¿Cómo escribir la resolución de problemas de matemáticas de segundo grado?
Ejercicios especiales de resolución de problemas
Primero, el problema de cortar la cuerda
1. Una cuerda tiene 1000 metros de largo. La primera vez que corté 300 metros, corté 100 metros menos que la primera vez. ¿Cuánto más corta es la cuerda que antes? (Lea atentamente la pregunta y encierre en un círculo las palabras clave.
2. Hay un manojo de cables. Caminé 486 metros por la mañana y 314 metros por la tarde, dejando 200 metros restantes. ¿Cuánto mide este manojo? de alambres es más largo que ahora ¿Cuántos metros son? (¿Qué estás pidiendo?) 3. Una cuerda mide 1,000 metros de largo. La primera vez que se usó, eran 370 metros. cuantos metros es un * * * corto