¿Qué es un curso? ¿Qué elementos contiene generalmente un curso?
El plan de estudios en un sentido amplio se refiere a la suma de contenidos y procesos educativos seleccionados por las escuelas para lograr los objetivos de formación, incluidas diversas materias impartidas por los profesores de la escuela, así como actividades educativas planificadas y con un propósito. El plan de estudios en un sentido estricto se refiere a un tema determinado.
Los contenidos principales del curso incluyen: objetivos del curso, contenido del curso, estructura del curso y evaluación del curso.
Cuando los cursos se reconocen como conocimientos y se ponen en práctica, las características generales son:
a. El sistema curricular se organiza según una lógica científica;
b.
c. El plan de estudios es establecido, trascendente y estático;
d.
Datos ampliados:
Tradicionalmente, el contenido del curso se ha considerado como el conocimiento que los estudiantes necesitan adquirir, enfatizando la transferencia de conocimiento a los estudiantes, y la transferencia de conocimiento se basa en la enseñanza. materiales. Por lo tanto, el contenido del curso se convierte naturalmente en el material didáctico utilizado en el aula. Esta es una manifestación de una visión del propósito educativo centrada en el sujeto.
El posicionamiento de los materiales didácticos se basa en el sistema de conocimientos. Se cree que el contenido del curso es el conocimiento que los estudiantes quieren aprender, y el portador del conocimiento es el material didáctico, representado por Comenius.
El principal representante de este curso es Dewey. Dewey creía que "el mayor inconveniente del plan de estudios es que no se comunica con la vida de los niños. El punto central de interacción entre las materias no es la ciencia, sino las propias actividades sociales de los niños. Al aprender las actividades de los adultos, podemos identificar diversas necesidades sociales y". Traduzca esto en objetivos del curso y luego traduzca estos objetivos en actividades de aprendizaje de los estudiantes.
Este posicionamiento se centra en lo que hacen los estudiantes, más que en el sistema de materias reflejado en el libro de texto. Los cursos orientados a actividades se centran en la conexión entre los cursos y la vida social y enfatizan la iniciativa de los estudiantes en el aprendizaje.
Curso-Enciclopedia Baidu