¿Cuáles son los puntos de conocimiento de la física en noveno grado?
Puntos de conocimiento de física de noveno grado:
1. La velocidad del movimiento lineal uniforme no debe cambiar. Mientras se mueva en línea recta con velocidad uniforme, la velocidad debe ser un valor constante.
2. La velocidad media sólo puede ser la distancia total dividida por el tiempo total. Para encontrar la velocidad promedio en un determinado tramo de la carretera, no es la velocidad promedio. Solo puede ser la distancia total dividida por todo el tiempo pasado en este tramo de la carretera, incluido el tiempo pasado en el medio.
3. La densidad no es necesariamente constante. La densidad es una propiedad de la materia que no tiene nada que ver con la masa y el volumen, sino con la temperatura. En particular, la densidad de los gases cambia significativamente con la temperatura.
4. Al leer la balanza, el cursor debe mirar hacia la izquierda. Mover el cursor equivale a sumar o restar pesos en el plato derecho de la balanza.
5. Pasos del análisis de fuerza: determinar el objeto de investigación; encontrar la gravedad; encontrar los objetos de contacto; determinar si hay presión, fuerza de apoyo, fricción, tensión y otras fuerzas entre los objetos de contacto.
6. La diferencia entre fuerza de equilibrio y fuerza de interacción: la fuerza de equilibrio actúa sobre un objeto y la fuerza de interacción actúa sobre dos objetos.
7. Cuando un objeto cambia su estado de movimiento, debe estar sujeto a una fuerza, pero recibir fuerza no necesariamente cambia su estado de movimiento. La fuerza es lo que cambia el estado de movimiento de un objeto. La fuerza también incluye recibir y equilibrar la fuerza, y el estado de movimiento permanece sin cambios en este momento.
8. El tamaño de la inercia no tiene nada que ver con la velocidad. La cantidad de inercia sólo está relacionada con la masa. Cuanto mayor es la velocidad, mayor es la energía cinética del objeto y más trabajo puede realizar, pero no mayor es la inercia.
9. La inercia es un atributo, no una fuerza. No se puede decir que se recibe, sólo se puede decir que se posee, porque.
10. Un objeto sometido a una fuerza de equilibrio está en equilibrio (estacionario o moviéndose en línea recta a velocidad constante). Los dos pueden derivarse uno del otro. Un objeto está sujeto a una fuerza desequilibrada: si la fuerza resultante es consistente con la dirección del movimiento, el objeto acelerará; de lo contrario, desacelerará;
11.1Kg≠9,8N. Dos cantidades físicas diferentes sólo se pueden transformar mediante fórmulas.
12. Tanto los dinamómetros de resorte como las balanzas se pueden usar en la luna. Las balanzas no se pueden usar en el estado de ingravidez del espacio, pero los dinamómetros de resorte también pueden medir la tensión y otras fuerzas además de la gravedad.
13. La fricción no necesariamente aumenta a medida que aumenta la presión. La fricción por deslizamiento está relacionada con la presión, pero la fricción estática no tiene nada que ver con la presión, sólo con la fuerza que la equilibra.
14. El contacto entre dos objetos no necesariamente produce una fuerza. También depende de si hay extrusión, movimiento relativo y otras condiciones.
15. La fricción está relacionada con la rugosidad de la superficie de contacto, y la presión está relacionada con el tamaño del área de contacto.
16. Nivelación de la palanca: ajuste la izquierda hacia la izquierda; nivelación de la balanza: ajuste el puntero hacia la izquierda o hacia la derecha. Las tuercas de equilibrio de ambos lados se ajustan en la misma dirección.
17. Se necesita la mitad del esfuerzo para mover la polea. Solo tirar en dirección vertical u horizontal puede ahorrar la mitad del esfuerzo.
18. El método para dibujar el brazo de fuerza: primero, encontrar el punto de apoyo (el punto fijo en la palanca), segundo, dibujar la línea de acción de la fuerza (extender la fuerza o extenderla en el dirección opuesta), y tercero, dibuje la distancia (pasando por el fulcro), la perpendicular a la línea de acción de la fuerza), cuatro letras.
19. La potencia es la más pequeña y el brazo de momento debe ser el más grande. Cómo maximizar el brazo de momento: busque un punto en la palanca para que la distancia desde este punto hasta el punto de apoyo sea la más alejada.