Plan didáctico del volumen musical de noveno grado "Oda a la Luna" publicado por Prensa de Educación Popular
Título de la unidad de análisis de la unidad "Oda a la Luna" en la primera unidad del volumen de música de noveno grado de la edición de People's Education Press
Oda a la Luna
Contenido didáctico de la unidad
1. El canto: La ciudad natal de la luna y la luna creciente.
2. Disfruta:
(1) Obras chinas: Dos manantiales reflejan la luna, la luna está alta y las nubes están pálidas y las flores están llenas de flores.
(2) Canción de arte extranjero: "Moonlight Night".
Puntos clave y dificultades en la enseñanza de la unidad
Puntos clave de enseñanza:
1. Aprenda a cantar "Hometown of the Moon" y recítelo con emoción.
2. Compare "Er Fountains Reflect the Moon" interpretado por el erhu y "Er Fountains Reflect the Moon" interpretado por el conjunto de cuerdas, compare los timbres y estilos y comprenda cuidadosamente la connotación de la música.
3. A través de las actividades de práctica artística de los estudiantes, permita que los estudiantes sientan la pasión de cantar sobre la luna y expresar emociones. Cultivar la expresión artística y las habilidades de apreciación del arte de los estudiantes.
Dificultades de enseñanza:
(1) Cantar con precisión ritmos sincopados y cambios de tono temporales.
(2) Análisis comparativo de la diferencia entre Erquan Yueying y Erquan Yueying. (3) Analizar el importante papel del acompañamiento de piano en "Moonlight Night".
Los principales métodos de enseñanza de esta unidad
Escuchar y cantar, práctica ampliada, aprendizaje independiente e investigación cooperativa, método de enseñanza intuitivo multimedia y método comparativo.
Objetivos didácticos del primer apartado
1. Cantar la canción "Hometown of the Moon" con voz natural y redonda.
2.Entender los conocimientos relevantes sobre la mutación.
3. ¿Alrededor? ¿luna? ¿Ampliar el tema y dejar que los estudiantes entiendan? ¿luna? Su estatus en la mente de las personas y su connotación cultural.
4. Inspirar a los estudiantes a cantar la canción "Hometown of the Moon" con sentimientos sinceros. Puntos clave y dificultades en la enseñanza
1. Guíe a los estudiantes para que canten "Hometown of the Moon" con una voz natural y suave, experimenten los sentimientos internos de la canción y expresen la concepción artística de la canción.
2. Distinguir la diferencia entre conjunto de cuerdas y solo de Erhu "Er Fountain Reflects the Moon", para comprender mejor la connotación de la música.
3. Cantando Cambio Temporal #4.
Proceso de enseñanza
Primero, importar
1. El maestro recitó el antiguo poema "Drinking the Bright Moon Alone" del famoso poeta Li Bai. (Fragmento de "Moon High")
2. La profesora preguntó: ¿Qué tipo de emociones expresa el autor y qué instrumentos utiliza para tocar la música de fondo?
Respuesta del estudiante: Li Bai, bebiendo solo la luna brillante, el poeta le canta a la luna con la luna brillante y su figura como compañera, expresando el anhelo del autor por la libertad y la luz en la soledad, pipa solo, etc.
3. Maestro: A lo largo de los siglos, la luna ha sido un tema eterno para el pueblo chino y un objeto de elogio por parte de literatos y poetas. Porque la luna infunde infinitas emociones en el infinito apego de las personas a su ciudad natal. Tan pronto como mencioné la luna, sentí infinitas expectativas. ¡Durante miles de años, cuántas personas han alabado a la luna! Hoy cantemos y alabemos a la luna juntos y estudiemos la primera unidad "Oda a la Luna". (Muestre una imagen de la luna)
2. Aprecie el solo de pipa "Moon High"
Maestro: La luna es un regalo precioso que nos ha dado la naturaleza. Chang'e y la antigua leyenda. (Apreciación de la animación de Chang'e volando a la luna) Hace que la gente sienta que la luna tiene vitalidad, espiritualidad y emoción. Ese sentimiento de apego surge espontáneamente y naturalmente lo asociaremos con su hermosa música. ¿Cómo usan los músicos diferentes formas musicales para describir la luna? La música de fondo que acabas de escuchar es un fragmento del solo de pipa "Moon'er High". Invitamos a los estudiantes a apreciar plenamente la obra "Fish High".
