La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos históricos - ¿Cuál es la vocación de los docentes? Los docentes deben seguir las leyes de la educación.

¿Cuál es la vocación de los docentes? Los docentes deben seguir las leyes de la educación.

¿Cuál es la vocación de los docentes? Los docentes deben seguir las leyes de la educación y elegir C

A Ser patrióticos y respetar la ley

B. dedicado a su trabajo

C .Enseñar y educar a las personas

D Cuidar el colectivo

Cumplir con las leyes y regulaciones nacionales, las reglas y regulaciones escolares, obedecer. organizar el trabajo escolar, fortalecer el cultivo moral de los maestros y dar ejemplo, enseñar con palabras y hechos y ser un modelo a seguir para los demás. Preste atención a cultivar las habilidades de los estudiantes, desarrollar la personalidad y la experiencia de los estudiantes, organizar y guiar cuidadosamente las actividades extracurriculares y grupales, cultivar los intereses de los estudiantes, ampliar sus conocimientos y aprovechar al máximo su experiencia.

Completar la preparación de exámenes mensuales, exámenes parciales, exámenes finales y simulaciones de ingreso a la universidad de acuerdo con las regulaciones, realizar cuidadosamente análisis de calidad, brindar retroalimentación oportuna y mejorar la enseñanza. Aproveche al máximo los recursos didácticos multimedia de la escuela para la enseñanza y mejore la eficacia de la enseñanza en el aula.

Adaptar activamente a las necesidades de desarrollo de la escuela, desarrollar activamente el plan de estudios escolar y emprender las tareas docentes de los cursos optativos. Cumplir con el nombramiento de profesor, completar el trabajo docente dispuesto por sus propios cursos y la escuela, y completar las tareas docentes a conciencia. Comprender los nuevos estándares curriculares, comprender la situación real de los estudiantes, formular planes de enseñanza adecuados a las condiciones reales de los estudiantes e implementarlos concienzudamente.

Cultivar buenos hábitos de estudio de los estudiantes, incluidos los hábitos de autoestudio, lectura seria, pensamiento serio, vista previa y revisión. Detener conductas nocivas para los estudiantes u otras conductas que infrinjan los derechos e intereses legítimos de los estudiantes, y criticar y resistir fenómenos nocivos para el crecimiento saludable de los estudiantes. Mejorar continuamente la conciencia ideológica y política y los estándares profesionales de la educación y la enseñanza.