¿Por qué muchas instituciones educativas se sienten estafadoras?

¿Por qué tantas instituciones educativas parecen ser estafadoras?

Si crees que algunas instituciones educativas son estafadoras, enhorabuena, tienes razón.

Primero, por dinero, haz todo lo que puedas.

El propósito de crear instituciones educativas es ganar dinero. Para ganar dinero, algunas instituciones educativas utilizarán cualquier medio para alardear y exagerar sus funciones. Los anuncios vuelan por todas partes, creando revuelo. Cuando traes a tus hijos, después de un tiempo, realmente ya no sucede.

En segundo lugar, la mayoría de las instituciones educativas carecen de talento. Aquellos que tienen alguna capacidad han sido admitidos en el establecimiento para participar en la educación formal y les resulta difícil encontrar profesores decentes. Así que tuve que contratar a tres o dos personas con salarios altos para poner una fachada, mientras que la mayoría de las personas que realmente impartían la clase eran personas que remendaban las cosas y las contrataban para llenar el vacío.

En tercer lugar, el rendimiento académico de los estudiantes no sólo está relacionado con la enseñanza de los profesores, sino también con su propia actitud y capacidad de aprendizaje.

Algunos estudiantes todavía no pueden estudiar bien en las escuelas regulares. Pero los padres estaban muy emocionados después de escuchar la propaganda de las instituciones educativas. Como resultado, envié a mi hijo a intentarlo, pero gritó que lo habían engañado.

Hoy en día, algunas personas hacen cualquier cosa por dinero. Es más civilizado mentirte.

Si está interesado en enviar a su hijo a una institución educativa, investigue detenidamente de antemano.

Piénsalo dos veces antes de hacer cualquier cosa para reducir la posibilidad de ser engañado. No hablemos de si las instituciones educativas son estafadores. Echemos un vistazo a la información de contratación de una institución educativa:

Las instituciones educativas están en auge, especialmente este año, es difícil encontrar un maestro. No por el hecho de que a los profesores en el trabajo no se les permita ser tutores, yo también me conmoveré.

El buen negocio de las instituciones educativas hace que su situación de matrícula sea buena, sobre todo en estas vacaciones de verano. Mira a tu alrededor cuántos alumnos de primaria y secundaria, incluso niños de primaria a primaria, no van. a clases de recuperación? Si son estafadores, ¿por qué tanta gente cae en sus trampas? Especialmente este año, ¿por qué está tan en auge el negocio de las instituciones de tutoría?

"La existencia es razonable." El hecho de que una institución de tutoría pueda sobrevivir en medio de todas las dudas, florecer y seguir creciendo demuestra que tiene el valor de existir.

¿Cuál es la importancia de la existencia de instituciones de tutoría? 1. Ser capaz de enseñar a estudiantes con necesidades especiales en un verdadero sentido de acuerdo con su aptitud

Porque las escuelas generalmente enseñan en clases grandes, con hasta cincuenta o sesenta personas en una clase de enseñanza y tan solo como Treinta o cuarenta personas Es imposible que los profesores enseñen a los estudiantes según sus aptitudes. Al enseñar según las características de un estudiante y organizar el contenido de la enseñanza, solo podemos tener en cuenta la capacidad de aceptación de la mayoría de los estudiantes.

De esta manera, algunos estudiantes especiales pueden acudir a instituciones educativas fuera del campus para recibir tutoría individual. Por ejemplo: 2. Las instituciones educativas han desempeñado un papel muy importante en la mejora del rendimiento de los estudiantes

1. Hay un niño en nuestra clase que solo obtuvo 88 puntos (de 120 puntos) en chino en el examen final de el primer semestre de secundaria Excelentes resultados en otras materias.

Antes de ingresar al segundo grado de la escuela secundaria, este niño se inscribió en una clase de tutoría, especializada en chino. Conocí a un maestro con un alto nivel de enseñanza y un maestro muy responsable. Además, el niño trabajó muy duro después de dos años, obtuvo 132 puntos en el examen de idioma chino durante el examen de ingreso a la escuela secundaria. El examen se cambió a una puntuación total de 150 puntos) y ingresó con éxito a los puntos clave.

2. También hay un niño que originalmente fue a la escuela con sus abuelos de otros lugares, pero regresó con sus padres después de ingresar al tercer grado de la escuela secundaria. Sin embargo, los materiales didácticos en otros lugares son diferentes a los de aquí, y los tipos de preguntas en el examen de ingreso a la escuela secundaria también son diferentes, pero él debe tomar el examen de ingreso a la escuela secundaria aquí.

