¿Qué es una maestría en funcionamiento?
Un título de maestría a tiempo parcial también se denomina estudiante de posgrado a tiempo parcial. Según los diferentes métodos de aprendizaje, los estudiantes de posgrado en mi país se pueden dividir en estudiantes de posgrado a tiempo completo y estudiantes de posgrado a tiempo parcial. Los primeros se refieren a estudiantes de posgrado que estudian a tiempo completo en colegios, universidades e instituciones de investigación científica, también conocidos como estudiantes de posgrado a tiempo completo, y los segundos se refieren a estudiantes de posgrado que aún realizan ciertas tareas en sus trabajos originales mientras están en la escuela. Un tipo de educación de maestría de posgrado dentro del plan nacional, en la que los empleados trabajan a tiempo parcial y estudian a tiempo parcial en la escuela. Pertenece a la Serie de Educación Nacional. Existen diferentes tipos en términos de registro, requisitos de examen y métodos de admisión. Es un máster oficial de posgrado admitido por la escuela y tiene las mismas calificaciones académicas que un máster de posgrado a tiempo completo.
¿Qué certificado se otorga a los estudiantes de posgrado?
1. Certificado de graduación de examen separado: √ Certificado de título: √.
Segundo y enero diploma LLM: √ Certificado de grado: √.
3. 1 diploma MBA: √ Certificado de grado: √.
4. Certificado de graduación del examen nacional en el trabajo: × Certificado de título: √.
5. Solicitar el título de máster con calificaciones académicas equivalentes: × Certificado de grado: √.
6. Certificado de graduación de cursos avanzados de posgrado: × Certificado de grado: ×.
Requisitos de solicitud de maestría en servicio:
1. Personal de tecnología de ingeniería o gestión de proyectos en el trabajo, profesores dedicados a la enseñanza de tecnología de ingeniería o gestión de proyectos en las escuelas.
2. Tener más de 3 años de experiencia en la práctica de ingeniería después de obtener una licenciatura, o tener menos de 3 años de experiencia laboral después de obtener una licenciatura pero tener más de 4 años de experiencia en la práctica de ingeniería, o obtener una licenciatura de una universidad de educación nacional y tener más de 4 años de experiencia en la práctica de ingeniería.
3.Excelente desempeño laboral.
Los candidatos que se postulan para ingeniería electrónica y de comunicaciones, ingeniería de control, tecnología informática y otros campos no están limitados por sus años de trabajo. Los admitidos a la maestría en ingeniería deben completar un curso de posgrado y dedicarse a la práctica de la ingeniería durante más de 2 años, y completar una tesis (diseño) combinada con tareas de ingeniería antes de poder defender la tesis de maestría (diseño).
Los candidatos que se postulen para el campo de la ingeniería de software no están restringidos por sus años de trabajo. Los admitidos a la maestría en ingeniería pueden defender su tesis de maestría (diseño) luego de completar el trabajo de posgrado combinado con tareas de ingeniería de software.
Normas pertinentes del Ministerio de Educación sobre postulaciones a maestrías para el personal en servicio:
Quien apoye la Constitución de nuestro país, cumpla las leyes y reglamentos, tenga buena conducta , y tiene experiencia en docencia, investigación científica, tecnología y gestión profesional, etc. Quienes hayan obtenido logros y tengan la misma capacidad académica que los estudiantes de posgrado, y cuyo nivel académico o nivel técnico profesional cumpla con los estándares para otorgar el título, pueden postular al unidad que otorga el título a obtener un título de maestría o doctorado de acuerdo con la normativa pertinente. Personas con las mismas calificaciones académicas postulan a un título paso a paso, es decir, quienes solicitan una maestría deben tener una licenciatura y quienes solicitan un doctorado deben tener una maestría.
Los solicitantes de una maestría deben haber obtenido una licenciatura, haber trabajado durante más de tres años después de obtener la licenciatura y haber obtenido logros en la especialidad o especialidad similar a la que postulan. Los solicitantes deben presentar los siguientes materiales a la unidad que otorga el título dentro del plazo especificado por la unidad que otorga el título:
① Certificado de título de licenciatura
(2) Certificado académico final;
3. Trabajos académicos, monografías u otros resultados publicados o publicados relacionados con el título solicitado;
(4) El currículum, desempeño ideológico y político y logros laborales del solicitante proporcionados por unidad del solicitante a la unidad que otorga el título, resultados de investigaciones científicas, capacidades profesionales, fundamentación teórica, conocimientos profesionales y dominio de lenguas extranjeras (con sello oficial).
La unidad que otorga el título deberá realizar una revisión de calificación del solicitante dentro del período especificado. Determinar los solicitantes calificados y determinar las calificaciones académicas equivalentes según sea necesario, incluida la identificación del nivel de tesis del solicitante, la estructura y el nivel de conocimientos profesionales y los logros en la enseñanza, la investigación científica, la tecnología profesional y la gestión. Los solicitantes deben aprobar el examen curricular organizado por la unidad que otorga el título, el examen nacional unificado de dominio de idiomas extranjeros para maestría y el examen nacional unificado de nivel integral de materias para personas con calificaciones académicas equivalentes. Si no aprueba el examen anterior dentro de los cuatro años, esta solicitud no será válida.
