¿Cuáles son los objetivos y requisitos de la educación y el entrenamiento físico?

¿Cuáles son los objetivos y requisitos para lograr la educación y el entrenamiento físico? Para las instituciones deportivas juveniles y los equipos de fútbol escolares, el objetivo más importante debe ser formar personas integrales, lo que no sólo satisface las necesidades de la sociedad sino también las de las familias. Por supuesto, los objetivos de formación de las instituciones de formación juvenil y las escuelas de fútbol también enfatizan el desarrollo integral de la moral, la inteligencia, el cuerpo, la estética y el trabajo, y cultivan talentos diversificados para satisfacer las necesidades del desarrollo social. Pero, de hecho, la mayoría de las instituciones de entrenamiento juvenil y escuelas de fútbol todavía tienen serias desviaciones, es decir, centrarse en el rendimiento deportivo, dar resultados tempranos, descuidar el aprendizaje cultural de los atletas jóvenes, hacer del desarrollo integral una charla vacía que conduce al camino de la cultivar talentos de reserva es cada vez peor.

Las necesidades sociales, las necesidades familiares y las necesidades personales son dos aspectos que se complementan. Las necesidades sociales desempeñan un papel macroorientador y las necesidades familiares y personales están restringidas por las necesidades sociales. Sin embargo, la inversión y el consumo de los hogares y los individuos también contribuyen en cierta medida a la demanda social. A medida que la sociedad mejora sus estándares para todo tipo de talentos, la demanda general de la sociedad es el desarrollo integral de los talentos. Los padres consideran las opciones de estudio y carrera de sus hijos más desde una perspectiva práctica, no solo como una estrella. Por lo tanto, nuestro juicio sobre los estándares de calidad de los talentos de reserva también debe satisfacer las necesidades de la sociedad.

Durante muchos años, el ejercicio físico y el aprendizaje cultural de los adolescentes han sido cuestiones importantes que han preocupado a los padres. Los entrenamientos de fútbol de muchos jóvenes retrasan sus estudios, lo que hace que algunos padres desaprueben que sus hijos participen en los entrenamientos de fútbol. Esta es una pérdida para el cultivo de talentos de reserva del fútbol. El fútbol es un deporte intelectual y creativo único que debe tener ciertas cualidades culturales para garantizarlo. Esta es una verdad comprobada en la práctica. La especialización futbolística temprana, la formación de adultos y el aprendizaje cultural de los jóvenes futbolistas son una de las cuestiones que deben resolverse y a las que hay que prestar atención en la formación de los talentos de reserva del fútbol de mi país.

Ya sea en la sociedad, la escuela o la familia, existen algunos malentendidos sobre el entrenamiento de fútbol. Las familias con niños que destacan en estudios culturales generalmente consideran que el aprendizaje del fútbol cultiva los intereses de sus hijos. Si hay cierto conflicto con los estudios culturales, obligarán a los niños a renunciar a su interés por el fútbol. Para las familias con niños cuyos estudios culturales son relativamente pobres, las instituciones sociales y las escuelas darán consejos sobre cómo aprender fútbol y trabajarán con estudiantes con talentos especiales para obtener ventajas de admisión. Tanto el primero como el segundo son malentendidos sobre el aprendizaje del fútbol. Con la continua reforma y profundización de la educación y la enseñanza, la tendencia nacional de formación de talentos se inclina más hacia el desarrollo integral de talentos diversificados con competencias básicas. En el proceso de reforma curricular, se están profundizando en los campus los cursos escolares y locales.

Muchas escuelas ofrecen cursos en la escuela o cursos locales para brindar aprendizaje sobre fútbol. Resolver paulatinamente la contradicción entre formación futbolística y aprendizaje cultural. Además, el aprendizaje futbolístico y el aprendizaje cultural deben complementarse entre sí. En el proceso de aprendizaje del fútbol, ​​es más fácil cultivar la conciencia del equipo de los niños, el espíritu de cooperación, el pensamiento divergente y el pensamiento innovador, promoviendo así la calidad y el pensamiento del aprendizaje cultural. Al mismo tiempo, sólo los niños con excelentes estudios culturales pueden tener un alto grado de comprensión en el entrenamiento de fútbol y responder con flexibilidad a diversas situaciones cambiantes en el campo.