en trabajos de investigación, publicidad y planificación.
¿Cuál es la diferencia entre un plan de formación de talentos y un plan de enseñanza? El "plan de formación de talentos" se propuso en el curso de la docencia de pregrado en los últimos 10 años en base a las necesidades de reforma y desarrollo de la enseñanza. El conocimiento y la capacidad moral, intelectual y física de los estudiantes. La educación de calidad se integra en todo el proceso de educación universitaria (plan), incluidas las disposiciones generales para la primera y la segunda aula, tanto en clase como extracurricularmente.
El "Plan de Enseñanza" es una parte importante del "Plan de Cultivo" y su cuerpo principal, refiriéndose a menudo a la disposición de los procedimientos de enseñanza.
El propósito de los dos es diferente. El propósito del plan de formación de talentos es cultivar talentos; aunque el plan de enseñanza sirve para el cultivo de talentos, su objetivo principal es la enseñanza.