1. Deje que los estudiantes piensen en ello mientras escuchan:
(1) ¿Qué tipo de imagen aparece la música imaginada al escuchar?
(2) ¿Cuáles son las características de la melodía de Yue'ergao? ¿Cómo es el sonido?
(3) ¿A qué grupo de instrumentos musicales pertenece la pipa?
2. Los estudiantes responden las preguntas:
La música (1) representa un cielo nocturno despejado con una luna brillante en lo alto.
(2) Con su melodía relajante, tono claro y estilo elegante, nos transporta a la hermosa noche de luna.
El profesor puede indicar: ¿Cuál es la melodía de esta pieza (estiramiento, tensión)? ¿Cómo es el sonido (brillante, oscuro)?
(3) Pipa: instrumento musical nacional, perteneciente al grupo de los instrumentos pulsados.
El profesor agregó: El método de afinación comúnmente utilizado para el instrumento pulsado Pipa es que los rangos de graves de A, D, E y A son profundos y profundos, los medios son suaves y brillantes y el rango de agudos; es crujiente y sólido.
En tercer lugar, aprende a cantar la canción "Hometown of the Moon"
1. ¿Cuándo es el mejor momento para apreciar la luna? ¿Qué vamos a hacer en este día? (El 15 de agosto, las familias se reúnen y comen pasteles de luna para admirar la luna)
Aprendamos algunos conocimientos sobre el Festival del Medio Otoño. El tradicional Festival del Medio Otoño cae cada año el día 15 del octavo mes lunar, que es la mitad del otoño, por eso se le llama Festival del Medio Otoño. En el calendario lunar chino, un año se divide en cuatro estaciones, y cada estación se divide en tres partes: Meng, Zhong y Ji. Por lo tanto, el Festival del Medio Otoño también se llama Festival del Medio Otoño. La luna del 15 de agosto es más redonda y brillante que la luna llena de otros meses, por eso también se llama? ¿Noche de luna? ,?Festival de Agosto? . En esta noche, la gente mira la luna brillante como jade en el cielo, naturalmente esperando la reunión familiar. Aquellos que están lejos de casa también aprovechan esta oportunidad para expresar su añoranza por sus familiares en su ciudad natal. Entonces, ¿cómo se llama el Festival del Medio Otoño? ¿Festival de la reunión? .
Durante el Festival del Medio Otoño, todos podemos reunirnos con nuestras familias para celebrar el festival, pero a menudo muchas personas se han alejado de casa y no han podido reunirse con sus familias. ¿Qué emociones emiten? Disfruten de "Hometown of the Moon", una canción sobre cómo extrañar su ciudad natal.
4. Después de escuchar la canción "Hometown of the Moon", permita que los estudiantes describan los sentimientos expresados en la canción. (Expresando la nostalgia de la gente a ambos lados del Estrecho de Taiwán y su apego a China en una noche de luna.)
5. Práctica vocal: (resolver los problemas de ritmo sincopado y de entonación temporal que aparecen en un gran formato). número de obras.)
1=C 4/4
#4 ?3 ?|2 3 #4 3 ?||
Lulu·Lulu· Lulu
6. Partituras musicales para cantar con la vista y entrenar el oído. (Aprende la canción "Hometown of the Moon")
7.
¿Qué tipo de concepción artística expresa la canción? ¿Dónde debería manejarse la relación entre los fuertes y los débiles?
Siente la dinámica de la música: ¿cuando cantas? ¿Miras la luna y extrañas tu ciudad natal? ¿Cuándo es necesario elevar las voces y las emociones y luego qué? ¿Uno en el agua y otro en el cielo? Puedes aumentar la intensidad, disminuir la velocidad y luego reanudar la velocidad original. El final final disminuirá gradualmente y se volverá más ligero, llevando a las personas al espacio de ensoñación.
