¿Por qué la educación sirve como herramienta para la reproducción del trabajo de clase?

? La educación se origina en el trabajo y es esencialmente un medio para realizar la reproducción de la fuerza laboral y, a través de la reproducción de la fuerza laboral, realiza la reproducción de la productividad social y su forma social existente. Sin la reproducción de la fuerza de trabajo es imposible reproducir las fuerzas productivas sociales y la forma social en que existen. Esto determina fundamentalmente la posición pionera y especialmente importante de la educación en el desarrollo de toda la sociedad humana. También es desde la perspectiva de ser un medio para lograr la reproducción de la fuerza laboral que incluimos la educación en la categoría de fuerzas productivas y sus formas sociales existentes.

Sin embargo, con el desarrollo de las fuerzas productivas y la expansión de la división social del trabajo, la educación como medio de reproducción laboral inevitablemente se diferenciará en varias formas específicas. Por ejemplo, los agricultores combinan a sus hijos con educación laboral agrícola en la producción agrícola, los maestros artesanos combinan a sus hijos o aprendices con educación laboral artesanal en la producción artesanal, y los comerciantes combinan a sus hijos o aprendices con educación laboral comercial en el comercio.

Con la división del trabajo físico y mental, la separación de las áreas urbanas y rurales y el surgimiento de la propiedad y las clases privadas, ¿se ha separado el cultivo de los hijos de la clase dominante del trabajo productivo? ¿Gobernar al pueblo? ¿Qué pasa? ¿Un trabajador? Educación escolar, etc. Si bien existen muchas formas específicas de educación, y su naturaleza y titularidad también son diferentes, en resumen, sólo existen dos tipos, una es la educación laboral productiva que combina a los trabajadores con sus hijos o aprendices en el proceso del trabajo productivo, y la otra es la educación laboral productiva que combina a los trabajadores con sus hijos o aprendices en el proceso del trabajo productivo. ¿Las enseñanzas establecidas para sus hijos por la clase dirigente de la sociedad que está divorciada del trabajo productivo? ¿gente? ¿aún? ¿administrar? Educación escolar quirúrgica. El primero pertenece a la categoría de fuerzas productivas y sus formas sociales, mientras que el segundo pertenece a la categoría de superestructura basada en la economía social. Influenciada por el pensamiento educativo confuciano tradicional representado por Confucio, la sociedad antigua ha despreciado el trabajo productivo y a los trabajadores durante miles de años.

Hasta ahora, algunos teóricos de la educación sólo están interesados ​​en estudiar la educación escolar separada del trabajo productivo y perteneciente a la categoría de superestructura, mientras que pocos prestan atención a la combinación de los trabajadores con sus hijos o aprendices en El proceso del trabajo productivo. Educación laboral productiva. Es este tipo de educación laboral productiva que está estrechamente integrada con el trabajo productivo el que realiza la reproducción de la fuerza laboral, y luego realiza la reproducción de la productividad social y su forma social existente, promoviendo así el desarrollo continuo de la sociedad humana desde el nivel bajo al alto. nivel.