¿Por qué es difícil para los estudiantes universitarios realizar el examen de ingreso de posgrado?
En los últimos cinco años, el número de exámenes de ingreso de posgrado en China ha aumentado rápidamente. 2065438 En 2007, el número de solicitantes de posgrado superó por primera vez la marca de los 2 millones, alcanzando los 2,01 millones. En 2021, el número de solicitantes de posgrado alcanzará los 3,77 millones. En cinco años, el número de solicitantes de posgrado casi se ha duplicado. En 2021, el número de solicitantes del examen de ingreso a posgrado sigue aumentando. Los datos de los departamentos pertinentes muestran que el número de solicitantes para el examen de ingreso de posgrado en 2021 es de 3,77 millones, un aumento de 360.000 respecto de los 3,41 millones de 2020, un aumento de 10,6, y el número de solicitantes ha alcanzado un récord.
El aumento en el número de solicitantes para el examen de ingreso de posgrado significa una mayor presión competitiva. El número de solicitantes es mucho mayor que el número de admisiones, lo que hace que las escuelas presten más atención a seleccionar estudiantes con mejores puntajes en las pruebas. y la calidad general los estudiantes universitarios suelen tener puntuaciones más altas en las pruebas y la calidad general no es tan buena como la de los estudiantes universitarios, lo que dificulta que los estudiantes universitarios tomen el examen de ingreso de posgrado.
En segundo lugar, el entorno social objetivo
En la sociedad real, las personas suelen dividir los niveles educativos de forma intencionada o no. Según los lotes de admisiones universitarias, las diferentes universidades se dividen aproximadamente en colegios universitarios de primer nivel, segundo nivel y colegios universitarios de primer nivel y segundo nivel, que se denominan colectivamente estudiantes universitarios. El examen de ingreso de posgrado se divide en examen escrito y entrevista. Durante la entrevista, el profesor tendrá un formulario con tus datos personales, incluido el nombre de tu universidad. Hablando objetivamente, el estatus de los estudiantes universitarios afectará en cierta medida la impresión y el juicio que el profesor tiene sobre nosotros, lo que hará que la reserva de conocimientos personales y el nivel de habilidades sean más importantes. Un estudiante universitario necesita tener suficientes reservas de conocimientos y niveles de habilidades sobresalientes para poder destacarse frente a muchas personas con mejores calificaciones académicas que él. La reserva de conocimientos y el nivel de habilidades son precisamente lo que muchos estudiantes universitarios no poseen, lo que dificulta que los estudiantes universitarios tomen el examen de ingreso de posgrado.
Conclusión:
Aunque suele ser difícil para los estudiantes universitarios aprobar el examen de ingreso a posgrado, todavía hay oportunidades. El proceso de examen de ingreso a posgrado es difícil y tortuoso, pero el futuro es brillante y lleno de esperanza. Las luces de la calle sólo pueden marcar el comienzo del primer rayo de sol de la mañana después de esperar toda la noche. Es posible que todos bajen a tierra para estudiar un posgrado.