¿Por qué mi esposo no me permite inscribir a mis hijos en clases de educación temprana?
Si estás de acuerdo, ¿por qué no elegir?
En primer lugar, no teníamos un concepto claro de la educación infantil y no estábamos de acuerdo con él.
No nos centramos específicamente en la educación temprana. En nuestra opinión, la educación de la primera infancia es un concepto nuevo, y su autenticidad y necesidad necesitan tiempo para ser puestas a prueba.
Además, nuestro corazón tiende a creer que la educación infantil es inútil.
En nuestro corazón todavía tenemos el viejo concepto de crianza: los niños deben cuidar su comida y bebida, velar por su salud y luego salir a caminar con ellos.
No entiendo la educación infantil y no conozco su importancia.
Además, se cree que las clases de educación infantil son la única forma de lograr la educación temprana, pero las clases de educación infantil son desiguales y la mayoría de ellas son parques infantiles de alto precio, lo que profundiza el concepto de "educación temprana = clases de educación infantil = hacer trampa con dinero".
En segundo lugar, la decisión de matricularse en una clase de educación infantil es en gran medida un consumo impulsivo, y la postura no es firme.
Nunca pensé en inscribir a mis hijos en la guardería.
Un día llevé a mis hijos a pasear y vi una institución de educación infantil y quise probarla.
La introducción del personal sobre la necesidad de la educación temprana para el desarrollo del bebé, la novedosa experiencia ambiental, los fuertes descuentos en los precios y la diversión de jugar con los bebés me hicieron sentir cálido y me enamoré de las compras. . Siempre hay una voz de “me gusta, tengo que conseguirlo”, lo que me hace querer apuntarme a clases de educación temprana.
El impulso de consumir proviene de una estimulación externa, no de mis propias necesidades bien pensadas.
Cuando sales de ese ambiente, la estimulación desaparece y te calmas, te retirarás.
Mi actitud hacia las clases de educación infantil tiene un mayor impacto en mi marido.
En tercer lugar, nos preocupa la cuestión de la rentabilidad.
Las clases de educación infantil no son baratas. Una clase de 45 minutos cuesta 90 yuanes.
Si los niños no obtienen una buena experiencia y no mejoran en el jardín de infantes,
Se desperdicia dinero.
Gastar mucho dinero para inscribirte en una clase de educación infantil que no entiendes y no reconoces. Mi marido definitivamente no está de acuerdo.
Debido a la fluctuación de las clases de educación infantil, busqué y leí artículos relevantes, y luego me di cuenta de que la educación infantil y las clases de educación infantil no son el mismo concepto.
La educación temprana es la iluminación de la educación preescolar de los niños. Es necesaria y se puede decir que es la piedra angular de la vida de los niños.
Por ejemplo, el descuido, la falta de atención y la falta de equilibrio durante el crecimiento están relacionados con un desarrollo deficiente en la primera infancia.
Lo más importante en la educación infantil es orientar a las personas y a los métodos.
La clase de educación temprana es solo un lugar para la educación temprana, pero la educación temprana se puede llevar a cabo en cualquier lugar, en el aula, en el parque o en el patio de recreo.
Las clases de educación infantil son sólo uno de los métodos de la educación infantil.
Las clases de educación infantil sólo tienen una o dos clases por semana, y cada clase dura sólo 45 minutos.
Es básicamente imposible esperar que los niños hagan grandes progresos a través de una experiencia de aprendizaje de 90 minutos a la semana.
Se puede decir que la maestra encendió una pequeña llama en la clase de educación infantil.
Si los padres no prestan atención después de clase, el fuego pronto se apagará.
Por lo tanto, los padres deben proteger las llamas de sus hijos para que no se apaguen y agregar combustible y combustible para que las llamas de sus hijos se conviertan en un fuego furioso.
Por eso, los mejores profesores de educación infantil deben ser padres tranquilos.
Ahora he decidido hacer educación infantil en casa y aprender sistemáticamente los conocimientos relevantes de la educación infantil.
Incluso si resulta que no es tan adecuado para niños como las clases de educación infantil, al menos tengo una comprensión sistemática de la educación infantil y senté las bases para la educación temprana de mis hijos.
Nosotros (no una clase de educación infantil) somos responsables de los niños. Cualquier elección sólo se puede lograr mediante esfuerzos continuos. ¡No hay camino en vano!