Los solicitantes deben presentar su tesis dentro de un año después de aprobar todos los exámenes. La unidad que otorga el título debe designar un supervisor para brindar la orientación necesaria a la tesis del solicitante. La defensa de la tesis se realizará públicamente dentro de los seis meses siguientes a la presentación de la tesis por el solicitante. Si la defensa fracasa, la solicitud será inválida.
¿Cómo solicitar títulos académicos equivalentes?
En términos generales, los estudiantes con una licenciatura y más de tres años de experiencia laboral, después de completar todos los cursos del programa de posgrado y aprobar el examen, pueden postularse para una maestría a través del programa nacional unificado "Aplicando "Título de Máster para Personas con Cualificaciones Académicas Equivalentes", que se celebra en el mes de mayo de cada año. Después de realizar el examen y aprobar la defensa de la tesis, se puede obtener un certificado de título de máster reconocido a nivel nacional.
Diagrama de flujo de estudio de maestría en el trabajo
Inscríbase sin examen y participe en cursos de posgrado - complete todos los créditos y obtenga un certificado de finalización - apruebe la materia integral y el examen unificado de inglés , los créditos tienen una validez de cuatro años - redactar Defensa de tesis-grado de maestría obtenido.
Horario:
Dos veces: En términos generales, los programas de maestría a tiempo parcial inscriben a los estudiantes dos veces al año, en primavera y otoño. El programa de posgrado está abierto a solicitantes calificados por orden de llegada hasta que se cubran las plazas. Por lo tanto, si elige algunas especialidades populares, es mejor presentar su solicitud con anticipación si está interesado.
4 años: para solicitar una maestría con calificaciones académicas equivalentes, debe completar todos los cursos del programa de posgrado. Solo después de haber obtenido los créditos podrá solicitar el examen nacional unificado con calificaciones académicas equivalentes. Los créditos tienen una vigencia de 4 años. Esto también significa que cada solicitante tiene cuatro oportunidades para tomar el examen nacional unificado de calificación académica.
Mayo: El examen para solicitar el título de máster con calificaciones académicas equivalentes se realiza en el mes de mayo de cada año.
La conexión y diferencia entre titulaciones académicas y títulos
Aunque es más práctico y conveniente, muchas personas todavía tienen dudas sobre la misma capacidad académica cuando optan por continuar con sus estudios. Parte de esto proviene de una mala interpretación de las calificaciones académicas.
Las denominadas calificaciones académicas son el reconocimiento de la formación que ha recibido un estudiante en un período de tiempo determinado y no acredita su nivel teórico académico ni su nivel de investigación, ni representa su capacidad de aprendizaje. Un título es un reconocimiento de las habilidades de investigación académica de una persona.
Para la educación inferior al nivel universitario, la existencia de calificaciones académicas es significativa, pero para la educación de maestría de nivel superior que se centra en las capacidades de investigación académica, el título en sí es más convincente que las calificaciones académicas.
Aún existe un malentendido en la mente de la gente que cree que obtener solo un título no es tan valioso y garantizado como los certificados duales, lo que ha constituido un cierto obstáculo para el desarrollo del examen de maestría con el título. La misma capacidad académica y también dificulta que los estudiantes soliciten una maestría cada año. El examen de posgrado se ha convertido en un puente de una sola tabla.
Sin embargo, a juzgar por la tendencia de desarrollo de la educación extranjera, cada vez más empleadores y candidatos prestarán más atención a los certificados de grado que representan niveles de capacidad personal y restarán importancia al papel de los certificados de grado.
¿Qué es un programa de posgrado?
Mucha gente desconoce cuál es el concepto de un posgrado y cuál es su relación con un Maestro Shen con su misma capacidad académica. En este sentido, podemos entender que la clase de formación de posgrado es el puente principal para realizar el examen de posgrado con calificaciones académicas equivalentes y la obtención de un título de maestría con calificaciones académicas equivalentes, y es impartida por cada unidad de acuerdo con sus propios entornos profesionales.
El requisito previo para solicitar calificaciones académicas equivalentes es tener calificaciones y habilidades académicas equivalentes. El autoestudio y el resumen basado en la práctica pueden conducir fácilmente a un aprendizaje del curso no sistemático y a puntos ciegos, y la base teórica es relativamente débil. . La tasa de aprobación para realizar el examen unificado no es alta. A partir de esta consideración, la escuela organiza cursos de formación de posgrado para proporcionar a los estudiantes la recopilación de conocimientos, presentar los últimos resultados de las investigaciones y proporcionar orientación específica para alcanzar los niveles académicos y técnicos requeridos en el examen.
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