¿Los contenidos del examen ABCDE son los mismos para todas las instituciones públicas?
1. Diferencias en el contenido del examen ABCDE entre colegios y universidades
1. El contenido del examen ABCDE para instituciones públicas corresponde a puestos de gestión integral de categoría A, ciencias sociales y tecnología de categoría B. puestos y puestos de ciencias naturales de categoría C, contenido de examen para puestos técnicos, puestos de docentes de escuela primaria y secundaria de clase D y puestos médicos y de salud de clase E.
2. El examen ABCDE para instituciones públicas generalmente consta de cinco partes: juicio de sentido común, relaciones cuantitativas, comprensión y expresión verbal, razonamiento y juicio, y análisis de datos. Cada tipo de pregunta tiene ligeros cambios.
2. Preguntas del examen ABCDE de organización
1. Clase A de gestión integral
Prueba de aptitud vocacional: examina el juicio del sentido común, la comprensión y expresión verbal y el análisis cuantitativo. relaciones, razonamiento de juicios, análisis de datos.
Capacidad de aplicación integral: Las preguntas del examen involucran principalmente tareas típicas de puestos directivos en instituciones públicas, y generalmente se dividen en dos tipos de pruebas: análisis de casos (resumen de opiniones, etc.) y redacción de documentos oficiales ( cartas, avisos, etc.). ).
2. Carreras de ciencias sociales categoría B
Prueba de aptitud vocacional: pruebas de sentido común, uso del lenguaje, juicio y razonamiento, análisis cuantitativo (operaciones matemáticas y análisis de datos), integral. análisis .
Capacidad de aplicación integral: Los principales tipos de preguntas incluyen análisis conceptual, revisión y corrección de errores, argumentación y evaluación, análisis de materiales y redacción.
3. Especialidades en ciencias naturales de categoría C
Prueba de aptitud vocacional: evalúa el juicio de sentido común, comprensión y expresión del lenguaje, juicio y razonamiento, análisis integral (métodos matemáticos, formulación de estrategias, análisis de datos). , diseño experimental).
Capacidad de aplicación integral: los principales tipos de preguntas incluyen preguntas de lectura de literatura científica y tecnológica, preguntas de argumentación y evaluación, preguntas de práctica científica y tecnológica, preguntas de composición de materiales, etc. Cada examen se selecciona de las preguntas anteriores.
Profesor de primaria y secundaria nivel 4.D
Prueba de aptitud vocacional: juicio de sentido común, comprensión y expresión verbal, juicio y razonamiento, análisis cuantitativo (operaciones matemáticas y análisis de datos) , selección de estrategias .
Capacidad de aplicación integral: el examen se compone de preguntas subjetivas, incluidas preguntas de análisis, preguntas de análisis de casos, preguntas de programación educativa, etc.
5. Categoría E Atención Médica y de Salud)
Prueba de Aptitud Vocacional: Examina el juicio de sentido común, la comprensión y expresión verbal, el juicio y razonamiento, el análisis cuantitativo (operaciones matemáticas y análisis de datos) , Selección de estrategia.
Capacidad de aplicación integral: el examen consta de preguntas objetivas y preguntas subjetivas. Las preguntas subjetivas incluyen preguntas de opción múltiple, preguntas de análisis de casos y preguntas prácticas.
¿Los contenidos del examen abcde son los mismos para todas las instituciones públicas?