8. El Festival de Primavera de este año, dos pandas, Tuan Tuan y Yuan Yuan, celebraron el Festival de Primavera con sus compatriotas en la isla del tesoro de Taiwán. Nos traen expectativas y anhelos, así como bendiciones y apegos. Cantemos con voces y emociones suaves y apacibles. El núcleo del arte del canto es la emoción, que se mueve en el medio y en el exterior. (Grupo de pandas gigantes, foto de la vida de Yuanyuan)
4. Apreciando "Dos manantiales que reflejan la luna"
El poeta de la dinastía Tang que Zhang mencionó en "Spring River Flower Moonlight Night":? Quien vio la luna por primera vez en la orilla del río, la luna brilla sobre la gente a principios de mes y se transmite de generación en generación. La luna es la misma año tras año. ? La luna ha sido testigo de las alegrías y las tristezas del mundo, y los humanos también le han confiado innumerables sueños de vida. Apreciemos los sentimientos de un artista ciego que ha sufrido el sufrimiento del mundo.
1. Tocando el tema musical de "Two Springs Reflect the Moon" y combinándolo con la experiencia de vida de A Bing, ¿qué obtuviste de la música? Los estudiantes pueden expresar su dolor y amargura. Los compañeros de clase de Qiang también dijeron que la música es hermosa, simple y, a veces, muy emocionante.
2. Presentamos al músico folk A Bing. (Clip de la película "Er Fountain Reflects the Moon")
3. Escuche el solo de Erhu "Er Fountain Reflects the Moon" mientras tararea y memoriza el tema. ¿Cuántas frases hay en el tema? ¿Cuál es el cambio más obvio entre oraciones? ¿Qué pensamientos y sentimientos se reflejan?
4. Después de escuchar el agradecimiento, deje que los alumnos digan un poquito. Hay las mismas tres frases. ¿Cuál es la línea divisoria entre oraciones? ¿Cómo distinguir correctamente? Entre frases, el rango vocal se desarrolla gradualmente a un nivel más alto, mostrando la inquietud y el entusiasmo del autor por la situación actual.
Después de una breve introducción, la melodía va desde la voz ascendente hasta el sonido de la bocina, luego termina con el sonido de la bocina y finalmente termina con el sonido del gong. Esta es una línea melódica microondulada, como. el autor sentado junto al manantial y meditando. La segunda frase tiene sólo dos compases y aparece seis veces en toda la canción. Comienza una octava más arriba al final de la primera frase. Se balancea hacia arriba y hacia abajo alrededor del sonido del público, rompiendo el silencio frente a él, y comienza a elevarse, revelando los infinitos sentimientos del autor.
Al entrar en la tercera frase, la melodía fluye en el rango alto y aparecen nuevos factores rítmicos. La melodía es suave pero firme y el ambiente es más emocionante. El tema cambia gradualmente de tranquilo y profundo al principio a alegre, revelando profundamente los sentimientos internos del autor sobre la vida y su tenaz y orgullosa voluntad de sobrevivir.
5. Escuchar "Two Springs Reflect the Moon" por primera vez.
Cinco variaciones basadas en el tema a, con el clímax en la cuarta variación.
El tema de toda la canción cambia cinco veces a medida que la música se expresa, se extiende y se expande, las emociones expresadas se expresan más plenamente. 6. Escuchar nuevamente la música: ¿Cuáles son los principales elementos musicales de cada variación del tema? ¿Cómo ayudar a los estudiantes a escuchar los cambios de sonido de cada variación?
La técnica de variación utiliza principalmente la expansión y contracción del ancho de la oración, combinada con el ascenso y descenso de la gama melódica de actividades, para expresar el desarrollo y los desvíos de la música y profundizar el tema.
La primera variación de la música cambia mucho. Se desarrolla acortando la frase A, manteniendo la frase B sin cambios y alargando la frase C. La ejecución del arco roto implica tristeza.
