¿Cuáles son las características básicas del plan docente de educación obligatoria?
El llamado bienestar público significa que estipula claramente que "no se cobrarán matrículas ni tasas diversas". El bienestar público y la libertad están vinculados. Por ejemplo, el artículo 2 de la Ley de Educación Obligatoria revisada estipula que el país implementa un sistema de educación obligatoria de nueve años.
La educación obligatoria es una educación que todos los niños y adolescentes en edad escolar deben recibir, y es una tarea de bienestar público que el país debe proteger. Implementar la educación obligatoria y eliminar las matrículas y tasas diversas. El Estado ha establecido un mecanismo de garantía de financiación para la educación obligatoria para garantizar la implementación del sistema de educación obligatoria.
2. La unanimidad
La unidad es siempre un concepto. La nueva ley siempre ha enfatizado la implementación de una educación obligatoria unificada en todo el país, incluida la formulación de estándares unificados para el establecimiento de materiales didácticos, estándares de enseñanza, estándares de financiación, estándares de construcción, estándares de financiación pública para estudiantes, etc. Estos contenidos relacionados con la unificación se reflejan en la revisión de la ley en diferentes formas.
3. Mando
La fuerza también se llama coerción. Es obligación de las escuelas, de los padres y de la sociedad permitir que los niños y adolescentes en edad escolar reciban la educación obligatoria. Quien viole esta obligación estará sujeto a sanciones legales. Si los padres no envían a sus alumnos a la escuela, deben asumir la responsabilidad; si la escuela no acepta a niños y adolescentes en edad escolar, la escuela debe asumir la responsabilidad, pero también debe estar regulada; por ley.
Datos ampliados:
La educación obligatoria es la máxima prioridad de la educación y un proyecto básico para mejorar la calidad de las personas. La calidad de la educación obligatoria está relacionada con el crecimiento saludable de cientos de millones de niños, el desarrollo del país y el futuro de la nación.
Es el compromiso solemne del partido y del gobierno permitir que todos los niños disfruten de una educación justa y de calidad, y también es la expectativa común de toda la sociedad. Después de años de arduo trabajo, la reforma y el desarrollo de la educación obligatoria de mi país han logrado resultados notables, la equidad educativa ha logrado avances importantes y la calidad de la educación ha mejorado constantemente, haciendo contribuciones irreemplazables al desarrollo económico, el progreso social y la mejora de los medios de vida de las personas.
Enciclopedia Baidu-Educación obligatoria