¿Por qué dice que no se puede lograr la moralidad y el estado de derecho?
Experiencias de moralidad y estado de derecho;
Los nuevos libros de texto no tienen contenido predicativo. Cada volumen tiene un tema educativo relativamente concentrado, que refleja las necesidades estéticas de los niños y resalta el interés. . Algunos también incorporan algunos libros ilustrados y contenidos para estimular la imaginación y el pensamiento de los estudiantes, esforzándose por infiltrarse en la educación jurídica desde las pequeñas cosas de la vida.
Los profesores no sólo deben enseñar a los estudiantes buenos ejemplos morales y conocimientos prácticos del estado de derecho, sino también interpretar y analizar con los estudiantes, y sacarlos del aula y llevarlos a la sociedad para observar, pensar, sentir, y práctica. Frente a los nuevos libros de texto, debemos pensar más y aprender más, ser un maestro reflexivo y orientado a la investigación, enseñar y educar a las personas con nuestras propias acciones prácticas, ser un educador con visión, experiencia y sentimientos, y utilizar la infiltración moral. los corazones de los niños y utilizar el uso para cuidar el crecimiento sano y feliz de los niños.
Este es un curso altamente ideológico, político, intelectual, integral y práctico. Después de estudiar el curso "Fundamentos de la moralidad y el estado de derecho", me di cuenta de que la universidad es un océano de conocimiento y entendí la diferencia significativa entre la universidad y la escuela secundaria. Las universidades son la base para la innovación, difusión y aplicación del conocimiento. Ahora que entiendo esto, definitivamente volaré en el cielo de una universidad que integre conocimiento, innovación, interacción social, etc.