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¿Dónde se ubica la escuela secundaria Danyang South China?

La escuela secundaria Danyang Huanan ocupa el primer lugar entre las escuelas secundarias de Danyang.

La Escuela Experimental del Sur de China de Danyang es reconocida como la escuela número uno en Danyang. Los precios de las casas de segunda mano de los alrededores siempre se han mantenido altos, subiendo y bajando de manera constante. La escuela secundaria experimental Danyang Huanan es una escuela privada por acciones con educación independiente, sistema autónomo y contabilidad independiente. Está dirigida y administrada por la Oficina de Educación Municipal. Implementa el sistema de responsabilidad del director, el sistema completo de nombramiento de maestros y el sistema de responsabilidad laboral. y estructura bajo el liderazgo de la junta directiva.

La escuela secundaria Danyang Huanan es una escuela con una larga historia y una profunda herencia cultural. Es una escuela secundaria clave en la provincia de Jiangsu y una escuela secundaria de cuatro estrellas en la provincia de Jiangsu. La escuela cuenta con un personal docente sólido, instalaciones de enseñanza completas y la calidad de la enseñanza siempre ha sido de alto nivel. En términos de tasa de inscripción, la escuela secundaria Danyang Huanan también ha mantenido buenos resultados y ha contribuido a la educación local.

El propósito educativo de la Escuela Intermedia Danyang South China es:

Parte 1: Desarrollar una cultura curricular y mejorar la connotación humanística. El primero es formar un marco de cultura curricular "orientado"; el segundo es construir un sistema de cultura curricular "intrínseco"; el tercero es explorar un modelo de cultura curricular "extendido" para hacer del campus un "material de enseñanza tridimensional". "

Parte 2: Desarrollar la cultura docente y mejorar la calidad y la connotación. La escuela implementa la estrategia de desarrollo del "maestro encantador" y se adhiere al "centro único": actualización de conceptos educativos y solución de problemas ideológicos. Los "dos puntos básicos" son mejorar los niveles de enseñanza, mejorar la calidad de la investigación científica y resolver problemas de habilidades y métodos. Apostar por la formación escolar para mejorar el nivel empresarial. Que todos los docentes sean seres humanos, eduquen y enseñen con el corazón.

El tercer tablero: formar una cultura de gestión y mejorar la connotación general. Los requisitos de connotación son: captar el espíritu escolar y la disciplina escolar y activar las actividades educativas; captar la enseñanza en el aula y activar el desarrollo extracurricular; dominar la disciplina laboral y activar la vida cultural; captar la secuencia de actividades y estimular la creatividad de las actividades; comprender rutinas Limpiar costumbres, vigorizar y ampliar la cobertura; captar hechos para compensar las deficiencias, vigorizar y cultivar talentos de primer nivel; captar el diseño estático y participar en una exhibición dinámica de actividades.

Referencia del contenido anterior: Enciclopedia Baidu-Escuela secundaria experimental Danyang del sur de China