Desesperado, también optó por ir a una institución de tutoría fuera del campus para complementar sus estudios, estudiar por las noches, los fines de semana y feriados durante un año. Este año, sus resultados en el examen de ingreso a la escuela secundaria fueron buenos. , y pudo asistir a una escuela secundaria local decente. Por lo tanto, las instituciones educativas fuera del campus tienen ventajas especiales a la hora de enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, y también tienen un efecto positivo en la mejora del rendimiento de los estudiantes. Entonces, ¿por qué las instituciones educativas son tan impopulares? Hay dos razones principales.

Las instituciones de tutoría también necesitan sobrevivir. Tienen que alquilar edificios escolares, contratar administradores y pagar tutores, por lo que deben garantizar el número de estudiantes. Además, las instituciones de tutoría están en todas partes y la competencia es feroz. Para reclutar estudiantes, es inevitable hacer grandes esfuerzos, exagerar la propaganda y hacer promesas casuales.

Después de que los estudiantes ingresan a la escuela, definitivamente existe una brecha entre la situación de la enseñanza y lo que se mencionó anteriormente. Especialmente después de estudiar por un período de tiempo, las calificaciones de los niños no han mejorado mucho y los padres sienten que sí. han sido engañados.

Debido a que las propias instituciones de tutoría tienen varios gastos y el costo de contratar profesores es cada vez mayor, existe una gran presión financiera. "La lana proviene de las ovejas", por lo que el dinero se recaudará naturalmente de los estudiantes.

Para que una familia tenga un hijo que asista a clases de tutoría durante todo el año, cuesta al menos decenas de miles de yuanes, o incluso cientos de miles, lo que de hecho es insoportable para la clase trabajadora.

Las condiciones económicas no lo permiten, pero tienen que asistir porque todos los demás están tomando, por lo que los padres no tienen más remedio que quejarse de las clases de tutoría, acusándolos de altos honorarios y poco sentido de responsabilidad. y deseando prohibirlos a todos inmediatamente. En resumen, aunque las instituciones educativas fuera del campus tienen algunos problemas, todavía tienen valor. En cuanto al problema, los departamentos pertinentes pueden instarles a solucionarlo, pero sigue siendo injusto considerarlos mentirosos.

En una ciudad de quinto nivel en el norte de Anhui, una cadena de instituciones educativas tiene un negocio en auge. Las clases individuales en las escuelas secundarias cuestan 375 yuanes por clase. 90 profesores son todos profesores con menos dinero. de dos años de experiencia. El salario básico es de 1.500 yuanes, 75 yuanes por clase y estudiantes. Las condiciones familiares son en general buenas.

El problema surge: todos los profesores realmente buenos dirigen sus propias clases. Debido a que los salarios que dan las instituciones son demasiado bajos, los buenos profesores de las instituciones cobran honorarios razonables por sus propias clases. son generalmente entre 30 y 50 RMB más baratos que los que ofrecen las instituciones. No, además, todos los profesores que imparten sus propias clases dan gran importancia a la reputación, porque básicamente se basan en las recomendaciones de los estudiantes y, por lo general, pagan después de tomar la clase. Las instituciones educativas cobran tarifas por adelantado, al menos durante un semestre, a veces durante un año. Si dejas de estudiar, reclutaré estudiantes y el salario de ventas puede llegar a casi 30.000. Por lo tanto, en una organización, un vendedor comienza con al menos 10.000 yuanes y no hay un límite superior. En cuanto a los profesores, si no quieren trabajar, los contrataré. De todos modos, lo más indispensable en la sociedad son los profesores. Esto ha provocado que el carro vaya delante del caballo, y los que realmente hacen el trabajo no pueden cobrar. El dinero que se gana por los halagos es varias veces el que se gana por el trabajo. Un amigo mío trabaja una media de más de 9 horas al día. días todos los meses, y trabaja más de 270 horas al mes, que son menos de 6.000, sin embargo, mientras se renueven las ventas, hay una comisión y el profesor no tiene ninguna comisión, este tipo de modelo de negocio es completamente. centrado en las ganancias, ¿cómo pueden los padres no quejarse? Muchos niños se retrasaron en el interior y, cuando los padres reaccionaron, ya era demasiado tarde. No importa si se gasta el dinero, el niño clave es básicamente inútil.