La segunda variación de la música se desarrolla a partir del ligero cambio de la frase A, el cambio constante de la frase B y el cambio de la frase C. Aparece una nueva nota alta en la melodía. ¿Cambiar el tono palaciego? 7? La apariencia de la melodía hace que la melodía se desafine y la concepción artística de la música cambie, mostrando el anhelo de una nueva vida.
La frase A de la tercera variación de la pieza no ha cambiado mucho. ¿Pero la oración B tiene un sonido largo? 2? Solo hay una diferencia de nota entre este y el párrafo anterior, pero el pensamiento musical es muy diferente. Se puede decir que es un trazo de escritura maravilloso que le da a la música un tono interrogativo. ¿Sonido claro de trompeta? 4? La aparición de la música ha dado a la música una nueva concepción artística. La música de esta sección es oscura, quizás porque el autor recuerda desgracias pasadas.
La cuarta variación de la música tiene una melodía recta y recta, con altibajos. A medida que la velocidad aumentó naturalmente, mi estado de ánimo se volvió tan tenso como un paso. La melodía tocó con fuerza, el pequeño vibrato del arco y el sonido del ápice impulsaron el clímax de toda la canción. La música es como una gran ola y la marea emocional abre las compuertas de la depresión y se derrama. Fue un arrebato de ira que el artista ciego había acumulado durante muchos años.
La quinta variación comienza con el bajo más bajo de toda la canción y termina con una sensación de contenido inacabado. Los últimos tiempos de la melodía suenan audaces y poderosos, lo que es una expresión del carácter y la voluntad del autor.
7. Variación.
El profesor puede explicar basándose en la vida real. Por ejemplo, los estudiantes tendrán una buena comprensión de los materiales de la materia llamados pasteles de luna tradicionales y variaciones basadas en pasteles de luna tradicionales, y se desarrollarán repetidamente en pasteles de luna de cinco nueces, pasteles de luna de pasta de frijoles y pasteles de luna de pasta de azufaifa.
8. Disfruta del vídeoclip del conjunto de cuerdas "Er Fountain Reflects the Moon" y piensa en el solo de erhu y el conjunto de cuerdas.
El profesor incita a los estudiantes a analizar el timbre, el estilo y la expresión. Resumen: El tono de interpretación del Erhu es simple y tiene un sabor nacional. El conjunto de cuerdas tenía un timbre pleno y un sonido rico.
Resumen del curso de verbo (abreviatura de verbo)
Hoy aprendí la canción "Hometown of the Moon" y entendí profundamente lo que tomó prestado el vagabundo. ¿mes? Auténtica nostalgia. Mientras tengamos emociones, ¿qué deberíamos usar? ¿Corazón? Al cantar, creo que cada palabra será emotiva y el sonido será conmovedor. "Two Springs Reflect the Moon" se considera una valiosa herencia de la música instrumental nacional y un fiel retrato de la vida del autor. El famoso director de orquesta japonés Seiji Ozawa rompió a llorar después de escuchar la música. Esta música debe escucharse en el regazo. ? La música no tiene fronteras nacionales y la música nacional verdaderamente excepcional es un activo valioso para el mundo. Deberíamos conocer nuestra propia música, como nuestra propia música, y promover nuestra propia música en el mundo.
Objetivos didácticos de la segunda sección
1. Aprenda a cantar la canción "The Curved Moon", experimente la leve nostalgia de la canción y cultive la capacidad de cantar.
2. Comprender los conocimientos relevantes de las canciones artísticas. Elija diferentes métodos de acompañamiento para acompañar las canciones y descubra el importante papel del acompañamiento del piano en las canciones artísticas.
3. Apreciar “Flor de Luna Llena” y comprender las características y estilo de la música orquestal nacional.
Puntos clave y dificultades en la enseñanza
1. Cantando música, recitando poesía y apreciando pinturas, ¿verdad? ¿mes? Tener una profunda experiencia con cosas complejas.
2. Cantar "The Crooked Moon" en un tono suave y afectuoso para expresar mejor la concepción artística de la canción.
3. Siente el importante papel del acompañamiento del piano en la canción artística "Moonlight Night".
4. Al apreciar "Moonlight Night" y "Full Moon", comprender las características, los métodos de expresión y las características estilísticas de diferentes melodías de canciones artísticas extranjeras y de la música orquestal nacional china.
