¿Cómo gastar dinero en el primer libro para alumnos de cuarto grado de primaria publicado por People's Education Press?
¿Objetivos docentes?
Emociones, actitudes y valores: Apreciar la responsabilidad familiar, compartir las preocupaciones por la familia y no hacer exigencias irrazonables a los padres.
Habilidad: Comprenda que necesita tener un plan al gastar dinero, hacer planes razonables basados en sus necesidades reales y gastar dinero en el lugar correcto.
Conocimiento: Sé que en la vida diaria, cada uno puede tener diversas necesidades, pero no todas se pueden satisfacer y hay que renunciar a ellas. ?
¿Análisis académico?
Desde la perspectiva del entorno de vida del estudiante, como niño de cuarto grado en una escuela primaria rural, tiene un conocimiento básico de la situación económica de la familia, tiene la conciencia de no gastar dinero imprudentemente y la En virtud de la frugalidad, puede comprender las dificultades de sus padres para ganar dinero y está dispuesto a compartir las preocupaciones de la familia. Pero, de hecho, como personas que viven en sociedad, tienen diversas necesidades. Y con el desarrollo de la sociedad, cada vez más productos básicos llegan a la sociedad rural. Las diversas opciones generadas por el avance de la civilización material son muy tentadoras para los inmaduros estudiantes rurales de cuarto grado de escuela primaria y generan confusión en sus opciones de consumo. Tendrán conflictos de un tipo u otro: ¿pueden comprar las cosas que les gustan y necesitan, deberían comprarlas, cuáles pueden comprar...
Enfoque docente?
Debes saber que en la vida diaria, cada uno puede tener diversas necesidades, pero no todas se pueden satisfacer y hay que renunciar a ellas. ?
¿Dificultades en la enseñanza?
Consumir de forma razonable en función de la situación real. ?
Preparación para la enseñanza
Preparación de los docentes: cree material didáctico para comprender el comportamiento de consumo de los estudiantes. ?
¿Horario de clases?
2 horas de clase. ?
Completa el contenido del libro de texto titulado "Lo que quiero y lo que puedo tener" de la Clase 1.