La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos históricos - ¿Qué es un sistema de crédito completo? ¿Cuáles son las reglas para abrir programas universitarios y de pregrado? ¿Cómo afrontarlo?

¿Qué es un sistema de crédito completo? ¿Cuáles son las reglas para abrir programas universitarios y de pregrado? ¿Cómo afrontarlo?

El sistema de crédito completo se refiere a un sistema de gestión de la enseñanza que toma cursos electivos como premisa, utiliza el sistema de créditos y las calificaciones como estándares de graduación de los estudiantes y selecciona conceptos educativos diversificados y mecanismos de gestión de procesos más sensibles para abrir cursos electivos al mundo exterior y Establecer la enseñanza en el aula. Traer buenos estándares básicos. Sexto, favorece la promoción de la popularización de la cultura y la educación. El sistema de créditos completo no tiene distinciones estrictas de clases, el período de estudio es relativamente flexible y los estudiantes también tienen un gran poder de decisión sobre el tiempo de clase. Para los estudiantes y empleados cuyas familias tengan dificultades financieras, las clases pueden suspenderse a mitad de camino.

Se establece que de acuerdo al contenido de cada curso en el plan de formación y plan de trabajo docente y la cantidad de horas de clase en el proceso docente, se aclarará el sistema de división de cada materia, cursos obligatorios y Se establecerán cursos electivos, se exigirá la proporción de cada materia y se permitirá a los estudiantes graduarse El sistema de crédito total mínimo. Para satisfacer los diversos requisitos de los estudiantes, las "Medidas" aclaran aún más los tipos de resultados de aprendizaje para solicitar cursos y exámenes exentos, exigiendo que "el tipo de resultados de aprendizaje adecuados para solicitar cursos y exámenes exentos sea: Confirmación de conversión de Resultados de Aprendizaje emitido por el Banco de Crédito.

El contenido de los cursos de la Universidad Nacional Abierta (incluido el contenido de aplicación para cada disciplina), los cursos del examen de autoaprendizaje de educación superior, los cursos de la secuencia de educación nacional de las instituciones de educación superior (incluido el contenido de los cursos de graduación de cada disciplina agencias gubernamentales nacionales relevantes, certificados de calificación profesional, certificados de calificación de evaluación y certificados de nivel de habilidades laborales evaluados por asociaciones industriales y otros resultados de aprendizaje diversos reconocidos por; la unidad de administración educativa de la Corporación Nacional de Universidades Abiertas "El sistema de créditos completos utiliza el sistema de créditos totales requeridos para la graduación universitaria como estándar para la graduación universitaria. Sistema de gestión de la enseñanza.

Se estipula que en base al contenido de cada curso en el plan de formación y plan de trabajo docente y la cantidad de horas de clase en el proceso docente, se aclara el sistema de créditos de cada materia, cursos obligatorios y optativos. Se establecen cursos y se requiere la proporción de cada materia, un sistema que requiere un mínimo de horas de crédito totales para permitir que los estudiantes se gradúen. La implementación del "sistema de crédito completo" favorece que los estudiantes elijan cursos de interés en función de su propio contenido e intereses de investigación, y los cursos optativos interdisciplinarios también favorecen la formación de talentos profesionales. Junto con la implementación de las reglas y regulaciones del "banco de crédito", los métodos de aprendizaje de los estudiantes serán más flexibles y diversos.