La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos históricos - El presentador Pinduoduo regateó, pero decenas de miles de espectadores aún no podían llegar a los seis decimales. ¿Qué opinas?

El presentador Pinduoduo regateó, pero decenas de miles de espectadores aún no podían llegar a los seis decimales. ¿Qué opinas?

La rutina de Pinduoduo es realmente profunda, porque muchas personas fueron engañadas durante el proceso de negociación.

Esto se debe principalmente a que las reglas de negociación de Pinduoduo no son claras. Después de que Pinduoduo lance un producto, dirá que se puede comprar a un precio bajo o incluso a un yuan. Cuando un usuario invita a otros a negociar, la cantidad de negociación será cada vez menor cada vez que el usuario realice una operación de resurrección de negociación, lo que provocará que muchas personas fracasen en la negociación.

Primero, ¿qué es esto?

Cierto presentador en línea invitó a 60.000 personas en línea para que lo ayudaran a negociar un teléfono móvil de Pinduoduo. Después de un poco de regateo, la diferencia final en el monto de la negociación alcanzó los 6 dígitos después del punto decimal. Aun así, el mensaje negociador del presentador de la cadena fracasó. Este incidente ha causado descontento entre muchas personas, porque en general se cree que Pinduoduo tiene una rutina para negociar, y también se cree que el propio Pinduoduo no quiere que los usuarios tengan éxito en la negociación.

En segundo lugar, Pinduoduo tiene muchos trucos.

Yo personalmente he utilizado el servicio de negociación de precios de Pinduoduo. En el proceso de negociación, descubrí que muchas personas sólo podían negociar por un centavo para sí mismas. En este caso, el precio de un producto en sí alcanza varios miles de yuanes, y es posible que necesitemos decenas de miles de talentos para ayudarnos a negociar un producto que vale varios miles de yuanes.

En tercer lugar, algunas personas dicen que Pinduoduo tiene problemas con las operaciones secretas.

Además de la negociación de precios, mucha gente dice que Pinduoduo tiene problemas con las operaciones secretas. Aunque Pinduoduo parece muy generoso y permite a los usuarios comprar productos relacionados sin gastar dinero, en el proceso de negociación real, Pinduoduo generalmente solo logra negociar para algunos usuarios, mientras que otros no logran negociar. Si Pinduoduo quiere demostrar aún más su mecanismo de negociación, creo que Pinduoduo debe hacerlo público, o al menos proporcionar estándares específicos para el número correspondiente de negociaciones y límites de negociación.

