¿Cuál es la instrumentalidad y esencia de los cursos de inglés en la educación obligatoria?

El currículo inglés en la etapa de educación obligatoria encarna la doble naturaleza de instrumentalidad y humanismo.

En términos de instrumentalidad, los cursos de inglés tienen la tarea de cultivar la alfabetización básica en inglés de los estudiantes y desarrollar sus habilidades de pensamiento, es decir, los estudiantes dominan el conocimiento básico del idioma inglés a través de cursos de inglés.

Desarrollar habilidades básicas para escuchar, hablar, leer y escribir en inglés, formar inicialmente la capacidad de comunicarse con otros en inglés, promover aún más el desarrollo de la capacidad de pensamiento y prepararse para continuar usando el inglés para aprender inglés y otros Conocimiento científico y cultural relacionado en el futuro Sentar las bases.

En términos de humanidades, los cursos de inglés tienen la tarea de mejorar las cualidades humanísticas integrales de los estudiantes, es decir, los estudiantes pueden ampliar sus horizontes, enriquecer sus experiencias de vida, formar conciencia intercultural, mejorar su patriotismo y Desarrollar la innovación a través de cursos de inglés, formando el buen carácter y una correcta visión de la vida y los valores.