Hoy en día, las instituciones de tutoría están tan mezcladas que los padres no pueden diferenciarlas. Si accidentalmente retrasan a sus hijos durante un semestre entero, cuando se dan cuenta, no quedan muchas oportunidades, porque el La mejor época dorada ha pasado.

La escuela secundaria número 11 de Suzhou es una escuela secundaria clave en la ciudad. El director de una determinada clase amenazó e indujo a los estudiantes a estudiar por su cuenta por la noche. Como resultado, los estudiantes se entusiasmaron. Después de preguntar, descubrieron que el maestro había revelado las respuestas de los exámenes parciales y finales. Los estudiantes eran vanidosos y querían. El maestro de la clase resultó ser el iniciador de engañar a los padres sobre sus calificaciones. El maestro de clase es realmente un cabrón sin importar cuán alto sea su nivel de enseñanza.

Se recomienda que los padres busquen profesores que tengan buena reputación en la sociedad, para que la posibilidad de cometer errores sea muy pequeña.

Algunas personas dicen: Lo más difícil del mundo es poner dinero del bolsillo de otras personas en el propio bolsillo, y lo otro es poner tus pensamientos en la cabeza de otras personas. Lo primero se trata de. empresarios, y lo último se refiere a los profesores. Ambas cosas no son fáciles. Nadie permitirá que otros ganen el dinero en su bolsillo. Nadie lo hará fácilmente. Creo que es una institución de formación que combina estas dos cosas. No sólo debe ganar dinero sino también impartir conocimientos a otros, por lo que no es fácil. Por supuesto, para lograr este objetivo, es inevitable que haya cartas irrazonables, comportamientos que dejen a la gente sin palabras y luego habrá engaños.

Objetivamente hablando, las instituciones educativas estandarizadas son un poderoso complemento a la educación escolar y han contribuido al proceso de promoción de la reforma y el desarrollo educativos de China. Han hecho contribuciones indispensables al desarrollo intelectual de los niños pequeños, a la formación de los estudiantes de educación obligatoria y secundaria, a la formación de habilidades de los estudiantes de secundaria profesional, a la formación empresarial de los empleados en el puesto de trabajo y a la formación de idiomas extranjeros en futuros estudiantes internacionales. Sin embargo, por diversas razones, las instituciones educativas de la sociedad siguen siendo desiguales y algunas han perjudicado gravemente los intereses de los alumnos y sus familias, por lo que deben rectificarse y regularse. La razón por la que el autor de la pregunta considera que "muchas instituciones educativas son como estafadores" se debe, en mi opinión, principalmente a las siguientes razones. Las instituciones educativas falsas inundan el mercado.

Aunque los departamentos pertinentes continúan investigando y tomando medidas enérgicas, impulsados ​​por intereses, algunas instituciones educativas sin licencia y sin licencia todavía están activas en las calles. Para evitar ser reprimidos, estas llamadas instituciones educativas sólo pueden realizar la inscripción y la formación en secreto. Dado que sus actividades no son visibles para el público, naturalmente dan a la gente la impresión de fraude. Algunas instituciones educativas tienen personal docente irregular.

Para captar estudiantes, un equipo docente de alta calidad es la clave. Debido a la alta movilidad de los docentes en las instituciones de educación privada, muchas instituciones no sólo no cuentan con docentes de alta calidad, sino que algunas incluso tienen dificultades para garantizar una enseñanza normal. Por lo tanto, algunas de ellas contratan en secreto docentes en el trabajo para enseñar. algunos encuentran formas de afiliarse a escuelas prestigiosas o tener instituciones educativas de gran escala. Cuando hay dificultades para el reclutamiento y los servicios de afiliación, se realiza propaganda falsa, y cuando los padres hacen preguntas, no les queda más remedio que esquivar. Algunas instituciones educativas valoran las ganancias por encima de la justicia.

Algunas instituciones educativas harán lo que sea necesario para maximizar sus ganancias. Las instituciones educativas privadas no están orientadas al bienestar público ni a los servicios. El propósito de su creación es ganar dinero. Para obtener ganancias, algunas de ellas utilizan medios sin escrúpulos y utilizan diversos trucos. Existe una denominada institución de formación que se especializa en la preparación para escuelas de élite y recluta estudiantes con un rendimiento académico medio o superior al promedio. Prometen a los estudiantes y a los padres que "la tarifa de formación es de 30.000 yuanes por un año de formación". Si aprueba el examen, se le reembolsará la matrícula y la tarifa de formación será de sólo 30.000 yuanes. "Mil yuanes", los padres que están ansiosos por ver a sus hijos triunfar están acudiendo en masa. Lo que no saben es que, incluso si estos niños no asisten a un día de formación, un número considerable de ellos serán admitidos en escuelas prestigiosas. Su dinero equivale a donarlo a instituciones de formación en vano. contando dinero. Los profesores individuales utilizan el nombre de las instituciones educativas para cometer fraude.

