Dale a los niños las alas de sus sueños
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Ye Bingcheng: Tengo expectativas para mis hijos y les doy las alas de sus sueños.
Ye Bingcheng, profesor del Departamento de Ingeniería Eléctrica de la Universidad Nacional de Taiwán que promueve la educación invertida, dijo que estos recursos son indispensables, pero cree que el impacto a más largo plazo que los educadores pueden tener en las zonas rurales niños es darles alas para soñar.
Las discapacidades familiares y las desventajas culturales hacen que muchos niños de zonas rurales sean considerados débiles en el aprendizaje antes de ingresar a la escuela, y sus estándares se reducen silenciosamente en el camino a la escuela. Las deficiencias congénitas, sumadas a las adquiridas, hacen que los niños rurales siempre copien un entorno único "débil".
Ye Bingcheng cree que al estudiar, debes tener expectativas para tus hijos y encontrar un método de aprendizaje que se adapte a ti. Por otro lado, necesitamos abrir los horizontes de los niños y permitirles ver un lugar más amplio en la sociedad, un mundo más interesante y más personas con carreras y apariencias. Hazles creer a tus hijos que puedes lograrlo trabajando duro; hazles saber que hay muchas posibilidades para tu futuro, siempre y cuando tengas el coraje de soñar.
Los educadores no solo enseñan a los niños el conocimiento de los números nacionales en inglés, sino que también equipan a los niños que no se atreven a soñar con las alas de los sueños. Porque se atreven a soñar, es posible que los niños reescriban el único guión de que "la nostalgia está condenada a la pobreza y la miseria".
Su Wenyu: Dejar que los niños se enamoren de su ciudad natal es la base de sus sueños.
Atreverse a soñar requiere no sólo ver el vasto mundo, sino también tener un sentido de pertenencia a la tierra donde uno creció.
Hace cuatro años, Su Wenyu, profesor del Departamento de Ingeniería Capital de la Universidad Nacional Cheng Kung, llevó a sus estudiantes de posgrado a Chiayi para diseñar tutoriales, con la esperanza de que los niños de su ciudad natal se conectaran con el mundo a través de la programación. habilidades.
“Siempre que entiendas el lenguaje de programación, tus hijos podrán iniciar un negocio o encontrar un trabajo en tu ciudad natal en el futuro, y tú no tendrás que vivir lejos de casa.”
Más tarde descubrí que puedes confiar en Después de todo, solo unos pocos niños aprenden a programar para ganarse la vida. Al mismo tiempo, también descubrió que "los niños no tienen sentimientos ni identificación con su ciudad natal, y solo quieren irse de casa si tienen la capacidad. Esto sólo hará que sientan nostalgia para siempre. La introspección de Su Wenyu es más importante que ella". sus habilidades, es su preocupación por la vida y el medio ambiente. Por ello, a partir de finales de 2016, no solo continuó con el diseño del tutorial, sino que también lanzó el "Proyecto de fotografía aérea Seeing Hometown-Hometown Children" junto con un grupo de profesores y estudiantes universitarios adultos dedicados a la educación rural, llevando a los niños a Utilice cámaras de fotografía aérea para aprender desde lugares completamente diferentes. Vuelva a conocer su ciudad natal desde una perspectiva diferente.
Durante el año pasado, muchos niños vieron diferentes ciudades natales, descubrieron la belleza de sus ciudades natales, evocaron su conexión con la tierra y sus sentimientos por sus ciudades natales, e incluso encontraron planos para sus sueños futuros. "Cuando realmente ame su ciudad natal y tenga la capacidad, no necesariamente se irá, pero elegirá quedarse aquí y continuar trabajando duro. Su Wenyu habló sobre los cambios que estos niños pueden traer cuando crezcan.
Huang Yasheng: verdadero compañerismo y cuidado, cuidando los pequeños sueños
La generación más joven, Huang Yasheng, también vio la necesidad de extrañar su hogar, pero eligió otro camino, yendo directamente a la comunidad para reunir los fuerza de la comunidad. Cuidar a los niños de la comunidad, estabilizar sus vidas y estudios, acompañarlos en su crecimiento y proteger los brotes de cada sueño.
Después de graduarse de la universidad, Huang Yasheng regresó. Fue a la comunidad Shi'an en el distrito de Houhai, en la ciudad de Tainan. Originalmente quería regresar a su ciudad natal para hacerse cargo del trabajo de su padre. Después de ir a la escuela primaria de la comunidad varias veces para ayudar, descubrió que los problemas que enfrentan los niños ahora. Eran más serios que cuando era niño.
Huang Yasheng abrió resueltamente su propia puerta y cooperó con el Taiwan Dream Project de la China Trust Charitable Foundation para convertirse en Taiwán. Dream Base, que permite a estos niños ansiosos por aprender tener un lugar después de clase para hacer la tarea, traer más mano de obra comunitaria, estudiantes universitarios de la cercana Universidad de las Artes de Tainan y otros recursos, y utilizar el concepto de "educación mixta". mismo pueblo" para establecer una red de seguridad comunitaria para compensar las deficiencias causadas por la discapacidad de las familias con niños desfavorecidos, para que la comunidad pueda Los niños están cerca de sus madres, adolescentes y vecinos.
Desde 102 La comunidad chiíta ha sido muy diferente a la del pasado.
Huang Yasheng espera que esta experiencia pueda compartirse y difundirse para que se pueda cuidar a más niños de las comunidades vecinas.
Prestar atención a la educación nunca ha sido sólo para que nuestros hijos o estudiantes tengan un futuro mejor y una esperanza final, sino también para un entorno de "bien común", para que "todos los niños", independientemente de su antecedentes, puede encontrar la educación que más le convenga y desarrollar sus talentos a través de la educación.
En la forma en que los niños crecen, existen demasiadas razones que afectan a su desarrollo y a su éxito o fracaso. Algunas personas optan por invertir en sus lugares de origen, ser las primeras en cobrar por la educación y trabajar duro para lograr la rotación; otras optan por capacitar a los docentes para generar una mayor rotación en la educación; Estas personas están trabajando duro para hacer del entorno educativo un lugar mejor. No importa dónde se encuentre, qué especialidades y recursos tenga, siempre y cuando esté dispuesto a cambiar el pensamiento existente, dar un pequeño paso de innovación y ver diferentes necesidades, todos podemos convertirnos en quienes mejoren y mejoren el entorno educativo. ¡Promueve el cambio!
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