¿Cuál es la excelente educación cultural tradicional de China?
En cuanto a "qué enseñar y cómo enseñar" en la excelente educación cultural tradicional china en cada período, el esquema se esfuerza por diseñar puntos educativos clave de acuerdo con las características cognitivas de los estudiantes en cada período, de modo que para interconectarlos, profundizar capa por capa y elevarse en espiral para formar un todo.
Los grados inferiores de la escuela primaria deben centrarse en cultivar relaciones cercanas, llevar a cabo una educación ilustrada y cultivar el amor por la excelente cultura tradicional de China. En los grados superiores de las escuelas primarias, la educación cognitiva debe centrarse en mejorar la perceptibilidad y guiar a los estudiantes para que experimenten la riqueza de la excelente cultura tradicional de China. En la etapa de la escuela secundaria, debemos centrarnos en mejorar la comprensión, mejorar el reconocimiento de la excelente cultura tradicional de China y guiar a los estudiantes para que comprendan las tradiciones culturales y las condiciones nacionales básicas del país multiétnico unificado de mi país. En el nivel de la escuela secundaria, debemos centrarnos en fortalecer la comprensión racional, guiar a los estudiantes para que comprendan las connotaciones espirituales y mejorar su confianza en la excelente cultura tradicional de China. A nivel universitario, se deben hacer esfuerzos para mejorar el aprendizaje independiente y las capacidades de investigación, cultivar la conciencia de la innovación cultural y mejorar el sentido de responsabilidad y misión de heredar y promover la excelente cultura tradicional de China.
Al mismo tiempo, en términos de prioridades y tareas docentes en cada período, debemos esforzarnos por lograr tres "coberturas completas": en primer lugar, una cobertura completa de las materias, incluidas materias principales como educación moral, Chino, historia, educación física y arte. Se debe reflejar el contenido educativo; en segundo lugar, se deben cubrir los vínculos docentes, incluida la enseñanza presencial, la enseñanza extraescolar, la educación familiar y la educación social. En tercer lugar, la población educativa debe estar totalmente cubierta, desde la escuela primaria hasta la universidad, y la excelente educación cultural tradicional china debe integrarse en todo momento.
El responsable pertinente del Ministerio de Educación señaló que la situación actual de la excelente educación cultural tradicional de mi país aún es insatisfactoria. En prácticas de enseñanza específicas, algunas escuelas se orientan hacia la educación orientada a exámenes, enfatizando la inculcación de puntos de conocimiento en los estudiantes y simplemente permitiéndoles recordar ciertos conocimientos culturales tradicionales que carecen relativamente del espíritu nacional, los sentimientos morales y los valores morales. Contenidos en la cultura tradicional. Exploración en profundidad y promoción de las cualidades humanísticas. Ésta es una de las cuestiones centrales en la actualidad.
La exploración y promoción en profundidad del espíritu nacional, los sentimientos morales y las cualidades humanísticas contenidas en la cultura tradicional me hicieron darme cuenta de que los "Estudios chinos" son el maestro iluminador de la excelente educación cultural tradicional de China. Queremos rendir homenaje a nuestro maestro de la iluminación y al inmortal "padrino de los estudios chinos" Nan. El espíritu de la cultura china de la maestra Nan sigue siendo como una luz brillante que ilumina nuestro "corazón chino". Por lo tanto, esperamos que los clásicos chinos puedan realmente entrar en la vida diaria de los niños, no sólo hablando de la cultura china, sino también del “corazón chino” en acción.
Como profesora de chino de escuela primaria, he sembrado las semillas de mi amor por los estudios chinos clásicos y la excelente cultura tradicional de China en los corazones de los niños, y han brotado desde estas vacaciones de verano y seguirán creciendo. .
Todos los días durante las vacaciones de verano, a través de las acciones conscientes de padres e hijos, cada niño tiene tiempo para leer en voz alta, haciendo que el sonido de la lectura en voz alta se convierta en una práctica común. Las vacaciones de verano no se tratan sólo de dejar que los niños vuelvan a leer clásicos tradicionales chinos como "Las reglas de los discípulos" y "Santa Amatista". Lo que es más importante es si las palabras y los hechos del niño se muestran, especialmente en la exhibición de excelentes virtudes chinas como la piedad filial hacia los padres, el estudio diligente y la etiqueta al salir. Un poco de esfuerzo por parte de los niños hace que el libro sea elegante al incorporar lecturas clásicas.
Todo niño debe iluminarse, aprender, recitar y, lo más importante, practicar clásicos chinos como el "Reglamento de los discípulos" y "Santa Amatista", que no se disiparán con el calor del verano. Los maestros deben comunicarse con los padres de cada niño para que la exhibición y educación de excelentes virtudes chinas como las "Reglas del Discípulo" y la "Santa Amatista" sean como el costo de vestir y comer a un niño todos los días. Espero que los clásicos chinos puedan realmente entrar en la vida cotidiana de los niños, no sólo hablando de la cultura china, sino también de la condición china en acción. Su propósito es encontrar la fuente para promover la cultura y los valores chinos. La atención de los niños a este tipo de cultura tradicional china es una combinación de la cultura tradicional china y las necesidades de la época. Es el epítome de la cultura tradicional china y es de gran importancia para el cultivo de los valores del pueblo chino contemporáneo.