¿Por qué debería participar en la educación infantil?
Después de la investigación, las razones probablemente sean: 1. Porque muchos profesores piensan que son profesores y que se enseñarán solos.
Permítanme compartir las palabras de un padre:
Soy maestra de escuela primaria y he estado enseñando durante casi 10 años. Personalmente creo que tengo mis propios métodos y experiencia en la educación de los niños. Las clases que tomé fueron reconocidas y elogiadas por maestros, estudiantes y padres, y sentí una gran sensación de logro en el trabajo.
Hice mucho trabajo de preparación antes de dar a luz, leyendo libros de educación temprana, escuchando música de educación prenatal, etc. Antes de cumplir el año y medio mi bebé estaba bien y no hubo ningún problema con mi educación. Al menos puedo resolverlos, como buscar información en internet. . . . Sin embargo, hace apenas unos meses, tuve un dolor de cabeza que me dio ganas de gritarle. Mis emociones suelen ser difíciles de controlar. Creo que muchas hermanas sienten lo mismo. Yo estaba muy enojada con BB en ese momento.
¿Es cierto, como dice la gente, que los profesores no saben enseñar bien a los niños? Pero después de reflexionar vi cosas malas en los estudiantes, como falta de concentración, falta de organización, falta de paciencia, etc. , debemos pensar detenidamente en la causa del problema y luego prestarle mucha atención al educar a nuestros hijos. Ay, me duele la cabeza
Finalmente escuché la sugerencia de mi amiga y fui con ella a vivir una clase en el actual centro de educación infantil. Después de regresar a casa, este chico terminó de jugar con los juguetes y los devolvió a donde estaban. La maestra dijo "retíralo" en clase. "La capacidad de absorción de este niño está realmente más allá de nuestra imaginación. Si le das esta oportunidad, puedes ver y ganar. Los niños necesitan vivir en un grupo y aprender libremente, no solo la predicación de la madre".
¿Esta madre expresó lo que muchos padres piensan? 2. La educación infantil es una industria relativamente nueva en China. Los profesores y los padres se muestran escépticos ante esta industria, por lo que también están adoptando una actitud de esperar y ver qué pasa. Para ser honesto, los profesores y los padres tienen requisitos relativamente altos, especialmente en lo que respecta al software: si el profesor es lo suficientemente profesional.
La calidad profesional de los docentes de educación infantil es, efectivamente, uno de los factores más importantes. En la actualidad, cada vez más padres participan en cursos de educación infantil y seguirán evaluando en línea a los profesores de educación infantil. Un padre (maestro) dijo: "Hoy mi hijo ha hecho grandes progresos. Al menos mi madre, que todavía es exigente, está muy satisfecha. No me arrepiento. Le di a mi hijo esta oportunidad y también me la di a mí mismo. Esta Por lo tanto, es muy importante conocer a un buen maestro. El ambiente se puede crear y comprar con dinero "
Vemos que no es fácil conocer a un buen maestro. Muchas personas exitosas lo tuvieron genial. mentores en su camino hacia el éxito. ¿No es de eso de lo que se trata educar a los niños? Dejemos que los maestros de educación temprana y nuestros padres se unan para crear un buen campo magnético de estímulo e interacción mutuos, y avancemos con valentía hacia una misión.
Como profesor de educación infantil, es muy importante mejorar tu calidad general, porque los niños que vienen a las clases de educación infantil todos aprenden sintiendo, y sentir es más importante que cualquier otra cosa. En este momento, todo lo que el niño siente sobre el mundo exterior proviene de él. Cuando los niños reciben sentimientos amables, amorosos y hermosos, debido a que estos sentimientos se almacenarán permanentemente en sus mentes subconscientes, formarán una perspectiva positiva, positiva y amorosa de la vida y los valores. En realidad, esto es lo que todo padre quiere para sus hijos.
Por el contrario, si el niño siente en ese momento un ambiente hostil, repugnante y acusador, este sentimiento quedará almacenado permanentemente en su mente subconsciente, formando así una visión negativa de la vida y los valores, entonces el La vida futura del niño puede estar llena de grises. Por lo tanto, es razonable y comprensible que los padres exijan mucho a los profesores de educación temprana. 3. Muchos profesores y padres también saben algo sobre la educación infantil. Si no estás realmente involucrado en esta industria, sigue siendo cierto que hay más educación temprana.
El significado positivo no es fácil de entender. Es comprensible pensar de esta manera.
Este año cada vez más profesores y padres se han sumado a nuestros cursos de educación infantil. Permítanme compartirles una cita de mi madre:
Lamentablemente, algunos padres ni siquiera pueden detectar el problema en absoluto. No tuvo la oportunidad de observar las similitudes y diferencias entre su bebé y sus compañeros. Se ha vuelto adicta a sus propias mentiras, pensando que su bebé está muy bien y que ella está más libre de preocupaciones. De hecho, no quiere afrontar la realidad. Es bueno esperar hasta la escuela primaria. El niño es hiperactivo, distraído, tiene poca capacidad de aprendizaje, poca capacidad práctica, no tiene interés en aprender, le encanta mentir, etc. , surgieron una serie de problemas y los padres empezaron a entrar en pánico. "Maestro, ¿qué crees que debería hacer ahora? ¡Él es así!", Padres frustrados.
"Maestro, ¿cómo llegó a ser así? Solía ser muy bueno y obediente en el jardín de infantes, y la maestra a menudo lo elogiaba. Mercy heredó el viento".
Todo depende del esfuerzo humano, y todos sentimos que hemos ganado en mayor o menor medida. Como somos docentes, a veces es inevitable exigir estándares más altos.
El grupo principal que asiste a la educación temprana y al jardín de infantes de BB junto con BB es BB. Los padres también participan en la educación infantil, y son los principales guías y protagonistas, porque los bebés todavía pasan la mayor parte del tiempo con sus padres.