Proceso de enseñanza
Primero, aprende a cantar la canción "La Luna Curva"
1. ¿Qué forma de luna te gusta más? La luna llena es como un plato de jade blanco y la luna creciente es como un barco. ) Hay una canción "Curved Moon, Curved Bridge, Gillian" de mi infancia. Aprendamos juntos la canción "Curved Moon".
2. Disfruta de la animación "Luna Torcida".
3.Dejar que los alumnos respondan la emoción musical de la canción y los pensamientos y sentimientos expresados. (Expresando un toque de nostalgia y recuerdo de la infancia).
4. Disfrute del videoclip de "The Curved Moon" cantado por Liu Huan, y los estudiantes tararearon en voz baja.
(1) Los estudiantes están familiarizados con las obras y se les orienta a prestar atención al papel del ritmo sincopado en las canciones y al uso de marcas de repetición.
(2) Discuta los métodos de canto.
(Consejos para el profesor: tenga una voz suave y hermosa, un control de la respiración bien entrenado, una enunciación clara y afectuosa, un buen tono y ritmo internos y la capacidad de hablar y expresar los verdaderos sentimientos del alma con tacto y El canto debe ser dulce y lírico)
5. Presentamos al cantante Liu Huan (imagen) y al compositor Li Haiying (imagen).
6. Los estudiantes cantaron e interpretaron "The Crooked Moon" en varias formas y seleccionaron la mejor para elogiarla.
En segundo lugar, disfrute de la noche de luna.
El canto de los estudiantes fue melodioso y hermoso. El maestro parecía ver la luna frente a él mientras cantaba. También hay una canción sobre la luna en "Bel Canto Foreign Songs under the Moon" de Gillian. Comparemos y apreciemos y veamos cuáles son las diferencias de estilo.
1. Escucha la canción artística "Moonlight Night".
¿Cuál es el tono musical de la música? ¿Qué describe?
La melodía es suave. El acompañamiento de piano independiente muestra la belleza natural de la tranquila y serena luz de la luna, y también muestra la belleza espiritual de una persona que ama su ciudad natal y extraña su patria.
2. Escuche "Moonlight Night" nuevamente y aprecie el importante papel del acompañamiento del piano en las canciones artísticas. (El profesor toca el acompañamiento de piano).
(1) ¿Cuál es la diferencia entre el acompañamiento de las dos piezas musicales?
(La primera vez que tocas un acompañamiento de armonía simple, [simplemente invéntalo tú mismo]; la segunda vez tocas el acompañamiento original de la canción. El acompañamiento original fortalece la movilidad de la melodía interna de la canción. acompañamiento de piano y enriquece la interpretación del piano. Potencia y rango Los roles ambiguos y las soluciones inesperadas de los acordes alteran nuestro sentido de la tonalidad, resaltando la idea nebulosa y misteriosa de Moonlight)
(2) El importante papel del acompañamiento del piano.
El piano resalta la tranquila y serena belleza natural del cielo nocturno, y el acompañamiento del piano enriquece la música y desempeña un papel destacado. Crea una escena donde la luz de la luna es como agua, lo que hace que la música no sea monótona en absoluto y expresa los sentimientos del autor de extrañar y amar su ciudad natal. Schumann combinó a la perfección la melodía de las canciones artísticas con el acompañamiento de piano, haciendo que el acompañamiento de piano fuera más considerado y, a veces, la parte de piano incluso superó la parte de canto. )
En tercer lugar, aprecia la "Luna llena"
1. Después de escucharla, por favor dígame qué escena describe esta obra y por qué medios.
2. El profesor combina la música, cuenta la forma interpretativa de la obra y comenta la composición de la orquesta nacional.
La forma de interpretación es un conjunto orquestal, utilizando una variedad de coordinación y organización de cuatro instrumentos: soplar, tirar, tocar y tocar. )
Grupo de instrumentos de viento: flauta, suona, flauta, flauta, etc.