La calidad de los profesores en las instituciones educativas privadas varía mucho. Algunos profesores suelen engañar a los estudiantes y a los padres después de descubrir lagunas en la gestión de las instituciones de formación. Debido a una conciencia culpable, es inevitable dejar una impresión vergonzosa en los estudiantes y los padres. Los profesores de cierta institución de formación tenían altos gastos y pocos ingresos. Después de descubrir una laguna en las tarifas de la institución de formación, utilizaron el nombre de la institución para cobrar a los padres y luego huyeron después de descubrirlo.

En resumen, a la hora de elegir una institución de formación, los padres deben mantener los ojos abiertos y elegir una institución estandarizada y confiable.

Siempre que los estudiantes se toman unas vacaciones largas, los padres tienen que preocuparse por en qué escuela intensiva inscribirse. Déjame darte algunos consejos, tal vez te puedan ayudar.

1. Un análisis sencillo de la situación actual del mercado de las instituciones de educación y formación.

En la actualidad, el mercado de las instituciones de educación y formación es mixto y desigual. El autor ha llevado a cabo investigaciones relativamente detalladas sobre estas cuestiones durante muchos años. Esta cuestión no se puede generalizar. Según la encuesta, la proporción entre buenos y malos en el mercado de las instituciones educativas y de formación es de 2:3:5. En términos generales, no parece optimista. Las preocupaciones de la gente están justificadas.

2. El auge de la oferta y la demanda ha permitido a los estafadores y engañar a padres e hijos.

Entre los padres de alumnos, no hay mucha gente que realmente conozca y entienda la educación. Pero la gran mayoría de la gente valora la educación. Compadezco los corazones de los padres en el mundo. Como resultado, hay muchos padres que buscan tratamiento médico indiscriminadamente cuando están enfermos, que no eligen qué comer cuando tienen hambre y simplemente arrojan a sus hijos a una escuela intensiva a su antojo y se resignan a su destino. Donde hay mercado, hay compra y venta. Al mismo tiempo, también brinda oportunidades a aquellas personas sin escrúpulos que no tienen calificaciones ni experiencia docente y están deseosas de hacer una fortuna.

3. ¿Cómo pueden los padres dejar que sus hijos aprendan conocimientos sin que los engañen?

El punto clave es conocerte a ti mismo y a tu enemigo uno por uno.

Confidente: ① Comprenda realmente lo que le falta a su hijo y compénselo. ¿Qué materia es peor y dónde está la diferencia? ② Qué intereses y especialidades tiene su hijo, como canto, instrumentos musicales, baile, caligrafía y pintura... ③ Si el niño es excelente en todos los aspectos, no es necesario "tomar suplementos" al azar. Los padres deben ser conscientes de esto.

Conocer al otro: indagar sobre las calificaciones de la institución de formación, los docentes, las condiciones de la escuela, la experiencia escolar, la reputación, etc. No esté demasiado ocupado "haciendo pedidos".

4. Las autoridades educativas deberían reforzar la supervisión.

Controlar estrictamente el umbral de entrada para las instituciones de educación y formación. Rectificar y castigar estrictamente a aquellos elementos ilegales sin escrúpulos que engañan a otros y ganan dinero sin conciencia. Depurar el mercado de las instituciones de educación y formación. Que el mercado de la formación se desarrolle realmente de manera justa, razonable, eficiente y saludable. Hay muchas controversias en las instituciones educativas. Es necesario considerar si son estafadores.

Cada día festivo, los padres se molestan, ¿en qué clase deberían inscribirse sus hijos? Hay tantas instituciones de formación que es realmente difícil elegir registrarse para una clase. Los anuncios en línea vuelan por todas partes y los folletos fuera de línea se distribuyen por todas partes. ¡Los padres pobres del mundo son los que más temen desperdiciar dinero en vano! Si quieres evitar que te engañen a la hora de inscribirte en una clase, conócete a ti mismo y a tu enemigo antes de elegir una clase, los padres deben entender claramente cuáles son sus necesidades de formación.

