¿Quién escribió "Educación Humana"?
El libro "Educación orientada a las personas" fue escrito por Froebel Friebel sobre la base de la práctica educativa de la Escuela Caiho y materializa la teoría del autor sobre el desarrollo y la educación de los niños.
Las reflexiones de este libro sobre el desarrollo, la automatización y el juego de los niños revelan hasta cierto punto algunas leyes de la educación infantil y tienen una importancia rectora a largo plazo. Las ideas educativas de Froebel Friebel, especialmente las relativas a la educación infantil, han tenido un impacto en Occidente e incluso en el mundo.
Introducción
El libro tiene cinco capítulos en total, el primer capítulo es "Introducción general"; el segundo capítulo es "Personas de la infancia"; el tercer capítulo es "Personas adolescentes"; Capítulo 4 "Estudiantes"; Capítulo 5 "Revisión general y conclusión".
En la "Introducción", Froebel Friebel elaboró los principios generales de la educación basados en su fundamento teológico y su comprensión de la naturaleza. Froebel Friebel creía que el desarrollo físico y mental de los niños es un proceso continuo y por etapas.
En primer lugar, el desarrollo de los niños es un proceso continuo e ininterrumpido. Después de cada etapa de desarrollo, pasará a una nueva etapa hasta alcanzar esta etapa de desarrollo, además, este proceso de desarrollo continuo se puede dividir en diferentes etapas; , el desarrollo de los niños tiene algunas características únicas en cada etapa. En consecuencia, la educación en las diferentes etapas también debería ser diferente.