Conversión de patrones de oraciones en inglés de quinto grado, volumen 1, preguntas generales
1. Cuando hay un verbo en la oración, coloque el verbo al comienzo de la oración y use el verbo auxiliar Do o Does para ayudar a formar la pregunta. Por ejemplo: ¿Hacer? Y tú. ¿Por ejemplo? ¿dulce? ¿Te gustan los dulces? ) o hay? ¿Su? ¿decir? ¿Inglés?
2. Si hay verbos modales en la oración, como can, may, must, etc. , coloque el verbo modal al comienzo de la oración y use el verbo auxiliar Do o Does para ayudar a formar la pregunta. Por ejemplo: ¿Puede? Y tú. ¿nadar? ¿Sabes nadar? ) o debería? ¿Su? ¿Ir? ¿A dónde ir? ¿eso? ¿doctor?
3. Si hay un verbo de enlace be en la oración, colóquelo al principio de la oración y use el verbo auxiliar Do o Does para ayudar a formar la pregunta. Por ejemplo: ¿Sí? ¿qué? ¿respuesta? ¿alumno? ¿Es estudiante? ) o es? ¿a ellos? ¿Estás feliz?
4. Si no hay ningún verbo en la oración, debes agregar el verbo auxiliar Do o Does, y colocar el verbo después del verbo auxiliar. Por ejemplo: ¿Hacer? Y tú. ¿Por ejemplo? ¿música? ¿Te gusta la música? ) o hay? ¿Su? ¿decir? ¿Francés?
Oraciones de aprendizaje de inglés para quinto grado volumen 1:
1. ¿su? ¿nombre? ¿Puedo darme tu nombre?
2. ¿Cómo hacerlo? ¿Sí? Y tú. ¿Cómo estás?
3. ¿Guapo? ¿A dónde ir? ¿Encontrarse? tú. Encantado de conocerlo.
4. ¿Qué es? ¿este? ¿Qué es esto?
¿En serio? ¿respuesta? lápiz. Este es un lápiz.
6. ¿Qué? ¿color? ¿Sí? ¿él? ¿De qué color es ese?
¿En serio? rojo. Es rojo.
8. ¿Cómo hacerlo? ¿Viejo? ¿Sí? Y tú. ¿Cuántos años tiene?
9. ¿Yo? Chino. Soy de China.
10. ¿Está bien? Y tú. ¿deletrear? ¿su? ¿nombre? ¿Puedes deletrear tu nombre?
11. ¿Ves? ¿Dónde? ¿eso? Por favor dame la pizarra. Por favor mire la pizarra.
12. ¿su? Por favor abre tu libro.
13. ¿Cerrar? ¿eso? Por favor abre la puerta. Por favor cierra la puerta.
14. Buenos días compañeros. Buenos días compañeros.
15, Adiós profesor. Adiós, maestro.