Un ensayo político de 1000 palabras sobre el tema de los estudiantes de secundaria y el mundo en línea.
En la sociedad actual, con el rápido desarrollo de Internet, los cibercafés también están en auge. Han surgido cibercafés a lo largo de las bulliciosas calles de la ciudad. Los llamativos letreros y las luces de neón parpadeantes parecen añadir un poco de prosperidad a la ciudad, pero ¿quién sabe qué se esconde detrás de esa prosperidad?
Muchos estudiantes de primaria y secundaria de las ciudades ahora pueden utilizar marcas formales para acceder a Internet, por no hablar de aquellos que no están certificados. Estos cibercafés atraen a un gran número de estudiantes. Sin embargo, al igual que "se abren las ventanas, entra aire fresco y entran moscas". Aunque algunos estudiantes de secundaria aprenden nuevos conocimientos, comprenden el mundo exterior y acortan la distancia interpersonal a través de Internet, también hay muchos estudiantes que lo hacen. son adictos a Pierden mucho tiempo y retrasan sus estudios navegando por Internet. Algunos incluso se escapan de casa. Algunos tienen un carácter moral bajo... Algunos incluso se embarcan en el camino de delitos como el hurto y el robo. Esto no puede evitar hacernos pensar profundamente.
Hay que admitir que Internet para los estudiantes de secundaria tiene ciertos efectos positivos, que se reflejan principalmente en: aumentar su interés en el aprendizaje de la computadora y mejorar su rendimiento académico es rápido, y los estudiantes que a menudo lo hacen; Los juegos tienen cerebros rápidos y pensamiento rápido. Sin embargo, debido a la mala gestión de los cibercafés y la escasa capacidad de autocontrol de los estudiantes de secundaria, existen muchas desventajas para que los estudiantes de secundaria utilicen Internet, que se reflejan principalmente en los siguientes aspectos:
1 Afecta el aprendizaje de los estudiantes de secundaria. Los estudiantes de secundaria no pueden descansar bien cuando navegan por Internet, y están apáticos y en trance en clase, algunos incluso están "en sus corazones, en sus corazones" en clase, no pueden concentrarse y su eficiencia de aprendizaje es baja; algunas personas incluso faltan a la escuela o faltan a la escuela para navegar por Internet... Este fenómeno aumenta día a día y desperdicia mucho tiempo, lo que provoca una fuerte caída en el rendimiento académico y afecta los estudios académicos.
2. Incidir en el crecimiento saludable de los estudiantes de secundaria. En la actualidad, la mayoría de los estudiantes de secundaria son hijos únicos y carecen de oportunidades para comunicarse con los demás. Si continúan siendo adictos a los juegos en línea, reducirán su deseo de comunicarse con los demás, e incluso pueden sufrir un "autismo informático", que los pondrá en un estado subsalud o los conducirá directamente a trastornos psicológicos. Los estudiantes que chatean a menudo viven en un mundo ilusorio que es extremadamente inconsistente con la vida real y no es bueno para su salud física y mental. Especialmente algunas chicas ingenuas pueden ser engañadas fácilmente si no ajustan su mentalidad a tiempo. Algunos cibercafés están abarrotados de gente y llenos de humo, lo que afecta gravemente a la salud de los estudiantes.
3. Inducir a los estudiantes de secundaria a cometer delitos y aumentar la carga financiera de las familias.
Ahora es la era de la información. El acceso a Internet es su derecho. Las escuelas y la sociedad no pueden ni deben prohibirlo. Pero los estudiantes de secundaria están creciendo y las desventajas de conectarse a Internet superan con creces las ventajas. En particular, el "uso no saludable de Internet" ha causado graves daños a los estudiantes de secundaria. Debemos cuidar, orientar y educar su comportamiento en línea para que Internet pueda convertirse en una plataforma de difusión de la cultura avanzada. Con este fin, se hacen sugerencias:
Como escuela, si simplemente prohibimos por la fuerza a los estudiantes el acceso a Internet, fácilmente hará que los estudiantes tengan una mentalidad rebelde y no logren los resultados esperados. Por lo tanto, es necesario cambiar el "bloqueo" por "deriva", adoptar diversas formas y utilizar ejemplos típicos para fortalecer la educación jurídica, la educación moral en línea, la educación para la concientización sobre la responsabilidad y la educación para la concientización sobre la autoprotección, para que los estudiantes puedan comprender completamente los peligros. de "acceso insalubre a Internet" y preste atención a Guíe a los estudiantes para que "utilicen Internet de manera saludable". Además, se debe establecer un "Centro de Orientación Educativa Familiar" para brindar orientación educativa familiar y ayudar a los estudiantes a superar la "adicción a Internet" a través de los padres y lograr un "acceso saludable a Internet".
Internet es efectivamente un arma de doble filo. Si bien brinda comodidad a las personas, la información que transmite también se mezcla con pornografía, violencia y trampas peligrosas. Las familias y la sociedad tienen la responsabilidad de educar a los adolescentes sobre la seguridad en línea. Por lo tanto, esperamos que los padres, las escuelas y la sociedad tomen medidas y asuman la responsabilidad de guiar a nuestros estudiantes de secundaria a utilizar Internet de manera saludable.