En función de la situación real de los niños, el. La formación debe estar bien posicionada, ya sea para formar talentos o compensar lagunas, ya sea para cultivar intereses o formar especialidades, encontrar el posicionamiento correcto para poder realizar comparaciones y elecciones específicas. Si la selección de la demanda no se corresponde, será difícil que la formación sea eficaz. Es mejor promocionar la institución. No mirar los anuncios para ver la eficacia. Comprender la situación actual de la institución para tomar decisiones.

Una estandarización. institución educativa es una institución de educación y capacitación con el propósito de brindar educación académica o educación continua de adultos. Pero la mayoría de las instituciones educativas actuales tienen fines de lucro y reclutan estudiantes en todas partes, teniendo como principal formación la educación primaria y secundaria. Las instituciones educativas más estandarizadas deberían ser:

En los últimos años, especialmente durante la epidemia, han surgido rápidamente instituciones de educación y capacitación en línea basadas en Internet, con contenidos de capacitación que van desde la educación infantil hasta la universidad. Descubra las calificaciones docentes de los profesores capacitados

La educación es una ciencia y un arte. Hay métodos para enseñar, pero no existe un método fijo para enseñar. Lo más importante es conocer el método. No todo el mundo está cualificado para la profesión docente. Debe tener un certificado de cualificación docente emitido por el departamento de educación antes de poder ocupar el puesto. Elegir una institución significa elegir profesores famosos si la institución no tiene buenos profesores y si se encuentra con personas que no tienen calificaciones docentes para impartir formación, no entienden las ciencias de la educación, las reglas de enseñanza, los requisitos de enseñanza y los métodos de enseñanza, la formación. Se dejará en manos del personal de capacitación si así lo desea. ¿No es una fantasía que la capacitación pueda producir resultados? Desafortunadamente, hoy en día, cuando las instituciones educativas son mixtas, el personal docente de muchas instituciones educativas es inestable y tiene problemas obvios:

En la búsqueda de maximizar las ganancias, tenemos miedo de contratar profesores famosos a precios altos, por lo que no podemos contratar profesores en el trabajo, el que quiera trabajar a tiempo parcial será investigado, un profesor sustituto es un estudiante universitario, un trabajo a tiempo parcial barato y obediente, no hay profesores famosos en la institución, y el. ¡La fuerza principal es el bebé estudiante!

Por lo tanto, si quieres elegir, debes comprobar si los profesores de formación de máquinas educativas que elijas son regulares y si los profesores de la clase de formación que elijas son excelentes. Confirme el contenido del curso de la capacitación

Hay muchos tipos de cursos en instituciones educativas. El mismo curso puede tener diferentes niveles de disposición del contenido del curso. Al elegir registrarse para una clase, debe comprender la disposición del curso. : Defina claramente las ventajas y desventajas de la capacitación en línea y fuera de línea

Según las necesidades de capacitación de su hijo, debe comprender los pros y los contras de la capacitación fuera de línea y en línea antes de poder optar por inscribirse en una clase basada en las necesidades de aprendizaje de su hijo.

Capacitación fuera de línea: el método de capacitación es similar a las clases escolares. Los profesores y los estudiantes pueden interactuar, comunicarse y proporcionar comentarios en el sitio sobre el estado del aprendizaje. Facilitar la comunicación entre padres, alumnos y profesores en formación.

Formación online: Es una formación remota mediante una plataforma online. Profesores y alumnos no están en el mismo espacio, y el principal método de formación es la observación y escucha a través de equipos multimedia. Durante la epidemia, para mantener las clases suspendidas y el aprendizaje continuo, se organizaron profesores famosos de todo el país para llevar a cabo el aprendizaje en línea. Según comentarios de diversos lugares sobre la efectividad del aprendizaje en línea, a pesar de ser impartido por profesores famosos, los resultados han sido mínimos.

Debido a que el aprendizaje en línea es más adecuado para el aprendizaje de adultos, si la capacitación en línea se utiliza para las escuelas primarias y secundarias, el efecto de la capacitación puede ser significativamente diferente de las expectativas y usted puede sentir que lo han engañado. Porque:

Tú hablas y yo escucho y miro la computadora. Hay una falta de interacción y pensamiento. Escucho pasivamente la conferencia y lleno toda la sala. Piénsalo bien antes de inscribirte en una clase y no te dejes engañar nuevamente.