Instrumentos de viento: Erhu, Gaohu, Banhu, Jinghu, etc.
Instrumentos de cuerda: pipa, guzheng, dulcimer (instrumento de cuerda), etc.
Grupo de instrumentos de percusión: gongs, tambores, platillos, castañuelas, peces de madera, etc.
3. Pensamiento adicional: ¿Qué tipo de estilo musical refleja este trabajo? Determinar el tema y el contenido de la música. (La obra muestra una noche de luna llena, flores en pleno florecimiento y escenas de la vida feliz de las personas. Tres audios temáticos: Tema A "Luna Llena", Tema B "Luna Llena", Tema A "Luna Llena"? Tema)
4. Actividades de práctica de arte de canto, poesía y pintura (según el tiempo, responden los estudiantes, este enlace también se puede utilizar como tarea después de la escuela, lo que permite a los estudiantes explorar libremente después de clase).
"Una luna llena de flores" Muestra escenas de la vida con flores floreciendo y personas divirtiéndose en una noche de luna llena, lo que nos lleva a una imagen de canto y baile. ¿para qué? ¿luna? Entre las obras artísticas con este tema en el país y en el extranjero, algunas son alegres, otras sutiles, algunas líricas y otras tristes. ¿Son artistas? ¿Pedir prestada la luna? Retrato del estado de ánimo.
¿Qué actividades populares relacionadas con la luna pueden nombrar los estudiantes y qué obras pueden decir y cantar?
1. Actividades del Festival del Medio Otoño: comer pasteles de luna y jugar con faroles, algunas minorías étnicas tienen la costumbre de adorar a la luna, los niños vietnamitas son los protagonistas del Festival del Medio Otoño y los coreanos comen. Copos de pino en el Festival del Medio Otoño.
2. Sonata a la luz de la luna de Beethoven, La luz de la luna de Debussy, La luna representa mi corazón, La curva de la media luna, El problema causado por la luna, Una noche a la luz de la luna en el río Spring, La salida de la luna de Van Gogh, Songxi en el libro de texto Carta Pan-Luna.
La luna ya está sobre el mar, sobre el horizonte. ——Zhang Jiuling, "Mirando la luna y pensando en un lugar lejano", sabía que las gotas de rocío de esta noche serían heladas y ¡qué brillante era la luz de la luna en casa! . ——"Recordando a los hermanos en una noche iluminada por la luna" de Du Fu ¿Cuándo llegará la luna brillante? Pregúntale a Sky sobre el vino. ——"Shui Tiao Ge Tou" de Su Shi
3. ¿Hay música en la luna? ¿Los estudiantes conocen alguna canción? ¿Cambiar 1? ¿Ir a la luna? Respuesta: "La mitad de la luna subió"
4. Disfruta de las fotos de la nave espacial Shenzhou 7 y del astronauta Yang Liwei.
La nave espacial tripulada Shenzhou 7 completó con éxito su misión y todos quedaron inmersos en la alegría de la caminata espacial Shenzhou 7. Los astronautas seguirán haciendo realidad el sueño del pueblo chino de explorar la luna y volar al espacio.
Si algún día los chinos pueden realizar con éxito su sueño de explorar la luna, entonces prepararemos algunos trabajos relacionados con la luna y los traeremos con ustedes. ¿Palacio de la Luna? . Estudiantes, ¿qué recomiendan? Los profesores esperan con interés el trabajo de los estudiantes, incluidos ellos.
Resumen del curso de verbo (abreviatura de verbo)
La luna es un símbolo de amor y belleza, porque cuando la luna brilla sobre la tierra, las personas sentirán que la luna está viva, espiritual y emocional. Especialmente la luna llena en la noche del Festival del Medio Otoño es un símbolo de reencuentro en los corazones de las personas. El Festival del Medio Otoño se transmitirá de generación en generación y la cultura tradicional china brillará. Al mirar la luna y disfrutar de la música, la noche solitaria se volverá cálida y la música y el estado de ánimo se podrán compartir juntos.