Cómo escribir la composición para la unidad 5 del volumen 2 de quinto grado

La composición de la quinta unidad del segundo volumen del quinto grado está escrita de la siguiente manera:

Lo que le pasó en el segundo volumen del ensayo de quinto grado muestra uno:

En un autobús Aunque todavía es temprano, ya está lleno de pasajeros. Se puede describir como un mar de gente y es muy ruidoso. Sentado en un asiento de caridad había un hombre joven. No parecía muy enérgico, pero tampoco parecía una persona discapacitada. Como todos estaban haciendo lo suyo, nadie notó que él subía al auto.

En ese momento subió al autobús un anciano de más de setenta años que ni siquiera podía mantenerse en pie con firmeza. El conductor del autobús gritó: ¿Hay alguien que quiera cederle su asiento a este anciano? Los ojos de todos miraron a su alrededor y se posaron en este joven.

De repente el coche se quedó en silencio, pero al cabo de un rato, la gente empezó a hablar de nuevo: ¿Cómo pudo hacer esto? ¿Por qué está sentado en el “sofá de dos plazas”? ¡Él no es viejo, ni débil, ni enfermo ni discapacitado! Una estudiante de veinte años le hizo un gesto al joven para que le dejara su asiento. El joven no pareció verlo y no pareció entender lo que significaba, por lo que ignoró a la estudiante.

Al cabo de un rato, una tía de unos cuarenta o cincuenta años le dio unas palmaditas en la espalda al joven por detrás y le dijo: Joven, cede tu asiento al anciano. El joven no sabía de qué estaba hablando la tía, así que miró y se dio la vuelta.

Quién diría que el autobús se detuvo repentinamente y el anciano perdió el equilibrio y casi se cae. En ese momento, un hombre de mediana edad, de unos treinta años, se puso de pie y maldijo: ¡Los jóvenes de hoy en día no saben cómo respetar a los mayores y amar a los jóvenes! Sólo entonces el joven se dio cuenta de que estaban hablando de él y se levantó apresuradamente. El autobús acababa de llegar a la parada y el joven rápidamente cedió su asiento. La gente vio la pernera derecha de su pantalón vacía y el autobús quedó en silencio.

Ensayo del volumen 2 de quinto grado ¿Qué le pasa? Muestra 2:

En estos días, para el examen final de música de la escuela, de tres a cinco personas tienen que formar un grupo para actuar, por lo que unas pocas de nosotros, los miembros del coro, naturalmente formamos un grupo. A Xiao Z le fue bien en los primeros ensayos, pero cuando ensayó la segunda canción, parecía haber cambiado repentinamente. Cuando cantaba, estaba distraída y no podía hacer nada correctamente. No dijo una palabra durante la discusión. Cuando regresó al salón de clases, caminaba sola frente a nosotros, lejos de nosotros, como si fuera ella. No estaba en nuestro grupo.

Poco a poco, todos descubrieron algo extraño sobre la Pequeña Z. Cada uno tenía sus propias sospechas, pero la misma pregunta confundió a todos: ¿Qué pasó con ella?

Como siempre, cuando volvimos al salón de clases después del ensayo, debido a que Little Z caminaba al frente, todos comenzaron a hablar detrás de él. ¿Le pasó algo al pequeño Z en casa? Pero en ese caso, alguien entre mis amigos cercanos debería haberlo sabido. ¿No quiere quedarse en nuestro grupo? No, entonces ella nos podrá decir directamente ¿Por qué venir a ensayar todos los días? ¿Está cansada de cantar? De ninguna manera. Hace unos días escribí sobre mi deseo de ser cantante. Los signos de interrogación aparecieron uno tras otro, sólo para ser negados, lo que llevó a que aparecieran más signos de interrogación.

Al final, todos todavía se preguntaban, ¿qué pasó con ella? Le preguntamos a otros estudiantes, pero ella normalmente no parecía ser así, así que, por supuesto, los otros estudiantes no lo sabían. Preguntar al profesor no tiene resultados. Cuanto menos sabemos la verdad, más curiosos se vuelven todos. Además, por el bien de la eficiencia del ensayo, ¿no significa una pérdida de tiempo para ella participar en los ensayos en tal estado?

Finalmente, su mejor amiga nos dijo la verdad, y esta verdad dejó a todos boquiabiertos: Resultó que Xiao Z no estaba convencida porque ella no era la cantante principal de la segunda canción, y pensó que cantaba. Mejor. La verdad salió a la luz y también nos permitió ver a través de la naturaleza del Pequeño Z: es realmente una persona orgullosa y mezquina.

Ensayo del Volumen 2 de quinto grado ¿Qué le pasa? Muestra 3:

Todos tienen diferentes emociones cuando se encuentran con diferentes cosas en la vida. En mi impresión, es la misma que la de mi primo. La primera vez que me enojé me dejó una profunda impresión.

Ese día mi primo vino a mi casa y quise burlarme de él, así que me acerqué a él. Probablemente pensó que iba a saludarlo, así que corrió hacia mí. Le di un abrazo cariñoso y le quité el sombrero. No notó nada extraño todavía y le tomó un tiempo darse cuenta de que el sombrero había desaparecido.

Mirando hacia atrás, oye, ¿por qué terminó el sombrero en tu mano? Al principio me dijo con calma: Hermano, por favor dame tu sombrero.

No, no, ¡llévatelo tú mismo! Bromeé con él y cuando escuchó lo que dije, se enojó un poco. Se emitió una advertencia: ¿Por qué no me has devuelto el sombrero? Si no lo devuelves, no lo devolverás. Me pregunto en mi corazón qué harás. Mi hermano pareció ver que lo estaba molestando deliberadamente, y ahora estaba realmente enojado. Su carita se puso roja y sus ojos parecían brillar con fuego. Una vez más me dijo en tono amenazador: Por última vez. ¿Me devolverás el sombrero?

En cuanto escuché su tono, tomé mi sombrero y salí corriendo. Cuando me vio haciendo esto, se enojó, pateó y gritó: "Dámelo, ven a mí". Ven a mí. Lo ignoré y él vino a arrebatarme el sombrero de la mano como un pequeño tigre. Él saltó primero para agarrar el sombrero que tenía en la mano y yo levanté el sombrero que tenía en la mano. Intentó empujarme hacia abajo nuevamente para agarrar el sombrero. Pero no esperaba ser un peso pesado y no poder empujar nada. Mi hermano se mordió el labio y me empujó con fuerza. Pero todavía no funciona.

Mi primo se pondrá blando cuando vea que lo duro no es suficiente. Usó su movimiento especial. Todo lo que vio fue su gran boca. Grité en voz alta. Las lágrimas cayeron como cuentas rotas y tuve que admitir rápidamente la derrota y devolverle el sombrero. Tomó el sombrero y sonrió entre lágrimas. Él es realmente mi dulce primo pequeño.