Todo padre espera que sus hijos se conviertan en dragones y fénix. Invertir en sus hijos y permitirles recibir una mejor educación es el deseo de todos. padre en las familias modernas. Sin embargo, la educación tiene sus propias leyes. Por el bien del futuro de sus hijos, espero que los padres puedan actuar de acuerdo con las leyes de la educación y el crecimiento de sus hijos. Deben estar relajados y relajados en el aprendizaje de sus hijos y equilibrar el trabajo y el trabajo. descansar. Si realmente desea elegir una institución educativa para inscribirse en la capacitación, debe combinar la situación real del niño y la efectividad de la institución educativa, tratar de reducir la carga de aprendizaje del niño y elegir una institución educativa con una buena marca, reputación y buena reputación para que el niño elija clases para aprender.

Formar a los niños es una buena intención, pero hay que confiar en uno mismo para aprender. Es una carga pesada participar en la formación, y los niños deben estar dispuestos a aprender los conocimientos paso a paso. No es aconsejable animar a los niños a crecer. No es aconsejable inscribirse en demasiadas clases de formación. La salud de los niños es la primera prioridad. ¡Es lamentable que los padres del mundo no los engañen!

Muchas instituciones educativas parecen ser estafadoras. Muchos padres se sienten así después de que sus hijos asisten a instituciones de tutoría, la mayoría de los padres sienten que han sido engañados, independientemente de si pueden considerar las instituciones educativas como películas o no. De todos modos, la propaganda de las instituciones educativas es muy diferente del efecto real. ¿Por qué ocurre este sentimiento?

1. No importa cuánto intenten las instituciones educativas publicitarse, no pueden cambiar el único propósito de abrir instituciones educativas para ganar dinero. Para ganar dinero, es necesario reclutar estudiantes. Para reclutar estudiantes, exagerará la publicidad y elogiará a la institución de tutoría hasta el cielo, de modo que los padres puedan esperar pagar la tutoría de sus hijos. Esto inevitablemente hará que el efecto real de las lecciones suplementarias sea muy diferente de la propaganda exagerada. Por lo tanto, a juzgar tanto por la propaganda como por la situación real, no es que los padres se sientan engañados, sino que estas instituciones educativas efectivamente los han engañado.

2. Muchas instituciones educativas hoy en día en realidad no tienen muchos maestros profesionales que pertenezcan a sus instituciones, y no hay maestros destacados que permanezcan en instituciones educativas exclusivamente para ganar dinero con tutorías. La mayoría de los profesores de recuperación de las instituciones educativas son profesores de escuelas públicas que trabajan en secreto para ganar la matrícula de recuperación. Las autoridades superiores restringen estrictamente la participación de los docentes públicos en lecciones de recuperación remuneradas. Esto deja a muchas instituciones de tutoría sin suficientes tutores y también permite que un gran número de profesores que no son necesariamente profesores se unan al equipo de tutores, lo que hace que el efecto de tutoría sea aún más insatisfactorio. Esto también aumenta el sentimiento de los padres de haber sido engañados.

3. Los fundadores de la mayoría de las instituciones educativas tienen más o menos conexiones o relaciones con personas internas de las autoridades educativas. De lo contrario, las instituciones educativas no podrán abrir. La supervisión y gestión de las instituciones educativas por parte de las autoridades educativas se ha convertido en una existencia vaga. De esta manera, existe un engaño evidente en las instituciones educativas, que se descarta con la conclusión de que "uno está dispuesto a luchar y el otro está dispuesto a sufrir".

4. Tomemos como ejemplo las instituciones de tutoría. Si quieren que los padres sientan que no han sido engañados, deben trabajar duro en al menos los siguientes tres aspectos. 1. Los profesores de las instituciones de tutoría deben estar certificados para dar tutorías y, según sus resultados docentes en los últimos cinco años, los mejores profesores que enseñan mejor y están dispuestos a dar tutorías a los estudiantes son elegibles para ingresar a las instituciones de tutoría durante las vacaciones. Aquellos que no sean buenos enseñando o que ni siquiera tengan un certificado de calificación no pueden ingresar a instituciones de tutoría. 2. Al mismo tiempo, limite el costo y la duración de las lecciones de recuperación para garantizar que la carga de trabajo en clase sea el doble que el trabajo habitual y que los ingresos laborales sean los mismos que los habituales. En otras palabras, suponiendo que el profesor tenga. 2 clases al día en la escuela y el salario es de 200 yuanes. Se necesitan 4 clases en una institución de tutoría para obtener 200 yuanes. Después de todo, este es un trabajo a tiempo parcial durante las vacaciones. Algunas personas dicen, ¿quién recuperará las lecciones de esta manera? No se preocupe, todavía hay profesores que están dispuestos a contribuir y deben ser profesores calificados para recuperar las lecciones. En este momento se aplica la teoría de “uno está dispuesto a luchar y el otro está dispuesto a sufrir”. 3. Las autoridades educativas deberían supervisar y comprobar la eficacia de las clases de recuperación. Los estudiantes deben mejorar hasta el objetivo predeterminado antes y después de la tutoría antes de que se complete la tarea de tutoría y se pueda cobrar la tarifa del estudiante. Sólo avanzando estos tres puntos simultáneamente se podrán cambiar las opiniones de los padres sobre las instituciones de tutoría.

