Registro de observación de juegos en el jardín de infantes Liushi en el condado de Linshu: dibujando inocencia infantil y graffitis felices

Hora de observación: 3 de junio de 2021

Lugar de observación: Área de graffiti

Objeto de observación: Niños de tercera clase

Profesor de observación : Li Xinghui

Registro de observación:

? Einstein dijo una vez: "La imaginación es más importante que el conocimiento, porque el conocimiento es limitado y la imaginación resume todo en el mundo. Impulsa el progreso y es la fuente de la evolución del conocimiento "Los niños son genios creativos. Las pequeñas paredes de graffiti en el jardín de infantes pueden ser la cuna para que la imaginación y la creatividad de los niños broten y prosperen". ¡Ven y disfruta de las actividades del área de graffiti de la clase junior!

17 de mayo

El primer día de exploración de la zona de graffiti, ¡los niños empezaron a hacerlo! Comienza a explorar la pared. No hay suficiente pintura, sólo cuatro colores: verde, rojo, azul y amarillo. Sin embargo, los niños mezclaron varios colores de gouache y aparecieron nuevos colores.

"Maestro, mira el sol."

"Maestro, Ultraman."

"Maestro, casa pequeña". "¡Maestro, estoy escribiendo números!"

19 de mayo

? Al comienzo de un nuevo día, los niños comenzaron a mezclar pintura y a sumergirse en pintura. ¡Y dibuja colores coloridos en piedras y pizarras! Tener conocimientos sobre la clasificación y combinación de colores.

24 de mayo

? Además del gouache, ¿qué más podemos usar para dibujar? ¡Creemos con tizas de colores hoy! El vestido de princesa favorito de la pequeña, el sirena. El dinosaurio favorito del niño, Ultraman. Algunos niños dibujan rayuela y escriben números en ella; otros tienen gente pequeña (edificios altos) viviendo en la rayuela.

25 de mayo

De repente pensé, hay film transparente en la clase, ¡por qué no dejar que los niños dibujen en el film plástico! ¡También puedes usar las necesidades diarias para dibujar colinas, pasto, árboles y casas pequeñas de manera realista!

26 de mayo

? Los niños se han interesado más en la zona del graffiti. Aunque hace mucho calor, el interés de los niños no ha disminuido. Jugaron con "aquí viene la pared" en el suelo, usando tizas de colores en sus manos para representar maniquíes usando luces y sombras. Deje que los niños comprendan inicialmente el misterio de la luz.

? Las actividades del área de graffiti de los últimos días han terminado. ¡Los niños han ganado mucho y tienen muchos trabajos!

? Es la hora del cuento del juego. Mientras los niños sudan profusamente mientras juegan, ¡tranquilémonos y dibujemos lo que jugamos hoy! Los rotuladores de colores ondeaban en las manos de los niños, dibujando historias maravillosas.

Reflexión del maestro:

? Los niños mezclaron más colores diferentes por sí mismos a través de un número limitado de colores gouache. Los niños intentaron mezclar colores por sí mismos y probaron diferentes colores con valentía. de mezclar nuevos colores. Pero en el graffiti gouache, mientras los niños disfrutan de la diversión del graffiti, a menudo se quejan cuando la pintura les mancha las manos o la ropa de otros niños cuando la sumergen en la pintura. Esto también muestra que es necesario discutir las reglas del graffiti con los niños antes de futuros juegos para evitar que los niños no puedan participar en el juego debido a problemas de pintura durante el juego.

Los niños de 3 a 6 años ya tienen conciencia de sí mismos y centro. Los niños no solo pueden crear en la pared, sino también imitar pinturas, pinturas de escenas y usar plástico en la vida diaria para pintar. Aunque no hay discusión durante el proceso, los niños también tendrán una conexión con las pinturas que los rodean antes de dibujar.

? El muro de graffiti registra los caprichos y caprichos de los niños, y también se puede ver su crecimiento. La imaginación de los niños es tan novedosa y rica sin ningún disfraz, y sus técnicas de expresión también son bastante únicas y están llenas de flexibilidad y creatividad. Debemos admirar su pensamiento activo y ágil. Son los pequeños Picassos del futuro.

¡Dale alas a la inocencia de los niños, déjales difundir su imaginación y dibujar un mundo limpio con sus jóvenes manos!