¿Cuáles son los puntos clave de repaso en el semestre de matemáticas de quinto grado?

1. La definición de simetría axial: una figura se dobla por la mitad siguiendo una línea recta. Si puede superponerse con otra figura, entonces se dice que las dos figuras forman un eje de simetría, y esta línea es el eje de simetría. 2. Dibuja el eje de simetría de la gráfica. 3. Grafica con simetría axial: (1) Encuentra los puntos clave de una gráfica dada (2) Cuenta o mide la distancia entre los puntos clave de la gráfica y el eje de simetría (3) Encuentra el punto correspondiente al punto clave en la otro lado del eje de simetría (4) Presione Conectar los puntos en el orden del gráfico dado. 4. Definición de rotación: El fenómeno de que un objeto se mueva alrededor de un determinado punto o eje se llama rotación.

5. Características de la rotación: Después de girar el gráfico, su forma y tamaño no cambian, pero sí su posición. 6. Cómo rotar una figura 90°: (1) Encuentre varios puntos clave de la figura original y use un triángulo como punto clave y la perpendicular al segmento de línea donde se encuentra el punto de rotación. (2) Comenzando desde el punto de rotación, mida en la línea vertical una longitud igual al segmento de línea original. (3) Conecte los puntos correspondientes dibujados en orden.

7. Traslación: En un plano, una figura se mueve una cierta distancia en una determinada dirección. Este movimiento de una figura se llama traslación. 8. Dibuje un diagrama de traslación (1) Encuentre el punto clave (punto de inflexión) (2) Determine la dirección de traslación (arriba, abajo, izquierda, derecha) (3) Determine la distancia de traslación (varios cuadrados) (4) Conecte la línea .

9.Aprender a juzgar si diversos fenómenos son traslacionales, rotacionales o axialmente simétricos.

1. Factores y múltiplos

1. El significado de factores y múltiplos: si a × b = c (a, b, c son todos números enteros distintos de 0), entonces a. , b es un factor de c, c es un múltiplo de a, b.. Si A ÷ B = C (A, B, C son todos números enteros distintos de 0), entonces B, C son factores de A y A es B, C Múltiplos de...

2. La relación entre factores y múltiplos: Los factores y los múltiplos son dos conceptos diferentes, pero son un par de conceptos interdependientes y no pueden existir por separado. 3. Métodos para encontrar los factores de un número: (1) Fórmula de multiplicación de columnas (2) Fórmula de división de columnas.

4. Cómo encontrar el múltiplo de un número: Para encontrar el múltiplo de un número, debes multiplicar el número por un número natural distinto de cero en secuencia, y el producto resultante es el múltiplo de el número. Características de los múltiplos de dos, dos, tres y cinco

Características multiplicativas de 1 y 2: Los números con 0, 2, 4, 6 y 8 son todos múltiplos de 2.

2. El significado de los números pares e impares: Entre los números naturales, los números que son múltiplos de 2 se llaman números pares. Los números que no son múltiplos de 2 se llaman números impares.

3. Cómo juzgar números pares e impares: 0, 2, 4, 6 y 8 son números pares, y 1, 3, 5, 7 y 9 son números impares. 4. Propiedades operativas de los números pares e impares: número impar, número impar = número par, número par = número par, número impar = número par (muy reducido), número impar × número impar = número impar, número impar × número par = par número, número par × número par = número par.

Las características multiplicativas del 5 y del 5: Los números con 0 o 5 son múltiplos de 5.

Las propiedades multiplicativas del 6 y el 3: la suma de los números de cada dígito de un número es múltiplo de 3, y este número es múltiplo de 3.