En la etapa de educación obligatoria no debería haber tantas lecciones de recuperación. Las instituciones educativas no deberían convertirse en un problema social. Deberíamos hacer un buen trabajo en la educación de las escuelas públicas y encontrar un sistema de incentivos para estimular el entusiasmo de los docentes por el trabajo, de modo que los docentes puedan enseñar y educar a las personas con tranquilidad. Permitir que los niños disfruten de una educación normal en las escuelas públicas es la dirección normal de la educación. Este es el camino correcto para el desarrollo educativo.

Gracias, secretario Wukong, por la invitación. Naturaleza y funciones de las instituciones educativas.

Las instituciones educativas son educación y capacitación con fines de educación académica o educación continua de adultos. Deben tener requisitos para las instalaciones del lugar y los maestros, y deben estar certificados por las autoridades educativas y cumplir con las calificaciones para funcionar. una escuela. Tiene sitios web e instituciones vocacionales y técnicas, sitios web e instituciones para cursos especializados en talento corporativo, sitios web e instituciones de información de admisiones en línea, y sitios web e instituciones académicas y de conocimiento educativo y docente. El tema de la pregunta puede estar dirigido a estos dos últimos. , responsable de las instituciones de formación de estudiantes. (A continuación analizaremos específicamente las instituciones de formación de estudiantes) Búsqueda de instituciones educativas.

Educar es cultivar talentos. Para los estudiantes, es mejorar el rendimiento académico y aumentar las puntuaciones a través de la formación docente. Lo que persiguen las instituciones educativas es el lucro y los beneficios económicos. La razón por la que las instituciones educativas son tan populares es que algunas personas ya han obtenido enormes ganancias al establecer instituciones de capacitación en la etapa inicial. Cuando los maestros de escuela todavía ganaban entre dos mil y tres mil yuanes al mes, los tutores que impartían clases de tutoría ganaban más de diez. Mil yuanes al mes, sin mencionar la formación de jefes. ¡La demanda del mercado es enorme! Hoy en día, hay tantas instituciones educativas, algunas de las cuales se han vuelto más grandes y más fuertes, con docenas o cientos de cadenas de tiendas, ¡y las ganancias están aumentando como una bola de nieve! Métodos y medios de inscripción en instituciones educativas.

Sus lemas son “clases de perfeccionamiento” y “clases de mejora de puntuación”, “¿Quieres que tu hijo esté un paso por delante y entre en un colegio clave?”, “¿Quieres que tu hijo entre en ¿Universidad de Tsinghua y Universidad de Pekín?" "XX El centro de formación está reclutando estudiantes, venga e inscríbase ahora "

¡Durante las vacaciones, los anuncios de contratación vuelan por las concurridas calles y callejones, con promociones en el lugar, pequeños anuncios y pequeños obsequios publicitarios para el reclutamiento... En definitiva, hacen todo lo posible para engañarte, como "puedes probarlo durante dos días" y "puedes obtener un reembolso en cualquier momento". Paga el dinero, no será tan sencillo. Personal docente en instituciones educativas.

Las instituciones de formación a menudo contratan a "los mejores estudiantes que se graduaron de la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín" con el pretexto de "enseñar por profesores famosos". Sólo hay unos pocos profesores de primera línea verdaderamente famosos. No se les permite recuperar lecciones pagadas a menos que abandonen la escuela y renuncien. Por supuesto, también hay algunos profesores que tienen buenos métodos de enseñanza después de muchos años de práctica en instituciones de formación. Sin embargo, muchos de ellos son estudiantes universitarios recién graduados. Algunos de ellos ni siquiera tienen un certificado de cualificación docente y sus métodos de enseñanza y experiencia son insuficientes. Todavía están descubriendo cómo estos profesores pueden mejorar rápidamente el rendimiento de los estudiantes. . Un ciclo de formación garantiza mejorar el rendimiento de los niños. ¿Cientos? ¿Son estafadoras las instituciones educativas?