上篇: ¿Qué significa el plan de lecciones de solicitud de biblioteca? ¿Qué debo escribir? ¡Gracias a todos! 1. Antecedentes Las matemáticas son un espejo de la vida, que refleja la luz deslumbrante de los números y las formas de la vida. Las matemáticas sin vida son matemáticas sin encanto. La vida es inseparable de las matemáticas y las matemáticas provienen de la vida. El nuevo "Esquema" menciona que "deje que los niños sientan la relación cuantitativa entre las cosas de la vida y los juegos, y experimenten la importancia y la diversión de las matemáticas". Bajo la guía de este concepto, diseñé la actividad "Uso de 6 yuanes". La situación lúdica de "ir a la librería" en la actividad puede ayudar a los niños a movilizar parte de su experiencia de vida y prepararse para actividades docentes posteriores. Sin embargo, los niños generalmente tienen que pagar para comprar libros en las librerías. Usar monedas para comprar libros les resulta familiar y extraño. Las actividades no sólo pueden satisfacer la curiosidad de los niños, sino también estimular su entusiasmo para prestar atención a los cambios en la vida que los rodea y recopilar nueva información. Al mismo tiempo, encarnan el nuevo concepto de educación matemática orientada a la vida. 2. Comparación del diseño de actividades: Los objetivos de diseño del primer plan de lección revisado: 1. Aprenda a utilizar la composición de números hasta 6, sume y reste con flexibilidad, experimente la diversión de las actividades matemáticas y cultive el interés por las matemáticas. 2. Mejorar la precisión y agilidad del pensamiento. Metas: 1. Aprenda los diferentes métodos de 6 yuanes y tenga una comprensión preliminar de varios métodos de descomposición de 6 yuanes. 2. Intente comprar un libro con 6 yuanes y experimente la alegría del éxito. Preparación: dos cajeros automáticos caseros, unas fichas, unas tarjetas digitales, unos libros. Preparación: 3 cajeros automáticos de fabricación propia, fichas de 65.438 0 yuanes, 2 yuanes y 5 yuanes, varias tarjetas digitales, 1 tablero de anuncios, varios libros y una mochila (bolsa, bolígrafo, papel de registro) para cada persona. Registro de proceso 1, check-in (1) Hoy te llevaré a la librería a comprar libros. ¿Te gusta eso? Tomaremos el autobús a la librería más tarde. ¿Qué debemos comprar al coger el autobús? (Billetes) Ahora, elija dos boletos para cada niño. Los números en los dos boletos deben sumar 6 antes de que puedan subir al autobús. (2) El maestro es el recolector de boletos. (3)Ritmo: unidad 2. Comprar libros (1) Observe los números de cada libro. Si el número es 3, entonces son 3 yuanes. Compramos dos libros por 6 yuanes. ¿Qué debemos elegir? Sus precios suman 6 yuanes. (2) Los niños compran libremente y se comunican entre sí: ¿Qué libros compran? ¿Cuanto cuesta un ejemplar y el otro? ¿Cuánto cuesta? (3) Inspección centralizada. 3. Compre tres libros por 6 yuanes (1) Discusión infantil: ¿Cómo comprar tres libros por 6 yuanes, cuál junto con el precio es 6 yuanes? (2) Pida a los niños individuales que demuestren (3) Compra de los niños. La maestra observa y anima a los niños a comprar según sus propias ideas. (4) Concéntrese en comprobar para ayudar a los niños a organizar sus experiencias. Resumen: compre tres libros por 6 yuanes. Primero, toma dos libros, la suma de sus precios debe ser menor que 6. Luego, calcula cuánto cuesta comprar 1. Sumados, son exactamente 6 yuanes. (5) Segunda compra: los requisitos son diferentes a los de la primera compra y la capacidad de orientación del maestro es deficiente. (6) Narración de los niños: la maestra muestra la matrícula basada en la narración de los niños y les pide que verifiquen si la respuesta es correcta. 3. Juego: Encuentra amigos 1 Juguemos al juego "Buscar amigos". Puedes encontrar uno, dos o tres, pero la suma de los números tuyos y de tus buenos amigos debe ser 6. 2. Los niños encuentran amigos, bailan. un círculo después de encontrar el correcto, y el maestro inspeccionará y hará los ajustes apropiados. 4. Ritmo: Conducir el coche fuera del aula. Registro del proceso: 1. Lleva a tus hijos a la librería a comprar libros para estimular su interés en participar en juegos. Hoy, el Sr. Wu te llevará a la librería. ¿Estás feliz? Entonces vámonos. 2. Aprenda a utilizar los cajeros automáticos e intente utilizar tarjetas bancarias inicialmente. (1)La librería está aquí. Mira, ¿qué es esto? ¿Cuántos cajeros automáticos hay? (3 juegos), ¿de qué bancos son? ¿Alguien sabe cómo utilizar un cajero automático? (Deje que un niño lo demuestre) (3) Él lo usa de esta manera, déjeme intentarlo. (El docente demuestra cómo utilizar el cajero automático: tarjeta bancaria-insertar tarjeta-ingresar contraseña-sacar tarjeta-retirar dinero) 3. Introduzca 1 yuan, 2 yuan, 5 yuan y aprenda diferentes formas de obtenerlo a partir de 6 yuan. (1) El banco nos ha preparado 1 yuan, 2 yuanes y 5 yuanes. Si quiero retirar dinero de 6 yuanes, ¿alguien puede decirme cómo retirarlo? (Pídale a un niño que hable) (2) Bien, ahora busque un banco que le guste y haga cola para retirar dinero. (3) ¿Qué hiciste hace un momento? (Deje que los niños hablen, por ejemplo: tome seis libros por valor de 1 yuan y el maestro los resumirá a tiempo) 4. 下篇: ¿Qué son los pronombres personales y los pronombres posesivos?

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