Este tema debe verse en dos partes. De hecho, algunos estudiantes han mejorado mucho sus calificaciones a través de la tutoría. no han tenido mucho efecto o han avanzado poco. Su modelo de enseñanza es principalmente tutoría individual, que es una forma complementaria de la enseñanza en el aula escolar y equivale a los dos últimos eslabones del "lote de enseñanza y examen complementario" de los profesores de escuela. Entienden los conceptos básicos de los estudiantes, verifique. para omisiones y llenar los vacíos, y explicar los puntos de conocimiento, hacer exámenes, verificar y corregir, y corregir errores. Utilizan tiempo dedicado y tutoría individual. Si el alumno tiene una buena base, será eficaz.

¿Cómo miden los padres y las instituciones educativas los puntajes de aprendizaje para garantizar que los puntajes de los estudiantes aumenten en varios lugares? (Excepto en el examen de ingreso a la universidad). Esto es difícil de definir porque los exámenes los emite la escuela. A veces son difíciles y otras más fáciles, por lo que las puntuaciones no explican el problema, pero la clasificación es persuasiva. Pero las escuelas generalmente no clasifican a los estudiantes, lo que violaría la política a menos que tengas una relación especial con el maestro.

Además, si una sesión de formación cuesta decenas de miles de yuanes y las calificaciones de los estudiantes mejoran unos pocos puntos, ¿”vale la pena el dinero”? Para los ricos, no es nada, pero para los padres que trabajan, ¡son sólo dos meses de arduo trabajo! Aunque la enseñanza online es barata, sólo implica leer materiales de estudio y vídeos didácticos. ¿Crees que dará buenos resultados?

Porque pensamos demasiado en las instituciones de formación y tenemos demasiadas esperanzas en las instituciones educativas. Creemos que enviar niños a instituciones educativas puede convertirlos en genios.

Pensemos detenidamente en las circunstancias en las que enviaríamos a nuestros hijos a instituciones educativas para estudiar. Por lo general, las familias no tienen tiempo para dar clases particulares, los padres no pueden dar clases particulares y el niño. Quiere aprender una especialidad. Como resultado, los padres no cumplieron con el plazo, por lo que sienten que la institución educativa es una estafa.

He visto a un niño que tenía un rendimiento académico deficiente y no podía entender en clase. Luego, la madre del niño encontró una institución educativa para que el niño recuperara las lecciones. El niño escuchó con mucha atención y se fue a casa. Si no haces la tarea, a tus padres no les importa. Como resultado, los resultados del examen escolar no son satisfactorios. La madre del niño fue a la institución educativa. preguntó por qué las calificaciones del niño seguían siendo las mismas. El maestro de la institución educativa le preguntó: "Su hijo casi nunca ha hecho ninguna tarea". La madre del niño dijo que estaba ocupada y que no tenía tiempo para cuidarlo.

Hay un dicho que dice que "las imágenes son sólo de referencia" y otro dicho es que "el derecho final de interpretación pertenece a la empresa".

Muchas instituciones educativas anuncian "Conferencias de profesores famosos " "Uno a uno con profesores famosos" y "mejora rápida de la puntuación y resultados rápidos". ¿Cómo puede haber tantos profesores famosos en las instituciones de formación? Hoy en día, cada vez más padres comienzan a prestar atención a la educación y cada vez más personas invierten en la industria de la educación. Es posible que lo que hacen originalmente no tenga nada que ver con la educación.

Por lo tanto, no es que simplemente enviemos a nuestros hijos a instituciones educativas y los dejemos solos, y sus calificaciones mejorarán por sí solas. También se necesita la supervisión y la supervisión de los padres.

¿Por qué la gente piensa que las instituciones educativas son mentirosas, porque no cumplen sus promesas? De hecho, si lo pensamos bien, si un maestro de escuela normal enseña a decenas de niños. en una clase, habrá quienes tengan buenas calificaciones y quienes tengan malas calificaciones. ¿Puedes decir que hay algún problema con la enseñanza del maestro? Es innegable que existen algunas instituciones educativas fraudulentas, pero siempre que sean instituciones educativas formales, en general están bien. Así que no se preocupe si la institución educativa está haciendo trampa o no, primero considere cómo le va a usted como padre. No confíes demasiado en las instituciones educativas para la educación de tus hijos.